《班主任顶岗实习个人总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任顶岗实习个人总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、班主任顶岗实习个人总结 本人于XX年8月31日至12月31日在英德市大湾中学进行顶岗实习。实习期间主动参与到八年级（14）班的班级管理工作当中，全力帮助班主任工作。在认真做好班主任工作的同时，我虚心向指导老师学习，认真准备5个班的历史教学工作。一、努力做好班主任工作实习期间，我认真参与班级管理，主动向班主任了解学生情况，很快我就掌握了八年级14班学生的基础情况。八年级14班是一个内宿班，大部分的学生来自大湾镇周围的农村，而且其中有多个学生在初一是一再触犯校规的角色。除此之外，还有三个走读的学生，其中一个是老师的女儿，成绩挺好，不过脾气较差。还有一个学生刚刚从广州转学回来，各方面情况全部属于空白
2、状态需要好好了解一下。在了解学生的基础上，我开始深入了解班主任工作，并身体力行。天天早晚检验宿舍，早上检验完宿舍以后还要去开晨会，了解一下学校要布署的相关工作，还有前一天学生的整体表现（每一天全部会有老师去检验学生各方面的情况），以后下班级看早读，晚上看一下学生的晚修情况。即使期间发生过很多我招架不来的事情，诸如：午休打架、学生被锁在宿舍两节课、晚上打球被撞断锁骨不过每一件事情全部在原班主任的指导下，平安处理完了。现在回想起来，每一次的事件全部让自己学会了很多，成长了很多。标准问题不能有所松懈，有时候即使自己再生气，即使知道有些学生明知故犯也要顾全大局。除了部分调皮学生会创部分祸事，其它的回想
3、全部很美好。这半年以来，开始相遇的时候，我们之间如同针尖对麦芒，她们骄傲的倔强，我狼狈的成长不过最终的最终她们全部有所改善，每一次的比赛、考试、评选她们全部有足以令人骄傲的成绩：两次月考综合成绩排名年纪一等奖、校运会总分一等奖、班容班貌评选一等奖期望她们还能取得一个又一个的好成绩，即使这些成绩里不再有我的努力。实习半年来，在原班主任的指导下，我自己取得了很多也成长了很多。二、主动准备历史教学工作实习期间我关键担任八年级10班到14班的历史教学工作，总共5个班，每七天10节课。来到大湾中学的前两周，我关键是听课，那时已经认为自己能力有限，不知道能不能胜任这么多个班的历史教学工作。不过指导老师说，
4、试一下，她先看看。我就这么开始了我的历史教学工作，带着些许期待还有更多的是忐忑。一开始我关键跟各个班的班主任先了解学生情况，方便我能愈加好的展开我的教学工作。实习的前期，我一直在探索，指导老师每一节课全部来看我的课堂教学工作而且给我提出意见，我每多上一节课全部认为自己在进步。以后我的教学工作基础上形成了：备课给老师修改课件上课、听课老师提出修改意见修改后再继续上课。慢慢的实习走上了正轨，即使初二的教学内容越来越难，不过自己的适应能力和教学能力全部有了一定的提升，一定程度上已经能够自己驾驭课堂。其实一开始我自己上课有很多的问题，担心、不自信、关注不到学生的动态和感受等。不过经过四个月的实习，我的
5、教学能力有了一定的提升。所带的班级在两次月考中全部取得了优异的成绩，这一点也让我倍感欣慰。现在的我只能说感谢经历！三、任重道远，上下求索曾经我自己发过一条实习状态：不实习不知做老师原来这么苦，这么累！那时候的自己还很不成熟：不自信、很担心、控制课堂的能力很差等一系列问题。每一天除了要处理学生的问题之外，我还要跟自己的缺点和不足做斗争，那时候的我天天晚上一倒头就能睡着，实在是有点力不从心的感觉。我也曾想过放弃，不过经历过后，留在心间的好像全部是美好的。现在的我已经成熟，经历了那么多，感受了更多，学习了很多。教学能力和班级管理能力全部有了一定的提升！就要离开，学生已经开始留恋我这个老师，惟愿她们在没有我的日子里能够越来越好！教育工作任重而道远，我自己要走的路还很长，期望自己能够早日成为一名优异的教育工作者。
