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1、【精华】小学作文500字汇编7篇小学作文500字汇编7篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学作文500字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学作文500字 篇1文盲在咱们这个时代寥寥无几,可假文盲却经常看见。今天我看了一幅有强烈讽刺性的漫画假文盲。在一个寒风凛冽的寒冬,在某汽车站的上车处,几个身强力壮,身着棉衣的男子站在写有“母子上车处”牌子下方。在他们的旁边有一对母子。母亲只穿着一层薄薄的单衣,怀里抱着一个五个月大的孩子,在寒风中瑟瑟发抖,很显然是被旁边几位男子挤了出来。
2、母亲的眼里流露出一丝无奈和无助。可旁边的男子去视而不见,仿佛站在这里是理所当然的,丝毫没有同情怜悯之情。难道他们家里没有妻儿老小吗?难道他们也想让自己的家人向这位母亲一样吗?他们为什么不会将心比心呢?在生活中,假文盲处处可见。在公交车上,几个年轻力壮的男青年毫不犹豫的坐在了老、弱、病、残、幼、孕的专用椅上,却把年纪大的老人、生病的孩子、怀孕的母亲挤在一边,对他们视而不见。只盯着窗外的风景,装作没有看见那些身单力薄的人。他们看着窗外的风景难道不觉得心中有一丝的愧疚?难道窗外的风景会因你没给别人让座,作假文盲而变得更加漂亮?难道人们会赞美你的行为,说你是有道德、有修养的人?真文盲固然可怜,可假文盲
3、却令人发指。世界需要一些有道德、有修养的人来创建美好的明天,而那些没有道德的人应该重新回到道德课堂上重新学习,反思一下应该怎样做一个有道德修养的人。我希望假文盲的现象会随之减少,道德的人越来越多,让咱们一起携手一起创建美好的明天。小学作文500字 篇2说起我们班的51位同学,我真想给他们排排位,这样一排,还真就让我排出四大王来了。下面,我为大家一一介绍。力气大王 -杨铭轩杨铭轩是我们班个子最高,力气最大的人。他是老师的帮手,老师需要搬东西时他总归能派上用场。开学领书的时候,他去总能一个人顶两个人,他能一手拎着包装好的一扎书,一口气上3楼呢!虽然我比他胖,可是力气却没有他大,所以我可羡慕他了。打
4、架霸王-于林涛提起于林涛,我只想叹口气。大家都很反感她,因为他总是喜欢去招惹别人。在这个人头上打一下,在那个人身上摸一下。有一次他还把某某的文具书放在另一个某某的书包里,搞的人家都以为书丢了,找了好久呢!你要问为什么他可以这么嚣张?原因很简单,他打架可厉害啦!连力气大王杨铭轩都打不过他,老师教育他他也不听。没办法,只能忍气吞声,离他远一点了。学习大王-陈香陈香是我们班的一个女生,她个子小小的,不怎么爱说话,可她上课举手发言可积极了,而且每次都能说到要点上!我想就因为这样,她每次考试都能考得很好,他的三好学生奖状也是最多的.。更可贵的是,陈香从来不得意,每次考试都很细心,不像我老是粗心大意,考不
5、到高分。我可要好好向她取取经。智慧大王-周子迅最好的当然要留最后介绍嘛!最后闪亮登场的,就是我们班智慧大王,他相貌平平,偶尔粗心大意,当你走进他的内心你会大吃一惊,他有意想不到的创意和智慧呢!你要问他是谁呀?那就是本人啦!要是你觉得我在吹牛,就赶紧到二(2)班来认识我吧!你一定会为我的聪明所折服的!小学作文500字 篇3我家养了两只小狗,毛毛和豆豆。它们分别是一只金毛犬和一只边牧犬,老妈称它们是毛豆组合。金毛犬比边牧豆豆大了二个月,它就像是大哥哥一样,平时吃食或者玩耍都会护着豆豆,豆豆是我们家出了名的大馋猫。前几天,爸爸从饭店给我带回来我最爱吃的大排骨,他刚进家门,我就闻到一股香气,这时毛豆组
6、合也被香气吸引过来,我们三个都馋的口水直流,特别是豆豆那双狗眼眨都不眨一下,我不由自主的鄙视它;“豆豆你这只大馋猫。” 说着连忙打开餐盒一看里面有五根大排骨,我犯难了这可怎么分呀?不管了先吃起来,很快我最先吃完了,趁着毛豆没在意又拿起一根啃了起来。现在餐盒里就剩最后一根了,我看了看毛毛又看了看豆豆不知道该给谁。只好把排骨放在它们的餐盘里让它们自己抢。排骨刚落地,只见豆豆象土匪一样一下子扑了上去,那叫一个快啊。 毛毛却蹲在原地一动不动,我摸了摸毛毛的头夸赞它;“毛哥哥真是棒棒哒!”每天傍晚,我都会和爸爸妈妈一起遛狗狗。那天爸妈不在家,我一个人只带着毛毛去散步 。走着走着,毛毛突然挣脱了牵狗绳跑起
7、来,我跟在后面边追边喊;“毛毛不要乱跑啊! ”可是它就象没听见一样一路狂奔,没跑多远就见它猛得向一只大狗扑去,我一看,原来是领居家养的银狐犬多多,平时散步的时候总是会欺负只有二个月大的豆豆,这可把我吓坏了,万一多多把毛毛咬伤可怎么办,要知道多多比毛毛大了好多呢!可是没想到的是没几下多多竟然被毛毛揍的落荒而逃了。我对着毛毛竖了竖大拇指,毛毛得意的看着我“汪汪”的叫起来,好像在说“主人,你看我多厉害,我替豆豆报仇了呢!”这就是我家的毛豆组合,是不是超可爱啦!小学作文500字 篇4宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我们应该以宽阔的心怀面对生活,用微笑面对人生。自古英雄多
8、磨难,古今中外有许多伟大的人都在困境中获得了成功。如,著名的音乐家贝多芬,他两耳失聪,但是他没有放弃,惹事以自己顽强的毅力战胜了自己。他失败了无数次,在一次一次的失败中总结经验,最终成为了一名享誉世界的音乐家。爱迪生也是同样,在经历无数次失败后才得以成功。看到这里,不少人会说,他们是伟人,我们怎么能和他们相提并论呢?如果你要这样想,那么我告诉你你错了。一位享誉世界的名人爱因斯坦,他小时候曾被无数人认为,是一个致力底下孩子。在他小时候,老师让同学们回家做板凳,次日课堂上,老师看了同学们的作品,对爱因斯坦说,世界上再也没有比这更糟的板凳了,然而,爱因斯坦却从抽屉里有取出了两个,这两个比那两个还遭。
9、原来这是她做的第三个凳子,他以自己的实际行动证明了自己。我国著名史学家司马迁,在逆境中创作了具有史学价值的史记,为后代留下了宝贵的财富。我们无论是在日常的生活中,学习还是自己的人生道路上,都应该学习他们这种顽强拼搏,迎难而上和为梦想而努力奋斗的精神。生活处处需要微笑,微笑面对生活,微笑面对人生,微笑面对每一天。人生道路上处处充满挫折,充满崎岖,我们英努力克服困难,用好的心态面对充满希望的每一天小学作文500字 篇5星期五放学后,我和祝福在班上收拾东西,准备度过两天愉快的假期。我正忙碌时,祝福用央求的语气对我说:“祁祁,你帮我带一下小蜜蜂好吗?”还没等我回答,她就抢着补充道:“求求你了,我假期里
10、太忙了,实在无暇顾及这些小可爱,它们正需要人照顾呢!”“什么!它们!我以为你只有一只,那我还能勉强答应,竟然不止,那还是算了,我要负责任的!”“哎呀!不就9只嘛!”她装可怜道。“9只!不行,我连自己那只都是偷偷照顾着,我老妈一直念叨着让我放生呢,如果再把你那9只带回家,我不但会讨一顿训骂,还会失去我那独苗宝贝,你还是自己想办法吧。”可祝福是谁?她一直软言好语地求我,最后我还是答应了。不然怎配得上“好朋友”三个字呢,当朋友有困难时应该鼎力相助才是。答应后,我由普通的“蜂妈”来了个华丽大变身,升级为超级“蜂妈”。一向爱睡懒觉的我,周六早晨6点多就醒了,一想到有10个宝贝在等我,赶忙起床直奔“蜂房”
11、(家里有间放杂物的小屋)。结果我发现那些蜜蜂已经醒了,蓄势待发的样子让我有种不祥的预感。我打开盖子准备放食物喂它们时,它们居然都振翅欲飞,我以最快的速度放好“食物”(新鲜的满天星),然后连忙盖上盒盖,以防它们密谋离家飞走。可是通过盖孔,我发现昨天放的满天星已经烂掉了。我又小心翼翼地打开盖子去拿,谁想到一只蜜蜂竟然爬到了我的手上,我吓了一大跳,第一反应就是使出浑身力气将它甩出去。甩完,我又后悔了,怎么把它弄回来了。找了好一会儿,才发现它安然无恙地扒在我裙子上呢。接着我找来尺子想将它拨回盒子,可小家伙似乎很喜欢我,拨半天也没成功。正打算另想他法时,一个不小心打翻了盒子,这下好了,所有小蜜蜂都自由活
12、动了。无奈之下,只好求助爷爷,才把这些折磨人的小家伙们送回盒子。这个周末我深刻体会到做好“蜂妈”不易啊,以后我尽量做好自己的事,少给老妈添乱。小学作文500字 篇6常听人们说:“大山的精灵是野菊花。”于是,每次看到野菊花,我的心中就涌动起一股莫名的兴奋之感尽管这只是一种名不见经传的山间野花。几度春风,几番风雨。当仲春的朝阳柔柔地沐浴着大地时,野菊花欣欣然露出了焕发着勃勃生机的身躯,纤细的茎柔而韧,随风摇曳;娇小的花瓣溢彩流光,淡黄的花蕊里,一汪汪的露水亮晶晶、娇滴滴的,好似含情少女眼中的泪水,似落非落,摇摇欲坠,既有梅之洁、兰之幽,又有菊之雅、莲之清,一切都是那么富有神韵。这便是野菊花,一种极
13、普通却又能让人赏心悦目的山间野花。山涧底,峡谷中,悬崖边,山洞角,矿山里,田畴旁,哪儿没有野菊花那超凡脱俗的俊俏面庞?无论星星零落、一枝独秀,或蔓延数丈、赫然巨簇,皆不媚不俗,不悲不亢,凌凌然有君子之风。虽然土地贫瘠,阳光缺少,环境恶劣,然而野菊花却能默默无闻地生长着,对生活憧憬着,因为她深知:“与命运抗争,奇乐无穷。”这便是野菊花,一种集山川岩骨精英秀气于一身地山间野花。第一次看到野菊花,我便喜欢上了她。我小心翼翼地挖了两株带回家,栽进精美的花盆,施肥、浇水、灭虫、锄草,照顾得无微不至。奶奶说:“野菊花在花盆里是栽不活的。”我半信半疑。几天以后,看着野菊花渐渐枯萎的枝叶,我忽然领悟到:野菊花
14、不贪图优越的条件,她所眷念的是生她养她的大山,所在乎的是和风浴雨的自由。在它的身上,我隐约看到了中华民族艰苦朴素等传统美德。这便是野菊花大自然的女儿,大山的精灵。小学作文500字 篇7前一次的语文考试结束了我们准备明天去西施殿痛痛快快地玩一场。临出发前,我们小组约定:谁也不许再谈学习的事,如果谁要是说有关学习的一个字,那么就要弹谁一下脑门。西施殿是一个人山人海而且又热闹的地方。这里小鸟的歌唱显得更加悦耳动听。我们陶醉在这大自然的美妙音乐中,走了很长一段路,竟没有一个说话的。过了一会儿,我看见五彩缤纷的风筝凝聚起来,有的外表很可爱;有的很凶恶;有的好像很喜悦我故意绷着脸:“晶想也要弹!好容易出来
15、一次,你还像闷葫芦一样,一言不发。蒋晶也故意委屈地说:“想也要弹,倒不如说出来,你们看湖水多美呀,应该怎么描写呢?”这时霞光染红了湖水,我看了看说:“霞光映红了湖水,微波轻扬,水面上金光万点。”“妮子”和“孙宝”都说这样描写可以了,可蒋晶却说:“不够全面。”我生气地说:“全面也好,不全面也好,你再提这事,我可真要弹你的脑门了。”蒋晶笑了笑说:“王安石为了写春风又绿江南岸的绿字,先后改了十几次,我们为什么不能描写得更好一些呢?”我们叹了口气,无可奈何地说:“那你就说吧,看你不说出来,会憋出心病的。”蒋晶说:“湖面是两种颜色,白塔遮住的地方是黑绿色,霞光照到的地方是红色,有两句古诗写的和这景色有点相仿。”说到这儿,她把嘴闭上了,慢腾腾地理着额发,反而不着急了。她有话不说完,倒使我焦急起来,便一个劲地说:“什么诗?你倒是说呀”小丽的脸上闪过一丝笑意,半开玩笑地对我说:“这次轮着我弹你脑门了吧?”我知道中了她的计,大嚷:“该死,该死!”小云插嘴说:“小丽,你就说吧!”小丽说:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”我高兴地猛擂了小丽一拳,大声叫道:“真够味!你肚子还满有墨水哩!这次,我宣布免去弹你的脑门。”我这么一说,逗得她们都乐了。这一天,我们玩得真痛快,尽情地观赏了西施殿的湖光山色。