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1、精品资料欢迎下载心飞扬 爱成长甲：我们的“心飞扬 爱成长”十岁成长礼仪式现在开始。乙用最热烈的掌声送给我们的家长，欢迎他们来参加我们的班会。（停顿一下）第一板块：感恩1. 一起见证成长（大屏幕上播放配乐的孩子们成长过程中的照片）甲：是谁，把我们带到这美丽的世界？乙：是谁，精心照料着我们、呵护着我们？合：是我们的父母！甲：自从我们呱呱坠地以后，我们的一声叫喊、一声啼哭、一声欢笑都会牵动父母的心。 你瞧播放视频丙：大家能从这一张张可爱的萌照中猜出他们分别是谁吗？（滚动照片，让大家互相猜 一猜）9年前的某一天，同学们出生啦！那时的你们胖嘟嘟的，多么可爱呀！最开心的要数你 的爸爸妈妈和家人了，每一个人
2、脸上肯定都挂着灿烂的笑容。渐渐地，你们长大了，学 会了爬，学会了走路，更会依依呀呀喊爸爸妈妈了甲：是谁，把我们带到这美丽的世界？（学生一起说：爸爸妈妈）对，爸爸妈妈把我们抚养长大很不容易，让我们大声对你们说一声，你们辛苦了，请听诗朗诵妈妈的爱甲：让我们对给了我们生命的父母真心地道一声：谢谢，全体起立，让我们对我们的父 母致谢）。第二板块心有灵犀（亲子游戏）甲：下面进入我们的第一轮游戏环节：心有灵犀乙：邀请几组家庭（随机点家庭）（1）活动要求：我们事先准备了卡片，上面标有运动类单词，水果类单词，物品类单词，家长在一边做动作，孩子再另一边猜测家长做的动作是什么。（现场随机点5-6组家庭）（2）你了
3、解我吗？我们主持人会向同学和他的父母提出一个问题，看看他们是否了解 对方？第三板块美好的回忆1、亲子交流父母给了我们生命，陪伴我们成长，当我们生病时，调皮时，学习成绩不理想时，我们的爸爸妈妈在想些什么？又做了些什么呢？现在爸爸妈妈就坐在我们的身边，让我 们将心里最想说的话讲给我们的爸爸妈妈听听！（响背景音乐，交流5分钟左右。）2、爱的分享我们同学匡津文也有他和家长的爱的故事想要和大家分享，有请匡津文同学。还 有哪些同学想要来分享下你和父母之间爱的故事呢？（随机点几位举手的同学）3、 甲：曾经，我们是不懂事的小孩乙：但如今我们长大了。甲：请听诗朗诵我长大了乙：我们渐渐长大了，我们的父母却渐渐苍老
4、了？让我们 一起来唱首歌吧！会唱的爸爸妈妈，和我们一起唱吧！（合唱：时间都去哪了？）第四板块才艺展示时间都去哪了？我们不会让他偷偷溜走，无论和父母，老师，同学在一起的时光都非常的珍贵，我 们会好好珍惜，好好读书，好好训练自己的特长。我们班有一群多才多艺的同学，下面 就让他们来展示一下自己的风采吧！甲：我们班的同学多才多艺，可谓琴棋书画样样精通。1、首先请欣赏二胡齐奏。2、我们中的小演奏家还不止一位呢！下面请欣赏电子琴合奏3、时间不仅让我们学会了各种本领，还让我们明白了许多道理，比如做人要谦虚，不 能骄傲，请欣赏曾获校一等奖的课本剧一一骄傲的大公鸡。4、时间还让我们明白了父母之恩大于天，请听由一
5、一带来的关于孝顺的故事。5、在我们成长过程中，并不是一帆风顺的，处处隐藏的安全隐患令我们防不胜防，让 我们互相给对方提个醒吧！（拍手歌）6、的确，生活是美好的，但是我们不能过于轻信，我们只有拥有一双雪亮的眼睛，才 能识破坏人的诡计。下面请欣赏同样曾获校一等奖的课本剧一一狐狸和乌鸦。7、狐狸可真够狡猾的。8 舞蹈第五版块：我真的长大了1、在我们的生活中，有很多人都在关心、爱护着我们。那么，我们在得到关心、爱护 的同时有没有去关心、爱护他人呢？请大家回想一下，在日常生活中，你是如何关爱他 人的。（每组找一个同学回答）组1:在别人有困难时及时给予帮助组2:在孤独无助的时候，给以祝福、安慰组3:注意他
6、人的情绪变化，帮人化解矛盾组4:帮助父母做些力所能及的事2、一件件的小事，但这都是爱的开始，我们在得到他人关爱的同时，也要学会关爱他 人，要相信，每一个生命都有其存在的意义和价值，都应该给予充分的肯定和尊重。3、生命的价值高于一切，有生命就有作为，生命的存在就是一种责任。 第六板块庆生甲：作为父母，对孩子的最大愿望就是希望孩子健康快乐！ 乙：接下来，让我们一起唱起生日歌，点燃蜡烛为自己祝福！ 甲：烛光代表希望，让我们点燃蜡烛，燃起希望！（点燃蜡烛）大家一起吹灭蜡烛（放生日歌）乙：好，全体起立，把手合十放在胸前，许愿！（全体请坐）甲：感谢所有辛勤养育我们的爸爸和妈妈，让我们给他们以最深情的拥抱，
7、大声的对他 们说：“你们辛苦了！”甲：我们如一个姗姗学步的孩子，在沁园小学这温暖的大家庭里，在辛勤园丁的培育下, 我们播种友谊，收获真情。下面有请我们的老师讲话：（魏：仔细品味，欢歌笑语和片片掌声，像神韵的反光相互照耀，亮出的是晶莹剔透的 爱心。周：侧耳细听，声落有情，歌落有爱。让我们一起唱起“明天会更好”，祝福同学越长 越葱茏。合：今天的“心飞扬爱成长”十岁成长礼仪式到此结束。心存感恩，快乐成长活动目标：1、通过本次六一队会，知道是爸爸妈妈给了我们生命， 体会做父母的辛苦，明白孝敬父 母的道理，用实际行动报答父母，激起感恩的情感。2、学生用自己的方式表达对父母的感恩之情，拉近家长与孩子之间的
8、距离，加深彼此 的感情。3、通过队会展示个人才艺。活动准备：1、学生小时候照片视频，配解说词；2、与队活动匹配的课件；3、音乐：队歌、出旗退旗曲、音乐、朗诵4、串联词、排练节目；5、场地布置、手印、才艺准备，礼物准备。活动过程：（一）出生篇，播放出生到现在的视频，感受父母给予了我们生命。甲：是谁，把我们带到这美丽的世界？乙：是谁，精心照料着我们、呵护着我们？合：是我们的父母！甲：我们的一声叫喊、一声啼哭、一声欢笑都会牵动父母的心。请猜猜这是哪些同学小 时候的照片？老师配解说词：10年前的某一天，同学们出生啦！那时的你们胖嘟嘟的，多么可爱呀! 最开心的要数你的爸爸妈妈和家人了，每一个人脸上肯定都
9、挂着灿烂的笑容。渐渐地， 你们长大了，学会了爬，学会了走路，更会依依呀呀喊爸爸妈妈了如今，你们都是 三年级的小学生了，学会了更多的本领，变得更懂事了！（二）成长篇，聆听爸爸妈妈讲故事乙是呀！是爸爸妈妈给了我们生命，他们把我们培养到现在是多么不容易呀！当我们 生病时，调皮时，学习成绩不理想时，我们的爸爸妈妈在想些什么？又做了些什么呢？ 现在爸爸妈妈就坐在我们的身边，就让他们跟我们讲讲吧！响背景音乐，交流5分钟左右。甲：我们的爸爸妈妈讲得是那么投入，同学们听得也是那么认真，有哪位同学愿意和大 家分享爸爸妈妈关爱你的小故事呢？（先点 XX，再点XXX ）（三）才艺展示篇才艺展示人人上场甲：世界上最伟
10、大的爱，莫过于父爱与母爱。乙：的确，从我们出生的那一天起，爸爸妈妈就一直不辞辛劳地照料着我们，精心哺育 着我们，耐心教导着我们。此刻，让我们用自己的方式来表达对爸爸妈妈的爱吧！1、举手，先请XX表演，2、继续举手，请XXX表演，3、朗诵游子吟，4、创作了一首儿童诗，感谢爸爸妈妈的养育之恩。5、太阳就是妈妈，大树是爸爸，小草就是我们，太阳呵护着小草，大树为我们遮风挡 雨，我们在爸爸妈妈的关心下茁壮成长，谢谢你！爸爸妈妈我爱你！甲：是啊，父母对子女的爱是人世间最伟大的、最崇高的。他们给了我们无限的关怀和 温暖，用无私的爱哺育着我们，让我们真诚地说一声（合）：爸爸好妈妈好！谢谢甲：父母为我们付出了很
11、多很多，那是无私、无悔的付出，那么，我们还能为父母做什 么呢？如何感恩父母呢？ （同学们畅所欲言，气氛活跃）A :可以为父母洗一次脚、做一顿饭。B :长大后赚很多钱，让父母过上幸福舒适的生活。C:好好学习，不让父母操心。D:我觉得父母并不需要我们给很多钱，只要我们懂事些，成绩好些，他们少操些心， 就是孝顺父母，回报父母，感恩父母了。E:可以对父母说声“谢谢”，抱一下父母。老师：是啊，感恩其实很简单，一个微笑，一个眼神，一句贴心话，一件小事，只要我 们做了一点点，父母就会很感动，“可怜天下父母心”，我们成长的路还很长，爸爸妈妈会一直陪伴我们成长，以后的每一天，我们都要心存感恩，每天为父母做一些自
12、己 力所能及的事，好吗？（四）互相赠送礼物甲：多么难忘的六一儿童节，下面让我们互相赠送礼物，记住这个开心的时刻！（五）唱生日歌乙：让我们一起唱生日歌，吃蛋糕环节（音乐）甲：多么温馨的场面，禾苗的生长需要阳光雨露， 乙：我们的成长离不开爸爸妈妈的哺育。甲：让我们心存感恩，快乐成长，三（1）中队心存感恩，快乐成长成长礼到此结 束！爱，伴我成长一、活动目的：1、通过本次队会，知道是爸爸妈妈给了我们生命，老师给了我们知识，明白孝敬父母、 尊重老师的道理，用实际行动报答长辈父母。2、与父母、老师有一个零距离的接触，懂得感恩与世间真爱。3、孩子们快乐、高兴地度过今天，记住这刻，留下美好的回忆。二、活动准备
13、：1、学生每人制作一张感恩卡，家长写一封生日贺信。2、布置会场，请家长、老师参加活动。3、老师组稿，确定才艺展示内容，学生认真训练。三、活动过程：导入：甲：是谁，把我们带到这美丽的世界？ 乙：是谁，精心照料着我们、呵护着我们？ 丙：是我们的父母！十年来，是他们为我们撑起爱的大伞。甲：伤心哭泣时，是他们为我们擦干泪水。乙：喜悦成功时，是他们给我们鼓励喝彩。你看，我们的脸上绽开了笑容。 我们长大了，我们10岁了！ 10岁是一个重要的数字；4: 10岁的我们，拥有天使般美丽的翅膀，翱翔着梦想与希望；1: 10岁的我们，拥有了开始自己走向生命历程的能量；2:今天，我们，所有的同学、老师，爱我们的爸爸妈
14、妈们，相聚在这里，3:今天，我们的心都是10岁，充满希望、快乐，寄托美好祝愿的 10岁。4:我们在这里共同度过10岁的生日，和所有的人一起见证这成长的时刻！爱，伴我成长三（2）中队成长礼活动正式开始！第一板块：感恩1: 一声响亮的啼哭，一个天使降临人间，这就是你，这就是他，这就是我。大家能从 这一张张可爱的萌照中猜出他们分别是谁吗？（大屏幕上滚动照片，大家互相猜一猜） 10年以前，是了不起的妈妈们用自己全部的爱和温暖将我们带到这个世界。在妈妈、爸爸和家人的关怀下，我们渐渐地长大了一一学会了爬，学会了走路，更会依依呀呀喊爸 爸妈妈了如今，我们都是三年级的小学生了，学会了更多的本领，变得更懂事了！
15、 我们要感谢为我们的成长付出辛劳的我们的爸爸妈妈。请全体起立，诗朗诵一一男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章。男生齐：那是树叶对大地的感恩；女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面。女生齐：那是白云对蓝天的感恩；男生：我们沐浴着父爱的阳光长大；女生：我们滋润着母亲的真情成长；合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；男生：是他们让我们体验了生命；女生：是他们让我们茁壮地成长；男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。男生齐：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。女生齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。合：愿天下的父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的 芳馨。让我们真
