福州市高一下学期物理考试试卷(I)卷

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1、福州市高一下学期物理考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分) 匀强电场的电场强度E5.0103 V/m,要使一个电荷量为3.01015 C的负点电荷(不计重力)沿着与电场强度方向成60角的方向做匀速直线运动,则所施加外力的大小和方向应是( )A . 1.51011 N,与场强方向成120B . 1.51011 N,与场强方向成60C . 1.51011 N,与场强方向相同D . 1.51011 N,与场强方向相反2. (2分) 雨季乌云滚滚,常有雷电发生,这是因为A . 乌云滚滚,摩擦生热;B . 带有相同电荷的云团相遇相互作用;C . 乌云

2、将积蓄的大量太阳能一下子释放出来;D . 带有异种电荷的云团之间或云团与地面之间产生放电现象。3. (2分) 真空中有两个固定的带正电的点电荷,其电荷量Q1Q2 , 点电荷q置于Q1 , Q2连线之间的某点时,正好处于平衡,则( )A . q一定是正电荷B . q一定是负电荷C . q离Q2比离Q1远D . q离Q2比离Q1近4. (2分) (2017高三上大连期末) 两物体A、B按如图所示连接且处于静止状态,已知两物体质量为mAmB , A物体和地面的动摩擦因数为现在B上加一个水平力F,使物体B缓慢移动,物体A始终静止,则此过程中( )A . 物体A对地面的压力逐渐变小B . 物体A受到的摩

3、擦力不变C . 绳的拉力逐渐变小D . 地面对A的作用力不变5. (2分) 如图所示,用两根等长的细绳把两个带同种电荷的小球AB悬挂在一点,两球的质量相等,A球所带的电荷量大于B球所带的电荷量,两球静止时,悬线与竖直的偏角关系是( )A . aB . a2(m1m2)g时,长木板将开始运动D . 改F作用于长木板,F(12)(m1m2)g时,长木板与木块将开始相对滑动15. (3分) (2015高一下枣强期中) 如图所示,足够长的传送带以恒定速率顺时针运行将一个物体轻轻放在传送带底端,第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段与传送带相对静止,匀速运动到达传送带顶端下列说法中正确的是

4、( )A . 第一阶段摩擦力对物体做正功,第二阶段摩擦力对物体不做功B . 第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加C . 物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程摩擦力对物体所做的功D . 第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加16. (3分) (2018高二上临沂期末) 如图所示,图中MN是由负点电荷产生的电场中的一条电场线。一带正电粒子q飞入电场后,只在电场力作用下沿图中虚线运动,a、b是该曲线上的两点,则下列说法正确是( ) A . 该电场的场源电荷在M端B . a点的电场强度大于b点的电场强度C . a点的电势低于b点的电势D . 粒子在a点的动

5、能小于在b点的动能三、 实验题 (共1题;共5分)17. (5分) (2016高三上大连期中) “验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图1所示的甲或乙方案来进行(1) 比较这两种方案,_(选填“甲”或“乙”)方案好些(2) 如图2所示是采用甲方案时得到的一条纸带,在计算图中N点速度时,几位同学分别用下列不同的方法进行,其中正确的是 A . vN=8nTB . vN= C . vN= D . vN=g(n1)T四、 解答题 (共2题;共25分)18. (10分) (2018高二上普兰店期末) 如图所示,长为2L的轻杆OB,O端装有转轴,B端固定一个质量为m的小球B,OB中点A固定一个质量为m的小

6、球A,若OB杆从水平位置静止开始释放转到竖直位置的过程中,求:(1) A、B球摆到最低点的速度大小各是多少 (2) 轻杆转到竖直位置时,角速度多大 (3) 轻杆对A、B两球各做功多少 (4) A、B两球的机械能增量各是多少 19. (15分) (2016高二上黑龙江开学考) 如图所示在水平地面上固定一个半径为R的半圆形轨道,其中圆弧部分光滑,水平段长为L,一质量为m的小物块紧靠一根被压缩的弹簧固定在水平轨道的最右端,小物块与水平轨道间的动摩擦因数为,现突然释放小物块,小物块被弹出,恰好能够到达圆弧轨道的最高点A,取g=10m/s2 , 且弹簧长度忽略不计,求:(1) 小物块的落点距O的距离;(2) 小物块释放前弹簧具有的弹性势能第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 多选题 (共8题;共22分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 实验题 (共1题;共5分)17-1、17-2、四、 解答题 (共2题;共25分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、

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