《中班六一演出游戏活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班六一演出游戏活动方案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班六一演出游戏活动方案 温暖的阳光，诱人的花香，激动的脸庞，六一国际儿童节在儿童和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。本篇文章是为您整理的幼稚园中班庆贺六一活动方案，供大家阅读。一、活动目标经过开展庆贺“六一”活动，使幼儿在主动的参加中体验合作和交往的愉快，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长深入感悟幼儿教育的观念，从中使自己对怎样教育孩子有所启发。二、活动专题和宣传口号1、活动专题：学会合作、学会交往、学会分享2、宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准
2、备1、部署富有欢庆气氛的环境(班级环境);2、各班为单位作好参与活动的准备四、活动内容(一)活动倡议1、目标：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和阿姨主动为幼儿创设欢度“六一”的节日环境和气氛，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。2、时间：20年6月1日。3、对象：本班两位老师、全体幼儿和保育员阿姨。(二)系列活动此次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌演出”等系列活动的形式来进行。A、玩游戏(1)活动目标：使幼儿经过参与游园活动，深入感受到“六一”儿童节的愉快;培养幼儿和儿童合作交往的能力，并使她们体验到合作和交往的愉快。(2)活动要求
3、：要求幼儿能主动、大胆地和儿童参与“六一”游戏活动。(3)游戏内容：1、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，以后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。2、抢椅子、游戏规则：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最终的人为优胜者3、愉快呼拉圈游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要合适
4、)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、看谁是投篮高手游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的，能让投进即可)。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。B、击鼓传花(三)评奖五、分享愉快，吃多种小吃，结束活动。一、活动目标：1.让幼儿知道六一是她们自己的节日，体验节日的欢乐气氛。2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本事。3.使幼儿体验和家长一起进行游戏活动的乐趣，给孩子提供一段愉快的时光并留下童年的美好记忆。4.让家长在参观和参加幼儿的节日庆贺活动中，深入感悟幼儿教育的观念，从中使自己对怎样教育孩子有所启发。二、活动安排：1.在欢快的音乐中带
5、幼儿入场就位。2.欣赏大班幼儿大型舞蹈永远的映山红。3.幼儿讲小说比赛。4.亲子游戏夹球跑。游戏玩法及规则：幼儿站在起点，家长站在终点，面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点，快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。三、发放节日礼品结束。活动目标：1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最终一个六一节，为她们的童年留下愉快的回想。2、促进亲子感情交流和融合，让幼儿能将愉快的心情乐于和家长共同分享。3、提升幼儿的表现力和参加集体活动的主动性，大胆的参加演出和游戏。活动准备：录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干场地准备：二楼娃娃家前坪。活动过程：一、集体演出：歌演出大
6、树母亲路旁的小树愉快的六一(责任人：)二、舞蹈班演出(责任人：)三、游戏推小车、吹、坐气球比赛1、推小车地点：二楼前坪责任人：裁判：的母亲发奖人：的母亲玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿快速的双手向前爬行，先到目标者为胜者。规则：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规，需重来比赛。三次违规取消资格。2、吹、坐气球地点：本班教室责任人：裁判：发奖人：的母亲玩法：每次请四对家庭，由家长将气球吹大，然后由幼儿将气球坐破。时间：一分钟，一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。规则：在要求的时间内进行，不得抢时和超时。一定要坐破气球，不得用其它方法弄破气球，不然视为违规。三次违规取
7、消比赛资格。四、发奖、领奖。五、活动结束。幼儿能够和其它幼儿一起合影留念。一、活动目标1、经过开展庆贺“六一”文艺活动，在主动的参加中体验成功、合作和交往的愉快，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2、使家长在参观幼儿的节日庆贺活动中，深入感悟幼儿教育的新观念，从而对怎样教育孩子有所启发。二、活动准备1、部署富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月29前各班创设庆“六一”环境，部署户外演出环境，张贴庆“六一”宣传口号、彩旗、舞台)。2、以班级为单位做好参与活动的准备1)各班排练2-3个节目2)各班做好活动前的环境部署3)各班需提前为幼儿购置好服装。3、5月上旬每班确定好节目内容，列好节目
8、单，并依据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词。4、由幼稚园准备节日礼品。三、活动内容1、庆“六一”文艺演出。2、幼稚园发送节日礼品。四、活动方案(一)活动内容1、活动时间安排：20年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)2、活动对象：本园每位教职员、幼儿及家长3、活动地点：本园大操场4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌演出、时装演出等(二)活动关键步骤1、小主持人开场致词2、园长主持讲话3、文艺演出活动开始4、给各位幼儿分发小礼品(三)注意事项1、活动当日，各班老师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。2、活动中安排现场责任人负责现场秩序，照看好家长的车辆和幼儿的安全。提醒家长：(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。(2)请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所要求的安全线，以免影响后面的观众。(3)请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。(4)在接走幼儿后，需和带班老师打招呼。(5)请家长、幼儿注意路上安全。
