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1、我是二年级学生了专题班会 一、班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。2、明确在新的学年里怎样达成所追求的目标。二、班会关键：1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈怎样去实现目标。四、会前准备：1、召开中队干部会，讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制订新的目标。3、和相关家长联络，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。4、搜集好一年级的奖状和作业本，和学生的成长统计袋。五、 班会过程：1、引入专题。2、回想过去。1 成绩和进步。2 不
2、足和问题。3 制订班级目标。我们的目标勤奋：勤学习，勤思索，勤动手，勤动口。勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。老实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。愉快：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。4 巩固和延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据活动后的收获和思索：二年级的学生好奇心重，而且已在学校学习了一年，她们有自己的看法，渴望被人认可,更乐于发表自己的意见。班会课上，因为老师的启发和诱导，所以学生愈加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。专题：讲礼貌目标：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具有五讲四美的品行。准备：有目标地搜集相关文明礼
3、貌曲艺资料，题材新奇，专题鲜明，好听易记。采取喜闻乐见的形式，对班级风气起主动影响作用。方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组依据班级情况编排曲艺节目，并针对部分不良倾向进行批评。以组为单位准备和演出节目。要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最好演出者”3名。过程：一、主持人讲话二、演出节目三、讨论讲话四、评选节目五、主持人总结六、老师讲话。专题：老师节的礼品目标：培养学生对老师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表示这种敬爱之情。方法：全班同学制作一张节日贺卡。内容： 一 活动步骤1、找一张对折纸板叠好。2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面 能够以班里有多少人就贴多少颗
4、心形图案 。3、贺卡里面用彩笔画出不一样形状的线格，能够有正方形、长方形、圆形、等。4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超出15个字。然后写上自己的名字，或用拼音替代，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了以后一猜便知。5、全班同学全部写好后，由班长加以修饰、调整，在老师节的那天，送给老师。二 写给老师的话可从哪些方面着手？1、给老师的祝福2、对老师的关心3、对老师的感谢4、对老师的称赞5、博老师一笑6、表示自己在学习、生活上渴望进步的详细愿望，让老师放心。语气要温馨。遵守学校各项常规一、 教学目标:1 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。2 结合
5、学校和班的实际，提出各项要求。3依据期末复习，规范学生纪律。二 、教学关键：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。三、 活动过程一 谈话引入二 看图，说一说，议一议三 结合本班实际，表彰能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。四 小结：刚才同学们全部说得很好，期望每个同学以后全部要遵守课堂纪律，上课铃响后立刻进教室，书本文具摆放好，平静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要讲话，先举手；用心听课，不做小动作。学生谈话统计学生姓名：朱士杰谈话时间：9月5日谈话目标：带头守纪，当好班长谈话关键点：一、带头头遵守纪律。二、认真搞好学习；三、关心同学。四、关心班集体。学生认识态度：开始有些不大情愿
6、，后经过重复讲清道理，有所认识，同意为同学们服务。效果：9月15日出现第一次不能坚持带头。后经过谈话有所更正。金田小学专题班会活动统计团结协作活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强本身的服务意识和责任感；才能更加好地维护集体的荣誉，办好事情。活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。活动过程： 一、 引言激趣：二、 游戏揭题：讲解游戏规则：推选出小组代表，进行比赛。请各代表队谈谈体会。 输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会揭题： 今天的班会专题就是团结协作。三、 开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。师语：经过一个游
7、戏，就引发了我们很多的思索和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？进行比赛，老师计时。 谈谈各自的体会。结合活动，回顾亲身经历的诸如这类的生活片断，升华思想情感。各小组分头讨论、交流。 每组推选一至两名代表讲话。 评选总结。四、 班会总结。 学生自由讲话，谈谈体会。五、活动在歌声中结束。学生谈话统计学生姓名：陈 瑜谈话时间：9月16日谈话目标：能上能下，不妥干部一样努力学习谈话关键点：一、今年未当上班干部你有何想法？二、以后有哪些计划？三、你对老师有何见解？四、老师对你的期望。学生认识态度：开始有些不大做声，后重复讲清道理态度有所好转。
8、并表示愿意努努力争取取在明年再当上。效果：相反比去年有进步。金田小学专题班会活动统计在家做个好孩子活动目标：围绕学校总体目标，全方面推进素质教育。切实加强本班德育工作，加强和改善未成年人思想道德建设.活动准备：节目内容确实定，排练节目，制订好孩子标准，设计“好孩子反馈信息表”；活动过程：开始：主持人A：父亲是树主持人B：母亲是巢主持人A、B：我是一只小小鸟全体同学：树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！主持人A、B：二年级一班专题班会“在家做个好孩子”现在开始结束：主持人B：蓝蓝的天上白云飘。齐：我想飞上天把这雪白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。主持人A：高山顶上雪梅香。齐：我不畏路险
9、风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的父亲、母亲。主持人A、B：二 1 班专题班会“在家做个好孩子”到此结束。主持人A：请班主任陈老师讲话。伴随儿歌生日愉快，班会结束学生谈话统计学生姓名：陶思俊谈话时间：9月26日谈话目标：怎样当好本班文娱委员谈话关键点：一、文娱委职员作情况调查问话。二、你在工作有哪些困难？三、你认为怎样才能使我们班的文娱活动开展得更加好呢？四、老师对你的期望。学生认识态度：一、认真听。二、主动响应。三、提出开展比赛活动。效果：本班文娱活动开展起来了。金田小学专题班会活动统计知荣辱，树新风专题班会活动活动目标：1、 经过活动使学生知道荣辱的主要性2、 知道要从平时的一点一滴做起
10、。活动形式：文艺汇报演出活动准备：制作头饰，小品排演，搜集相关资料。活动过程：1：八荣八耻专题班会主持词同志3月4日探望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众，尤其是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。2:“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是传统美德和时代精神的完美结合，是以爱国主义为关键的民族精神和以改革创新为关键的时代精神的鲜明表示，为公民道德建设树起了新的标杆。党和政府号召全国人民广泛开展八荣八耻的活动。我们少先队员应该发扬勤俭节省的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。3：最终让我们跟着朱士杰齐读八荣八耻。以热爱祖国为荣 以危害祖国为
11、耻，以服务人民为荣 以背离人民为耻，以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣 以损人利己为耻，以老实守信为荣 以见利忘义为耻，以遵纪遵法为荣 以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻。学生谈话统计学生姓名：朱士杰谈话时间：10月13日谈话目标：新任班长后工作中有哪些困难?谈话关键点：一、你对班长工作的任务和主要性有何认识?二、你对怎样开展我们班的工作有些什么意见？三、还有些什么困难？四、老师对你的期望。学生认识态度：一、主动主动反应情况。二、提出评选优异班委干部的提议。三、对自己有时未起带头作用有认识。效果：金田小学专题班会活动统计诚信在我心中专题班
12、会活动目标：使学生从小养成老实、守信的好品质。活动过程：1、二年级班诚信在我心中专题班会现在开始。2、主持人：下面请听快板诚信在我心中走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？因为呀，那个一轻松诚信的人呀就在我心中。在学校，她爱老师，她刻苦学习很用功。她爱公物、爱劳动，她到处帮助小同学。她乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信如同一团火！诚信如同一棵松！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天！3、 全班合 诚信是一首歌：“以诚相见，永远是好友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗，一首无韵的诗。专心去感受，真诚付
13、出，你才会品出诗中永远的甜蜜。话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只专心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”主持人：在我们今天的队会马上结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠予，让我们把诚信装在心中，一路走好！4、交换诚信的卡片主持人：我宣告二年级班专题队会到此结束5、班主任总结学生谈话统计学生姓名：陶天鑫谈话时间：10月18日谈话目标：上课听讲不专心的问题谈话关键点：一、你上课为何不专心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗？二、老师讲的课你能听懂吗？三、你是不是有些什么困难？四、你要按时完成作业。学生认识态度：开始有些反抗情绪，后经过细心谈话，提同了认识，态度诚恳得多了，并表示愿意认真、按时完成作业。效果：有进步金田小学专题班会活动统计珍爱生命 学会自护一、 活动目标：1、树立学生自我保护的意识，教学生知道珍爱生命的含义。2、 掌握一定的自护知识，让学生在碰到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。二、前期准备：1、 结合本学期争戴的雏鹰争章手册，开展动员。2、 结合社会上发生的部分详细事件，向学生宣传自护的主要性。三、 活动过程：主持人 男 ：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人全部应该 珍爱它。在日常生活中，有时会碰到
