同学表扬信格式___-条据书信

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1、同学表扬信格式_-条据书信 表扬作为日常教学中主要的激励手段,越来越受到重视并被广泛运用,表扬的相关举措正在深化训练的每个角落。下面_我为大家细心整理了同学表扬信格式_,盼望能给你带来关心。 同学表扬信格式_篇一: 今日上午,我校五班级同学杨玉辉同学捡到人民币50元,杨玉辉同学第一时间交予交于政教处,杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出失物招领启事,盼望失主准时政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢! 杨玉辉同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名学校生高尚的品质和良好的_公德,这也体现了我校学校生的精神文明素养。 校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的精神,树立正确的人生观、

2、道德观、价值观,不断提高自身思想素养和道德情操,为_主义精神文明建设做出自己的贡献。 另外政教、少队要求全体班级立刻在班级中设置好人好事记载簿,准时登记班级中的好人好事,并准时向负责老师汇报,校政教、少队将依据状况准时赐予表扬通报! XXX XXXX年XX月XX日 同学表扬信格式_篇二: 尊敬的 家长: 很荣幸地通知您,您的孩子最近在校表现优异,已经获得30个难得的绿苹果,特向您通知一声。感谢您近段时间以来对老师的配合,对孩子的关怀与关心,使同学在获得良好表现,特发通知,以资鼓舞。 班班主任: 年 月 日 XXX XXXX年XX月XX日 同学表扬信格式_篇三: XXX年3月2日(周一)上午8:30升旗仪式中,11高职班章慧娟同学在教室往操场的路上捡到人民币若干。章慧娟同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,呈现了我校师生的高尚品质和良好的_公德,同学们学习的榜样。拾金不昧这一优良传统,在我们溧水中等专业学校的校内里开花,成为我们的骄傲!盼望同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子连续相互传递,让传统美德在这里连续发扬光大,开出更漂亮的花朵! 在此我们对章慧娟同学拾金不昧的行为提出通报表扬,并号召全校的同学向她学习,学习她这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成训练内化为自身素养的提高,成为优秀的_栋梁之材。 XXX XXXX年XX月XX日

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