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1、学校秋季学期工作计划 在过去的一年中我校在质量建设，课堂教学改革，“书香墨韵”特色校园文化创立，校园体育艺术文化活动等方面取得了一定的成绩，较为圆满的完成了年初制订的目标任务。但质量建设目标任务仍然艰巨，课堂教学改革还需深入推进，“书香墨韵”特色校园文化内涵还需深入挖掘，“愉快校园”创立工作还需创新完善。在新的一学年中，我们要以义务教育均衡发展国家级迎检工作为契机，牢靠树立质量为本的教育教学管理理念，深入规范教育教学行为，深入推进课堂教学改革，加强试验实践教学，强化“书香墨韵”特色校园创立结果，落实愉快校园“2+1”工程，促进学校工作全方面发展再上新台阶。在新学年，学校的总体工作能够概括为：围
2、绕一个中心，做实四个管理，推进六项工作，实现五个提升。一、围绕一个中心，经过深化课堂教学改革深入推进质量建设。质量是第一要务，是学校发展的生命线。教学质量和学校发展息息相关。在过去的一学年中，我校面对生源不佳的不利局面克服重重困难，连续推进课堂教学改革，在质量建设上取得了一定的成绩，但距离“课改强校，质量兴校”的目标还有不小的差距。深入推进课堂教学改革，实现“保四争三”的目标任重而道远。经过几年不停的实践和思索我校在课堂教学改革方面有了一定的结果，但课堂教学的实效性还不是很强，教学骨干、课改标兵的引领示范作用还不够突出，课改的广度和力度还有待提升。所以，我们还要坚定不移的抓课改，抓“十字模式”
3、的优化，抓“九有课堂”的打造，抓学生课堂的参加度。要把课堂教学改革摆在学校工作的首要地位，形成“人人参加课改研究，人人争做课改标兵”的课改气氛，经过课改善一步引导学生转变学习方法，提升教学效益，促进质量建设。详细的目标任务是：1、初三级在本学期期末考试中合格率达成65%，优异率达成39%，在下学期的毕业水平测试中确保完成“保四争三”，且有25名学生进入全县前百名，在全国数理化各科竞赛中也要有些人获奖。2、初二、初一级本学期期末的考试中合格率达成75%，优异率达成40%，在下学期的数英综合能力竞赛中在农村组要确保前两名，争取第一名，获奖率要达成50%以上。相关年级在全县的抽考中完成“保四争三”的
4、目标任务。3、全部老师要做好控辍保学工作，根据流失率必需控制在1%以下的要求，对于已流失学生的要做好返校动职员作。4、学校的德育合格率要达成100%。“十大好习惯”养成的优异率要达成30%，合格率要达成90%。伴随各项教育活动的深入，这个比率要逐步提升。二、做实四个管理。一要精益求精抓好常规精细化教学管理。常规是教学之本，落实常规是确保我们教学行为规范，取得优异成绩的关键。纵观我们的教学行为，总有很多常规要求抓的不严，落的不实，走了样子，没了效果。一是全体老师要正确认识常规的主要性并自觉遵守落实。二是各相关责任人要严格把关把常规真正抓成常规。三是要结合学校关键工作定时开展常规检验评选，评选一批
5、在常规落实上做的比很好集体和个人进行宣传交流学习。四是班子中包级、包组人员要深入课堂、教室听课调研，督促检验常规，落实“四勤九个一”的工作要求。五是要做好常规落实的检验统计，要把常规落实在绩效考评、年度考评和评优选先中深入得到凸显。二要防微杜渐强化三防全方面化安全管理。安全在任何时候全部不容忽略，我们全体老师要在教育教学的过程中尤其注意学生的安全，本身的安全。一是班主任要在特殊家庭学生上多专心，多关注，立即关注了解这些学生的心理状态并通知科任老师注意教育教学的方法。二是全体老师要注意立即发觉排解学生之间的矛盾，把问题发觉并处理在萌芽状态。三是全体老师要重视教学行为的规范，做好安全防范方法，禁止
6、体罚和变相体罚造成安全事故。四是门卫要切实负起责任，果断实施上课期间大门上锁制度，来客登记制度和引导制度，把外来不安全原因阻止校外。五是四位宿舍生活服务老师要切实负起责任，多观察、勤走动，加强宿舍安全检验为学生服好务，尤其要注意冬季取暖安全，果断杜绝发生任何安全事故。六是冬季交通安全形势也将十分严峻，政教处、班主任要利用国旗下讲话、班会课加强交通安全教育，引导学生不乘坐“三无车辆”及超载车辆，确保交通安全。七是由政教处牵头组织教务处、总务处定时定时要对教学设施、校园监控、宿舍床铺、灭火器、大灶食材卫生、营养加餐及师生生活设施等各个方面各个步骤进行排查，立即发觉安全隐患整改到位。三要大处着眼小处
7、入手降低浪费节省化后勤管理。后勤管理牵扯到全校师生生活的方方面面，加强后勤管理推进节省化校园建设既是落实中央八项要求的详细要求，也是我校全方面发展的必由之路。所以加强节省型校园建设势在必行。一是要严格办公用具采购申报审批制度和领用签字督察制度。二是要实施损坏赔偿制度，尤其是对于配置到班内的课桌板凳和计算机等设备有意损坏的要照价赔偿。三是要营造全员节省的舆论气氛，政教处要利用国旗下讲话，专题班会等活动引导学生形成节省的意识，养成节省的习惯。四是要把节省落实在详细的行动中，要从身边的一点一滴做起，老师要身体力行为学生做好楷模，导学案要精心设计审核降低错误引发浪费，离开宿舍、办公室时立即关灯，办公室
8、长时间无人时要关闭计算机，要教育学生养成按需打饭，珍惜粮食，节省水电的良好习惯。四要以人为本科学合理公正化制度管理。加强制度建设是确保学校健康有序发展的关键，在过去的一学年中，我们前后对考勤制度，绩效考评措施，班子议事制度等制度进行了修改完，但距离用科学的制度来激励引导我们老师辛勤努力工作的目标还有不小的差距。对于制度管理，一是要深入对部分操作难度大，落实难衡量，结果欠合理的制度在广泛征求老师的意见后再做修改完善。二是各个功效处室要根据制度严格考评登记，严格计算汇总，严格结果利用，整个过程公开公正。三是要对制度的实施落实情况立即通报，立即反馈，立即总结，把无声的制度作为最具权威的管理者。四是要
9、在制度的修订完善中深入彰显人文关心，表现出我校“以人为本，厚德博学”校训，最大程度调动全体老师工作的主动性。三、推进六项工作。一是课堂教学改革要在横向比较，纵向深入上再下功夫。课堂教学改革是我们提升教学质量的根本保障，以后一个阶段我们仍然要在课堂教学改革上继续深入。一是要把“十字课堂”教学模式，“九有课堂”作为衡量我校课堂教学改革实施的最基础标准和关键指标，要把课堂上学生的展示、质疑、拓展、评价、激励、阳光、幸福作为我校课堂教学的常规要求不停强化，要把生成的、动态的、充满活力和生命气息的“九有课堂”打造成真正的“生本课堂”引领我校课堂教学改革向更加好的方向发展。二是要借助于学校的“课堂教学大赛
10、”等活动，全员参加推选出一批在课堂教学改革上做的比很好的老师，进行宣传交流，引领学校课改发展。三是要坚持开展好推门听课、点评课，跟踪听课等制度，督促广大老师对自己的课堂教学进行同级组之间的比较，总结经验反思不足，努力做到精心备课，打造高效课堂。四是要经过教研组、备课组会及课改专题研讨等活动，各学科依据学科特点，深入思索深入细化“十字”教学模式的操作步骤，构建“十字”课堂下的各科教学模式，以增强教学的针对性。二是“书香墨韵”特色校园要在内涵发展上求实效。“书香墨韵”特色校园创立是我们经过多方征求意见，依据学校实际确立的特色校园文化专题，经过充足的准备完善外围环境创立基础到位，我们全体老师要树立人
11、人全部是特色校园的主人，人人参加特色创立，特色校园服务师生成长的理念，深入优化特色、实践特色、创新特色，不停丰富和发展学校特色。一是继续做好“读书活动”，市级“书香校园”的荣誉对我们既是一个激励也是一个鞭策，所以我们更要不折不扣的做好、做实读书活动，对于初一初二的阅读课语文老师要定时做好督促和指导，要组织学生开展形式多样的读书交流活动，要借助于学校的读吧、阅览室、图书室及班级配置的计算机开展好诚信阅读，海量阅读活动，开展对应的读书笔记展评、经典诵读、读书技能大赛、书本剧展演等活动，让读书活动成为是我校最有影响力的活动之一。二是全方面铺开做好写字教学，写字教学作为我校的校本课程，经过几年的实践深
12、入趋于规范，但总体来看我校学生书写的水平差强人意，参差不齐，常常主动练习写字，喜爱写字的学生数量仍然较少。以后我们要让更多的在写字教学方面有专长的老师，担任写字课程教学和课外指导，让更多的学生因为有老师的精心指导而学会一项技能写一笔好字。三是坚持做好写作教学，上学期我们集思广益对写作教学进行了改善和完善，多元化的评价增强了学生的真实感悟和体验，增强了写作教学的实效性，有多名同学参与各类作文竞赛获奖。本学期我们在坚持多元评价、学生感悟的基础之上，要利用好走班选课选择性课程教学开展好写作教导，借助于校刊关山鹰深入提升学生的文学素养激发学生的写作爱好，努力争取让更多的学生参加竞赛并获奖。四是语文教研
13、组要做好开展定时的观摩交流活动，为促进读书、写字、写作教学出筹划策，要经过这些活动的开展促进我们工作，提升我们语文教学的效果，努力争取把语文学科建成我校的优势学科。五是要创立“人人读书、人人写字、人人参加写字教学”的良好气氛，老师要率先垂范，要经过自己的言行引导学生热爱读书、规范写字，把特色内化为学生的自觉行动，让特色助力学生健康、愉快成长。三是“2+1”省级“愉快校园”创立要在服务学生健康成长丰富校园文化生活上想措施。体艺“2+1” 掌握2项健身锻炼的体育技能和1项艺术技能 省级愉快校园创立既是落实上级有关体育、艺术教学工作要求的需要，又是推进我校素质教育、服务学生健康、愉快成长工作全方面发
14、展的有力举措。一是老师和学生要全员参加，多元培养，老师要利用自己的一技之长做好学生的培训指导，要经过全员参加拉近师生关系，拉近教研组、年级组老师间的关系，拉近管理者和老师的关系，增强凝聚力。二是音体美教研组要组织好每十二个月一届的篮球运动会等活动，设置尽可能多的比赛组别和项目，让学生感受到运动的乐趣。三是利用好走班选课教学，帮助班级开展好课外活动，丰富学生课余文化生活，开展形式多样的体育文化艺术教学，形成级级有特色、班班有亮点、人人有专长的体育艺术教学格局。四是组织好体育艺术训练工作，确保在各级各类比赛中获奖。五是有针对性的提前做好初三级体育素质测试训练工作，深入提升测试过关率和中考升学率。四
15、是老师专业成长要在同伴互助，专业引领上做。现在我校老师队伍趋于年轻化，年轻队伍给学校带来了蓬勃生机和无限活力，不过年轻老师的经验匮乏也制约老师本身的成长和学校的发展。另外我校骨干老师、学科带头人等名优老师数量偏少，老师本身成长较为缓慢，因此更需要经过一系列行之有效的措施来加紧青年老师成长步伐，让她们早日成为质量建设的中坚力量促进学校全方面发展。一是继续实施青蓝工程，发挥骨干老师的传帮带作用，在短期内提升青年老师的教育教学水平、教研能力和班级管理水平。二是扎实做好校本培训，要利用课改专题研讨、班主任工作研讨、远程教育、同课异构等活动交流教育教学心得，督促引导青年老师成长。三是向上努努力争取取外出
16、培训学习机会，选派青年老师外出学习培训，更新理念提升教育教学水平。四是组织全体学习教学常规、新课程标准，继续实施每十二个月一次的老师教材教法考试，加强教学研究考评促进老师专业化成长。五是中高级老师要发挥引领示范作用，组织青年老师申报课题，参加课题研究，学校会大力支持并提供必须的帮助。五是“三大教育”“十大习惯”要在因地制宜拓宽渠道上花气力。“育人为本，德育为首”，“三大教育”“十大习惯”是我校德育工作的关键内容，也是净化学生心灵、塑造学生品格，养成良好习惯的关键工作，所以我们义不容辞，务必做好。一是要把“三大教育”“十大习惯”培养贯穿于学校活动的一直，让学生在活动中学会自主、学会担当、学会感恩，让学生在活动中体会同学谊、师生情、父母恩，让学生在活动中锻炼自我，收获自信。二是继续开展好“百名老师进千家”走访活动和“家长开放日”活动，把德育的触角伸向校
