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1、校园秋韵作文随笔这就是我 们学校旁 边的竹林，他枝繁叶茂、四季长春，是我 们学校的独特 风景，你想亲眼见证一下坚毅的竹子 吗 ?那就来我 们学校永 兴街道双溪坪完小来参 观吧!一起来看一下校园秋韵作文随笔吧，希望大家喜 欢。不知不觉已在外国 语学校过了半学期生活， 对于这个说来熟悉却未很了解的学校，秋天的校园 绝对是美丽的。怎么说呢，美不一定是那种 华丽张扬夺 目的东西，万物生灵的自然之美，恰好流露于不做秀的一草一木 间，淡淡的，正融合于秋清雅的气息。在我看来，校园中食堂 转角处的那棵 树，尽管并不 为十分名 贵的品种，没有与生俱来的光辉，但你看看，一抹秋意 顺着涂上白漆的粗 实树干往上染，染
2、出了耀眼明亮的金黄，染出了一片新的天地。仔 细瞧去，昨日的茂盛嫩 绿还躲 藏、闪烁于这奇妙的金色中，竟而相映得和 谐至极，温暖的阳光下，静静在微 风中摇曳独属于它、独属于秋的沉 稳魅力。还有一个地方，是在 车棚那儿，那被爬山虎占 领的墙壁，无数 细藤沿着被阳光 亲吻过的墙面顽强生长。大片大片巴掌似的叶片， 满满的占据 墙面，十分厚 实地在它身上裹上一件自己的衣，在日月下 创造了被世人称 为 “勇气 +执着 ”的一种奇迹。美 丽得让我不时在心中赞服它们的努力。春天的爬山虎，太 浓郁，太稚嫩， 娇弱得看不到冷静的美，只 营造小小的氛 围来装点墙面，或 许是缺少一种恒心或毅力 ;夏天的爬山虎，太旺盛
3、，太肆意，狂放得看不到成熟的美，似乎霸着火辣的太阳与倾盆的大雨，不曾畏缩，却在我眼中 长得有些 杂乱无章 ;冬天的爬山虎，太衰 败，太萧瑟，含蓄得看不到丰腴的美，没有生机，不见蓬勃于是我留恋上了那秋天的爬山虎。秋天的爬山虎，不 矫情，不任性，不 颓废，类似一种王者的姿 态，在这僻静的一 处茂盛长开了。有它在，生活便是 带着诗意与丰满的。秋天的爬山虎，淡黄中泛着暗 绿，坚强地在墙上匍匐着，没有春之畏怯，没有夏之狂妄，没有冬之失落， 稳重、安详而宁静。常走到此 处回眸，便 拥有了一 处很妙的秋景，在 这，在秋韵浓浓的外国 语学校，不是么 ?清秋已然 过去，而在我 记忆里，随 时会相逢于秋之静美，一
4、点一滴品着那秋韵，会心一笑。秋，是成熟的季 节。它不如春来的温暖，也不如夏来的来了一种凄婉却又活 泼的美。热烈，但它却 带来了收 获，带我漫无目的地在校园里闲逛，路两旁，全是生命枯竭的落叶，使我心生凉意。那些落叶有的金黄，有的火红，还有的因失去水分 变得深沉。它 们安静地躺在地上，享受着阳光的抚摸，聆听着 风儿的絮 语。它 们全被扫到路边，使小路看起来像 镶嵌了两道金 边儿似的。踩在上面， “咔嚓咔嚓 ”，伴随着脚步 时起时落，树叶们演奏起了 欢快的小曲。没想到， 树叶虽然已凋落，却依然能唱起生命的 续曲。我折服于脚下 树叶的生命，若有所思地 继续走着。突然，我好像看 见什么在空中 飞舞，原来
5、，是一片爬山虎的叶子。在空旷的蓝天下，它显得那样孤寂，那 样渺小。可它依然在旋 转，像只小舟在 风中摇曳，演 绎它生命最后的辉煌。眼前的 这栋房子，已 缠满了爬山虎。爬山虎的叶子 层层叠叠，一个挨着一个，都整齐地往下 贴，像鱼鳞一样错落有致， 层次分明。枝条从下往上，由密到疏，仿佛珠帘从房顶上坠下来一般，使灰色的房子有了生机，有了些许明亮的色彩。房子底部是爬山虎的王国，被包裹得 严严实实 ，没有一点儿空隙;而往上，叶子越来越少，只有几片在风中孤零零地荡着，它们不畏寒风，紧紧地抓着枝条，生命的 顽强便在这时显现 出来。我 难以想象一片片小小的叶子，怎 样不畏艰险，风雨无阻，靠着毅力 顽强地登上了
6、屋 顶。功夫不 负有心人，它 终于成了最耀眼的成功者。我被它的生命力感染了，我臣服于它的坚毅，我要大声赞美这顽强的生命 !这时，又一棵 树映入我的眼帘。那棕黄的枝干上已没了叶，光 秃秃的。可在那中 间，又抽出了新的枝条。新枝条嫩嫩的， 绿绿的，那 绿仿佛要流出来了， 为干枯的树木注入了新活力。秋，是成熟的季 节。既有生命的凋零，也有生命的勃 发。秋和春、夏是一 样的，充 满生机，充 满活力，更充 满了一种 顽强的向上的精神。我 爱秋天，我要大声歌 颂这独特的季节 !秋姑娘迈着轻快的脚步，向我 们走来，也 给聚沙公园披上了全新的外衣。在聚沙公园的一角，有个不大不小的湖，湖水里有一些小鱼，有的 躲
7、在水草后面，好像是在捉迷藏 ;有的停在一个地方一 动也不动，好像是在思考着什么 ;有的游得得很快，好像是在和其他的 “人 ”竞 速，我 们掰下一些面包屑扔到河里，一瞬 间，一大群 鱼蜂拥而上抢着吃面包屑。湖上 还有一些荷花， 这些荷花有的 还是花骨 朵，好像马上要怒放的 样子;有的展开了四五片花瓣，好像一个害羞的小姑娘;有的全都展开了，好像在绽放自己无限的魅力。在湖的上方，有一座九曲桥，数一数，一、二、三、四、五、六、七、八、九，一共有九个 转弯的地方， 难怪人们叫它九曲 桥，在九曲 桥的中间，有一个凉亭，里面有 许许多多的人，他 们坐在里面 谈天说地，我坐在里面，一 阵微风吹来 “啊，好凉爽
8、啊 ! ”九曲桥的旁边，有一棵大 银杏树，听说这棵大银杏树已也有八百多年的 历史了 !这棵树的主树干需要五六个小朋友手拉着手才可以把它 围住，他就像一个士兵守 护着聚沙塔。大银杏树的旁边，就是聚沙公园的亮点聚沙塔了，全名：聚沙百福宝塔，高大 约二十二米，一共由七 层组成，每一 层都有八个棱角，每个角上都挂着一个 铜铃铛 ，一阵风吹来，每一个 铜铃铛 ，都发出 “叮当，叮当 ”的声音。仿佛在演奏一首秋天的 赞歌。转眼间，回家的 时间到了，我依依不舍的离开了聚沙公园。篇四：阳光校园里生长的声音叮铃铃，叮铃铃校园的 铃声唤醒了我，我 们的跑步声踏亮了校园的晨，初升的太阳照在我的 脸上，也照着校园的每
9、一棵小 树，小树和我们一起成 长着。“金仙阳， 银渡水 ”是对我家乡的美誉，我的学校就坐落在美丽的银渡水，高大的重阳树舒展开 宽宽的臂膀， 给这里的每一个人庇 护。太阳每天都迫不及待地爬上教学楼的屋顶，五星红旗朝阳光洒来的方向飘扬、老师的嘴角挂着阳光、每一位“红领巾”心里都盛 满阳光。听，那扇窗 户里面溢出了我 们朗朗的 读书声，忽而又安静下来，只留下一个动听又厚重的嗓子， 蹦跶出知识的小豆豆。 哟，有一 颗小脑袋低了下去，手里在 摆弄什么小玩意儿，她走到旁 边，清了清嗓子，小 脑袋立马就规矩了。老 师的声音， 总是那么温暖舒服 还有多种能量，我 们的课堂因此丰富。“投进 啦!投进了 ! ”课
10、间 活动开始了，一群男生在进行投球比 赛，周围不少拉拉 队。眼睛骨碌碌地 盯着篮球划过弧线，时不时就一阵欢呼声 ;不远处有棵大 树，树下围满了小伙伴，绕着大树追着、喊着，不知在玩什么游戏呢!在校园的每一个角落，我们总是在无 忧无虑地奔跑， 扬起的每一粒灰 尘都在收集我 们的声音，在把那些声音掺在一起，真像是一支乐队在演出呢 !校园里还有些声音，我 们还得仔细去听，一群 爱阅读 的小伙伴，他 们轻轻地走 进阅览室，捧起一本小 书，一点儿声音都不会 发出，就 连翻动书页 都是轻轻地，我想他 们正在书本的世界里 释放出响亮的声音吧 !还有、还有，四年 级的大个子把 顽皮的小朋友从地上拉起来，手 牵着
11、手又是什么声音呢 ?老师在我们的作业本上画上 红勾勾时的声音大概会很好听!流动红旗和奖状挂在 墙上的声音会不会很神奇 ?这些声音，我都要牢牢 记住 ! “老 师您好 ! ”、“这 道题好难 ! ”、“下 课了一起去商店 ! ”、 “你觉得她的新 书包怎么样 ? ”、“那个游 戏真好玩儿 ! 、” “明天 见 ”、“你真是我的好伙伴 ! ”每一个场景都记录着我们的校园生活，校园里每一天都是一首 动听的儿歌，每一种声音都是一 缕去七彩的阳光，陪伴着我、我 们慢慢、慢慢 长大。篇五：校园旁 边的竹林我们学校旁 边有一片青翠欲滴的竹林，那就是青竿碧叶的竹子。竹，是极平凡的，然而，竹子和人 们的生活息息
12、相关。青青翠竹，全身是宝 ;竹竿既是建筑的材料，又是造 纸的原料 ;竹皮可 编织竹器 ;竹沥和竹菇可供 药用 ;竹笋味道 鲜美，还可助消化、防便秘，翠竹真不愧是 “绿 色的宝藏 ”。然而，我更欣 赏竹子那种 顽强不屈的品格。从古至今，它和松、梅被誉 为“岁寒三友 ”竞相 为诗人所 题咏、画家所描 绘、艺人所雕刻、游人所向往。当春 风还没有融尽残冬的余寒 时，新竹就悄悄在地下萌芽了。春 风一过，它就像一把利 剑，穿过顽石，刺破泥土，脱去 层层笋衣，披上一身 绿装，直插云天。暑往寒来，迎 风斗寒， 经霜雪而不凋， 历四时而常茂，充分 显示了竹子不畏困 难，不惧压力的强大生命力 这是一种人 们看不见
13、而确实存在的品格。如同诗人郑板桥竹石 这首诗中描绘的竹子一 样，坚韧顽强 。我惊异地望着那尖尖的竹笋， 坚毅顽强地顶开压在那头上僵石般地硬土。 转眼间长得同先年一 样粗壮， 发出一样的萧萧金石之声。啊，竹子未出土 时便已有 节，直到凌云高出依然虚心。它的 纯洁，使人想起清晨的露水，想起那雨后草原上的云影，和那首描写竹子的诗句：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万 击还坚劲 ，任尔东西南北风。它的清竿碧叶 显示着大自然中最朴素的美，无数人的坦直、忠 诚都保留在它的 时代传说中。它是学校老 师辛勤工作的最好 见证者 !每当我踏着野草淹没的山径，走 进浓荫蔽日幽深的竹林，竹子 摇曳着碧 绿的枝叶， 扫掉积聚在我灵魂中的 尘埃。清新的晨 雾里叮咚的泉水声，和那 鸟儿悠扬的叫声，我的心消融在无 边的沉静。我坐在长满青苔的岩石上，描写 这潇洒而又挺拔雄健的 劲竹，愿你的情操和美德，潜藏在我生命的深 处。这就是我 们学校旁 边的竹林，他枝繁叶茂、四季 长春，是我 们学校的独特 风景，你想亲眼见证一下坚毅的竹子 吗 ?那就来我 们学校永 兴街道双溪坪完小来参 观吧!
