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1、2021年中学体育艺术2+1情况小结让学生也动起来我们对“体育艺术2+_”工作的理解是：以切实提高课堂效率为前提，让师生从过于繁重的补习与作业中解放出来，师生共同参与艺术体育活动，_快乐，增进感情，谋求共同发展。我校从本学期起全面开展体艺2+1活动，我们坚持体育艺术2+_项目与学校体育、艺术类课程及课外文体活动有机结合，目前开展情况良好，后续工作还有待进一步学习与完善。我们主要做了以下几方面的工作。一、统一思想明确目标在暑期的行政班子会议上，我们把体艺2+1作为本学期要重点推进的项目之一，行政班子达成共识。然后在开学初的全体教师大会上进行了广泛宣传，教师们明确了开展这项活动的目的意义。接着教导
2、处根据本校情况着手整体的规范，在广泛听取学生教师建议的基础上经学校行政班子讨论决定后开始实施。由于大家思想统一，目标明确前期工作比较顺利。我们以年级组为单位，学校适度引导，在一个星期内完成了教师申报项目，学生填报志愿，学校划分场地，统筹分流学生等工作，从第二周起开始了正常活动。以年级为单位开展活动的好处是：学生年龄相仿学习程度比较一致，便于教师教学；学生升入下一个年级之后可以有新的选择，保证了学生至少可以涉及二项体育类学习项目和一项艺术类项目。二、严格管理保证实施提前通知，作好准备。由于“2+_”活动不是天天都开展，每周安排两次，易使人忘记；而有些项目活动的开展必须要准备好一定的工具、器材，否
3、则活动的实效性很难得到保证。介于这两种情况，每次活动前工作安排上，学校给予及时的提醒，让师生们作好活动准备。如遇雨天等不利天气，学校也会及时通知活动暂停，由班主任老师安排其它的室内学习。任课教师，做到“四要”。要求负责上课教师开展活动，做到“四要”，即要有计划，要有活动内容，要有活动记录，要点名。学期结束，所有资料上交。规范时间，认真实施。每周二、四下午的第四节课为全校性的活动时间，要求各组负责教师按时到位，不迟到，不缺席，认真_活动，并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要考核内容。加强检查，保证效果。活动时，学校领导坚持巡视检查，从操场到艺术类专用教室，一旦发现问题，及时督促纠正。使活动开展走向制度化，规范化，有效地促进活动的健康发展。三、加大投入提供保障为促进我校体育、艺术教育工作的开展，全面实施学校体育、艺术2+_项目，我校增加了体育、艺术教育的投入，购置了一批体育、艺术器材，发动学生自行解决了一些小型的活动器材。专人负责合理分配好体育艺术活动的器材，活动结束后及时进行归类整理，保证了活动顺利开展。今后我们将重点进行体育、艺术2+1评价研究，向其他学校学习取经，力争使此项工作再上一个新台阶。第页共页
