小班安全优秀教案及教学反思《我爱我自己》

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1、小班安全优秀教案及教学反思我爱我自己1、通过察看比拟了解男孩女孩的不同之处,知道要爱护自己的身体。2、能根据老师的要求阅读、操作幼儿用书,能从阅读中获得平安知识。活动准备1、水彩笔人手一盒。2、男女卫生间的标志3、教学挂图和幼儿用书。活动过程1、游戏活动,加深幼儿对自己性别的认知。(1)教师:小朋友们,你知道自己是男孩还是女孩我们来玩一个游戏,游戏的名字叫男孩女孩听命令,请小朋友听分明,按照命令完成动作。(2)教师发出口令幼儿做相应的动作。教师:男孩,男孩,站起来。女孩,女孩站起来。男孩,男孩,跳一跳。女孩,女孩,转一转。2、比拟男孩和女孩衣着特征。(1)察看比拟男孩和女孩发型特征。教师:小朋

2、友们互相看一看,男孩和女孩的头发长短和发型样式有什么不同教师小结:男孩一般都是短头发,没有辫子;女孩有短发也有长发,有的女孩扎一个辫子,有的女孩扎两个辫子,女孩还会戴很多样式的发夹,头花等。(2)察看比拟男孩和女孩衣着特征。教师:男孩和女孩穿的衣服有什么不一样男孩和女孩衣服的颜色和款式上有什么不同教师小结:很多女孩的衣服颜色比拟鲜艳,女孩子可以穿裙子,也可以穿裤子;男孩子不穿裙子。教师:我们为什么要穿衣服呢屈.老师.教.案网出处衣服帮忙我们保暖身体,爱护皮肤不受伤害等等。教师引导幼儿边做动作边念儿歌:我爱我自己,时时多留意。衣服不掀起,爱护好身体。(3)察看分辨男女卫生间的标志。教师:小朋友看

3、一看,这是什么我们会在什么地方看见这个东西这是卫生间的标志。你知道哪个是男卫生间标志,哪个是女卫生间标志你从哪里看出来的想一想,还有哪些地方会辨别男女呢(4)察看分辨男女游泳衣。教师:这是什么衣服什么时候穿的呀这两件游泳衣有什么不一样哪一件是男孩穿的哪一件是女孩穿的教师小结:男孩穿游泳短裤,女孩穿游泳衣。教师引导幼儿边做动作边念儿歌:我爱我自己,时时多留意。外人不可以,随便碰身体。3、幼儿察看教学挂图,操作幼儿用书。(1)引导幼儿阅读教学挂图。教师:请小朋友看看图上哪一个是男孩,哪一个是女孩你从哪里看出来的图上男孩和女孩身上穿着什么游泳衣把自己身体最重要的局部 都爱护起来了,这些身体部位都是自己的小秘密,不能露出来,更不能让其他人触碰。(2)请幼儿在幼儿用书上为自己相同性别的娃娃做标记,为男孩、女孩的衣服图上自己喜欢的颜色。教学反思:这节课孩子们的热情挺高的。游戏很喜欢,有的没来得及反映过来。我觉得本节课内容有点多,也有点叙述得不够分明。“小鸡鸡一词也许不够雅观。我没有运用更科学的办法教会他们认知。这的确是小班的内容,不知老师们会觉得学得过早吗我本人深刻认为:家长应该从小教给孩子要学会爱护自己的身体,特别是女孩子。社会的开展,很多案例令我们心痛不已!老师和家长一起努力,伴随孩子一起成长!

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