小升初奥数知识点奥数必考30个知识点大全语文

上传人:cl****1 文档编号:431380282 上传时间:2023-12-22 格式:DOC 页数:22 大小:123.50KB
返回 下载 相关 举报
小升初奥数知识点奥数必考30个知识点大全语文_第1页
第1页 / 共22页
小升初奥数知识点奥数必考30个知识点大全语文_第2页
第2页 / 共22页
小升初奥数知识点奥数必考30个知识点大全语文_第3页
第3页 / 共22页
小升初奥数知识点奥数必考30个知识点大全语文_第4页
第4页 / 共22页
小升初奥数知识点奥数必考30个知识点大全语文_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《小升初奥数知识点奥数必考30个知识点大全语文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小升初奥数知识点奥数必考30个知识点大全语文(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小升初奥数知识点奥数必考 30 个知识点大全1. 和差倍问题和差问题 和倍问题 差倍问题已知条件 几个数的和与差 几个数的和与倍数 几个数的差 与倍数公式适用范围 已知两个数的和,差,倍数关系公式(和-差)+ 2=较小数较小数 +差=较大数和-较小数 =较大数 (和+差)+ 2=较大数较大数 -差=较小数和-较大数 =较小数和*(倍数+1)=小数小数X倍数=大数和-小数=大数差+(倍数-1)=小数小数X倍数=大数小数 +差=大数关键问题 求出同一条件下的和与差 和与倍数 差与倍数2. 年龄问题的三个基本特征: 两个人的年龄差是不变的 ;两个人的年龄是同时增加或者同时减少的 两个人的年龄的倍数是

2、发生变化的 ;3. 归一问题的基本特点:问题中有一个不变的量,一般是那 个“单一量”,题目一般用“照这样的速度”等词语来 表示。关键问题:根据题目中的条件确定并求出单一量 ;4. 植树问题基本类型 在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都植树 在 直线或者不封闭的曲线上植树,两端都不植树 在直线或者 不封闭的曲线上植树,只有一端植树 封闭曲线上植树 基本公式 棵数 =段数 +1棵距X段数二总长 棵数二段数-1棵距X段数二总长 棵数二段数棵距X段数二总长关键问题 确定所属类型,从而确定棵数与段数的关系5. 鸡兔同笼问题基本概念:鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是 把假设错的那部分置换出来 ;

3、基本思路: 假设,即假设某种现象存在 (甲和乙一样或者乙和甲一 样): 假设后, 发生了和题目条件不同的差, 找出这个差是多少 ;每个事物造成的差是固定的,从而找出出现这个差的原 因; 再根据这两个差作适当的调整,消去出现的差。 基本公式: 把所有鸡假设成兔子:鸡数 =(兔脚数X总头数-总脚 数)+ (兔脚数-鸡脚数) 把所有兔子假设成鸡:兔数 =(总脚数一鸡脚数X总头 数)+(兔脚数一鸡脚数) 关键问题:找出总量的差与单位量的差。6. 盈亏问题 基本概念:一定量的对象,按照某种标准分组,产生一种结 果:按照另一种标准分组,又产生一种结果,由于分组的标 准不同,造成结果的差异,由它们的关系求对

4、象分组的组数 或对象的总量 .基本思路:先将两种分配方案进行比较,分析由于标准的差 异造成结果的变化,根据这个关系求出参加分配的总份数, 然后根据题意求出对象的总量 .基本题型: 一次有余数,另一次不足;基本公式:总份数=(余数+不足数)-两次每份数的差 当两次都有余数 ;基本公式:总份数=(较大余数一较小余数)-两次每份数的差 当两次都不足 ;基本公式:总份数=(较大不足数一较小不足数)-两次每份 数的差基本特点:对象总量和总的组数是不变的。 关键问题:确定对象总量和总的组数。7. 牛吃草问题基本思路:假设每头牛吃草的速度为“ 1”份,根据两次不 同的吃法,求出其中的总草量的差 ; 再找出造

5、成这种差异的 原因,即可确定草的生长速度和总草量。基本特点:原草量和新草生长速度是不变的 ; 关键问题:确定两个不变的量。基本公式:生长量=(较长时间X长时间牛头数-较短时间X短时间牛头 数)+(长时间-短时间);总草量=较长时间X长时间牛头数-较长时间X生长量;8. 周期循环与数表规律 周期现象:事物在运动变化的过程中,某些特征有规律循环 出现。周期:我们把连续两次出现所经过的时间叫周期。 关键问题:确定循环周期。闰 年:一年有 366 天 ; 年份能被 4整除; 如果年份能被 100 整除,则年份必须 能被 400 整除 ;平 年:一年有 365 天。年份不能被 4 整除; 如果年份能被

6、100 整除,但不能被400 整除 ;9. 平均数基本公式:平均数=总数量*总份数总数量=平均数X总份数总份数=总数量*平均数 平均数=基准数+每一个数与基准数差的和+总份数 基本算法: 求出总数量以及总份数,利用基本公式进行计算 基准数法:根据给出的数之间的关系,确定一个基准数;一般选与所有数比较接近的数或者中间数为基准数 ; 以基准 数为标准,求所有给出数与基准数的差 ; 再求出所有差的和 再求出这些差的平均数 ; 最后求这个差的平均数和基准数的和,就是所求的平均数,具体关系见基本公式。10. 抽屉原理 抽屉原则一:如果把 (n+1) 个物体放在 n 个抽屉里,那么必 有一个抽屉中至少放有

7、 2 个物体。例:把 4 个物体放在 3 个抽屉里,也就是把 4 分解成三个整 数的和,那么就有以下四种情况: 4=4+0+0 4=3+1+0 4=2+2+0 4=2+1+1观察上面四种放物体的方式,我们会发现一个共同特点:总 有那么一个抽屉里有 2 个或多于 2 个物体,也就是说必有一 个抽屉中至少放有 2 个物体。抽屉原则二:如果把 n个物体放在 m个抽屉里,其中nm那 么必有一个抽屉至少有 : k=n/m +1 个物体:当n不能被m整除时。 k=n/m个物体:当n能被m整除时。理解知识点: X 表示不超过 X 的最大整数。例 4.351=4;0.321=0;2.9999=2;关键问题:构

8、造物体和抽屉。也就是找到代表物体和抽屉的 量,而后依据抽屉原则进行运算。11. 定义新运算 基本概念:定义一种新的运算符号,这个新的运算符号包含 有多种基本 ( 混合)运算。基本思路:严格按照新定义的运算规则,把已知的数代入, 转化为加减乘除的运算,然后按照基本运算过程、规律进行 运算。关键问题:正确理解定义的运算符号的意义。注意事项:新的运算不一定符合运算规律,特别注意运算 顺序。 每个新定义的运算符号只能在本题中使用。12. 数列求和 等差数列:在一列数中,任意相邻两个数的差是一定的,这 样的一列数,就叫做等差数列。 基本概念:首项:等差数列的第一个数,一般用a1 表示 ;项数:等差数列的

9、所有数的个数,一般用n 表示 ;公差:数列中任意相邻两个数的差,一般用d 表示 ;通项:表示数列中每一个数的公式,一般用an 表示 ;数列的和:这一数列全部数字的和,一般用Sn 表示 .基本思路:等差数列中涉及五个量: a1 ,an, d, n,sn, 通 项公式中涉及四个量, 如果己知其中三个, 就可求出第四个 求和公式中涉及四个量,如果己知其中三个,就可以求这第 四个。基本公式:通项公式: an = a1+(n-1)d;通项=首项+(项数一 1) x公差;数列和公式:sn,= (a1+ an) x n*2;数列和=(首项+末项)x项数+ 2;项数公式: n= (an+ a1) * d+1;

10、项数=(末项-首项)*公差 +1;公差公式: d =(an- a1) * (n -1);公差=(末项-首项)*(项数 -1); 关键问题:确定已知量和未知量,确定使用的公式 ;13. 二进制及其应用十进制:用09十个数字表示,逢10进1;不同数位上的数 字表示不同的含义,十位上的 2 表示 20,百位上的 2 表示 200。所以 234=200+30+4=2 102+3X 10+4。=AnX 10n-1+An- 1 x 10n-2+An- 2X 10n-3+An- 3X 10n-4+An-4x 10n-5+An- 6x 10n-7+A3X 102+A2X 101+A1X 100 注意:N0=1

11、;N1=N淇中N是任意自然数)二进制:用 01 两个数字表示,逢 2进 1; 不同数位上的数 字表示不同的含义。(2)=Anx2n-1+An- 1x2n-2+An- 2x2n-3+An- 3x2n-4+An- 4x2n-5+An-6x2n-7+A3X 22+A2X 21+A1X 20注意: An 不是 0 就是 1 。十进制化成二进制: 根据二进制满 2 进 1 的特点,用 2 连续去除这个数,直到 商为 0,然后把每次所得的余数按自下而上依次写出即可。 先找出不大于该数的2 的 n 次方,再求它们的差,再找不大于这个差的 2 的 n 次方,依此方法一直找到差为 0,按照 二进制展开式特点即可

12、写出。14. 加法乘法原理和几何计数 加法原理:如果完成一件任务有 n 类方法,在第一类方法中 有m1种不同方法,在第二类方法中有m2种不同方法,在第n类方法中有mn种不同方法,那么完成这件任务共有:m1+ m2 +mn 种不同的方法。关键问题:确定工作的分类方法。 基本特征:每一种方法都可完成任务。 乘法原理:如果完成一件任务需要分成 n 个步骤进行,做第 1步有ml种方法,不管第1步用哪一种方法,第 2步总有 m2种方法 不管前面 n-1步用哪种方法,第n步总有mn 种方法,那么完成这件任务共有: mix m2x mn种不同的方法。关键问题:确定工作的完成步骤。 基本特征:每一步只能完成任

13、务的一部分。 直线:一点在直线或空间沿一定方向或相反方向运动,形成 的轨迹。直线特点:没有端点,没有长度。 线段:直线上任意两点间的距离。这两点叫端点。线段特点:有两个端点,有长度。 射线:把直线的一端无限延长。 射线特点:只有一个端点 ; 没有长度。 数线段规律:总数=1+2+3+(点数一 1); 数角规律=1+2+3+(射线数一 1); 数长方形规律:个数 二长的线段数x宽的线段数: 数长方形规律:个数=1x 1+2X 2+3X 3+行数x列数15. 质数与合数质数:一个数除了 1 和它本身之外,没有别的约数,这个数 叫做质数,也叫做素数。合数:一个数除了 1 和它本身之外,还有别的约数,

14、这个数 叫做合数。质因数:如果某个质数是某个数的约数,那么这个质数叫做 这个数的质因数。分解质因数:把一个数用质数相乘的形式表示出来,叫做分 解质因数。通常用短除法分解质因数。任何一个合数分解质 因数的结果是唯一的。分解质因数的标准表示形式:N=其中al、a2、a3an都是合数N的质因数,且al求约数个数的公式:P=(r1+1) x (r2+1) x (r3+1) x x (rn+1)互质数:如果两个数的最大公约数是 1,这两个数叫做互质 数。16. 约数与倍数约数和倍数:若整数 a 能够被 b 整除, a 叫做 b 的倍数, b 就叫做 a 的约数。公约数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公

15、约数 ; 其中 最大的一个,叫做这几个数的最大公约数。最大公约数的性质:1、几个数都除以它们的最大公约数,所得的几个商是互质 数。2、几个数的最大公约数都是这几个数的约数。3、几个数的公约数,都是这几个数的最大公约数的约数。4、几个数都乘以一个自然数 m所得的积的最大公约数等于这几个数的最大公约数乘以m。例如: 12 的约数有 1、 2、 3、 4、 6、 12;18 的约数有: 1、 2、 3、 6、 9、 18;那么 12 和 18 的公约数有: 1、 2、 3、 6;那么 12和 18最大的公约数是: 6,记作 (12 ,18)=6; 求最大公约数基本方法:1、分解质因数法:先分解质因数,然后把相同的因数连乘 起来。2、短除法:先找公有的约数,然后相乘。3、辗转相除法:每一次都用除数和余数相除,能够整除的 那个余数,就是所求的最大公约数。公

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号