重庆市璧山县青杠初级中学校七年级生物上册第二单元第一节细胞的生活需要物质和能量导学案无答案新人教版

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1、细胞的生活需要物质和能量【学习目标】1能说出细胞含有的物质,以及细胞膜具有控制物质进出的功能;能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。 2能够认同细胞生命活动具有物质基础。 3通过类比.推理的方法,理解细胞中的物质和能量。 【重点难点】1细胞含有的物质,以及细胞膜控制物质进出;描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。 2能理解细胞中的物质和能量。 3细胞膜具有控制物质进出的功能;能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。【知识导学】一、温故知新复习:细胞都有哪些结构?植物细胞细胞质中的其它结构动物细胞 细胞质中的其它结构二、自主学习1请同学们谈论一下吃水果时

2、都有什么口感,推测一下水果中可能含有哪些物质。2认真观察演示实验:(1)糖,盐在水中溶解;(2)红墨水在水中溶解;体会物质是由分子构成的,分子是由原子构成的。3自学教材第51页了解细胞中物质的分类,并尝试总结: 无机物:分子比较,一般不含,如有机物:分子比较,一般含有,如通过一个演示实验认识有机物和无机物:用浸软的小麦种子放在火上烧,留下的灰就是不能燃烧的无机物,而烧掉的就是有机物,水在这过程中蒸发掉了。三.探究学习1思考:认识到细胞中有这些物质后,那细胞外的物质与细胞内的物质是否有交换?根据现象作出判断:A放入清水中的萎蔫萝卜条会重新硬挺起来。 B在热锅中翻炒青菜汤汁会逐渐增多 讨论得出结论

3、:细胞膜并未将细胞绝对地封闭起来,它可以。思考:细胞膜怎样控制物质进出的呢? 2理解和认识细胞质中有能量转换器(1)小组讨论:分析教材第53页图片,从中理解加油站和汽车的发动机的作用;人不吃饭会饿,是因为生命活动需要物质和能量(2)阅读教材第53页内容,结合图片回答下列问题:植物体中,叶绿体把太阳光能转化成,这些化学能被转化成植物生活所需要的能量,因此我们把叶绿体、线粒体称为能量转换器。思考:如果将细胞比作汽车的话,此时叶绿体相当于,线粒体相当于。【知识小结】1细胞中的物质分为:无机物水、无机盐、氧等; 有机物糖类、脂类、蛋白质、和核酸。 2细胞膜:控制物质的进出,具有选择透过性。 3细胞质:

4、内有能量转换器叶绿体(植物细胞有)和线粒体(动、植物细胞均有)。精彩内容来自-www.edj【基础训练】1在细胞中能控制物质进出的结构是( )A细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D细胞质2动物细胞中的能量转换器是( )A液泡 B染色体 C线粒体 D叶绿体 3临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖,这些氧和葡萄糖进入细胞的什么部位被利用( )A叶绿体 B线粒体 C液泡 D细胞核【能力提高】1在树根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是( ) A线粒体;叶绿体和线粒体 B叶绿体;线粒体和叶绿体 C线粒体和叶绿体;线粒体 D叶绿体和线粒体;叶绿体2把菠菜放入沸水中煮10分钟,沸水便成了含菠菜味的菜汤。假如把菠菜放入冷水中,冷水不会变成菜汤。试解释此现象。【作业】教材第54页的第2、3题。【总结反思】

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