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1、河南省驻马店地区六年级下学期语文期中质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共8题；共43分)1. （4分） 拼一拼，写一写so roy wngzhu zhung_2. （4分） 顺口溜，写出下面拼音对应的汉字，反复练读。大海退潮见sh_滩，bi _壳留涌上岸，fng_平浪静好出海，y_船海上见。3. （2分） (2017六上温州期末) 下列四组词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 恶（w）劣自作（zu）自受B . 奔（bn）丧逃窜（cun）C . 瘦削（xio）横（hng）遭不幸D
2、. 瞥（pi）见旋（xun）涡4. （5分） 判断下列说法是否正确 （1） “落英缤纷”和“一落千丈”中的“落意思相同。（2） “霎时”“诫尺”“详细”“招引”这几个词语中有2个错别字。（3） 泰戈尔是享誉世界的印度诗人、哲学家。花的学校选自他的散文集新月集。 （4） 在大青树下的小学一文中，写小动物们静止不动是为了体现窗外的“安静”，也说明孩子们读书读得认真，读得有声有色。 （5） “他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。”这一句是运用了比喻的修辞手法。 （6） 不懂就要问一文赞扬了孙中山勤学好问的好品质。 5. （8分） 把下列词语补充完整。腾云_五光_6. （3分） 句式转换将“
3、妈妈明明知道我喜欢那条裙子，却不给我买，妈妈真小气！”（转换成反问句）7. （5分） 按要求完成句子。（1） 从前有一个渔夫，家里_很穷，_他自己立下一条规矩，每天至多撒四次网。（填关联词语）（2） 远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（判断修辞）_（3） 夜空中的小星星一闪一闪的。（改拟人句） （4） 金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（改病句） 8. （12.0分） 根据课文内容填空。“露从今夜白，月是故乡明。”远离故土，漂泊在外的人，总会思念自己的家乡，而抒写思乡之情，也便成为文人墨客一个永恒的话题。泊船瓜洲中最能体现诗人王安石思乡之情的诗句是：“_，_”；面对皎皎明月
4、，想到远在家乡的亲人，王维发出了“_，_”的慨叹；而大诗人苏轼则在中秋之夜送出了自己对亲人最美好的节日祝福：“_，_”；北宋诗人秦观则用“_，_”，把乡思、乡愁写得细腻可感。二、 阅读天地 (共3题；共27分)9. （4.0分） 课外阅读。 螳螂（节选）法布尔螳螂的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且，小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样。除此以外，锯齿上还长着一把有着双面刃的刀，就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。平时，在它休息、不活动的时候，螳螂只是将
5、身体蜷缩在胸坎处，看上去，似乎特别的平和，甚至会让你觉得，这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫。但是，它可不总是这样的，只要是有其他的昆虫从它们的身边经过，无论是什么样的昆虫，也无论它们是无意路过，还是有意地侵袭，螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物，立刻便伸展开它身体的三节，于是，那个可怜的路过者，还没有完全反应过来，便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间，移动不得。然后，螳螂很有力地把钳子夹紧，一切战斗就都结束了。无论是蝗虫，还是蚱蜢，或者甚至是其他更加强壮的昆虫，都无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割。它可真是个了不得的杀虫机器。（1） 按照短文内容填空。 法
6、布尔描写昆虫非常生动，比如本文中，他就运用了打比方的方法，把螳螂小腿锯齿上的钩子比成了_，把螳螂小腿锯齿上长着的双面刃的刀比成了_。（2） 读了短文，我们可以用词语（ ）来形容螳螂的腿。 A . 强壮B . 锋利C . 坚硬D . 巨大（3） 螳螂是怎样捕捉昆虫的？请用横线在短文中画出来。 （4） 短文描写了一个怎样的螳螂的形象？请用自己的话概括。 10. （10分） 阅读穷人片段，完成练习。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神
7、情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？如今叫我怎么对他说呢？”桑娜沉思着，久久地坐在床前。（1） 写出下列词语的近义词。 自作自受_忐忑不安_（2） 选文中最能概括说明桑娜把西蒙的两个孤儿抱回家后心情的词是_。请你用这个词写句子：_。 （3） 选文第2自然段中省略号的作用是（ ）。 A . 表示话没说完。B . 表示人物心理活动的时断时续。C . 表示引文的省略。
8、（4） 选文主要讲_，赞美了_的高尚品格。 11. （13.0分） 课外阅读。蜘蛛结网今天早上，我发现阳台的玻璃上端有一只蜘蛛在吐丝结网，很有意思。我忍不住停下来，在那里观察起来。这只蜘蛛是灰色的，像一粒小花生那么大，有八只脚，前后各两条长的，头上有两根触须，它的丝是从屁股上扯出来的。它结网时先把几根长丝扎根在四周，它拉着丝上下翻动，一会儿头朝下，牵着丝定位，一会儿攀着拉动的丝向上，有时牵着丝向左右。把网的大梁扎下以后，从里面向外结，用后脚牵动着丝，一格一格地粘上去，织得那么均匀，真是巧夺天工。不到半个钟头，网就织成了，非常漂亮，活像一个八卦风筝，随风颤动。蜘蛛很得意地卧在当中，“独坐军中帐，
9、等待飞来将。”不多时，有一只出行的蚊子想从窗口飞过，撞到了蜘蛛网上，挣扎了几下，就不动了，成了蜘蛛的一顿美餐。啊！蜘蛛，小小的昆虫就有这么大的本领！我想不光人类，世上一切生物要想生存，就得动脑筋、想办法，哪怕是一只小小的蜘蛛！（1） 写出文中描写蜘蛛样子的语句。（2） 作者把蜘蛛和它的网分别比作什么？你能在短文中找到答案吗？请写下来，并说一说这样写的好处。（3） 你从这篇短文中得到哪些启示？请写下来。三、 写作天地（30分） (共1题；共30分)12. （30分） 作文。 以“生活真美好”为题写一篇作文。要通过具体的事情来反映生活的美好之处。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、二、 阅读天地 (共3题；共27分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、三、 写作天地（30分） (共1题；共30分)12-1、
