会计助理实习报告

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1、会计助理实习汇报 篇一:会计助理实习汇报 时光荏苒,一年见习期很快就要过去了,转眼间又到新开始,回首过去一年里,内心不禁感慨万千,虽没有获得明显成绩,但也算经历了一段不平凡考验和磨砺。 财务工作一年,也写过对自己总结,按说,定期对自己进行一番盘点,也是对自己一种鞭策吧。 作为xx煤矿财务部应算是关键部门之一,对内不仅规定迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件操作,并且还应适应不停财务更新规定,审计及局机关各项检查、掌握税收政策合理对应用。在领导及同事们协助指导下,并通过自身努力,由一名初涉会计行业,没有任何经验新人,成为一名煤炭行业财务会计。感觉自身综合工作能力相比此前又前进了一步。 回忆即将过去

2、一年,为了总结经验,提高自我,克服局限性,以及适应局机关规定,现将一年工作做如下简要回忆和总结: 一、 会计基础工作学习及理解 认真学习执行,深入加强财务基础工作学习,规范和学习记账凭证编制,尤其是对财务软件学习和运用,掌握了帐套设置和基础数据转化,以及系统管-理-员基本操作,固定资产模块设置及基础录入。全面掌握了该财务软件基本操作。 学习了局里及矿上财务发展和核算内部制度,重点理解本局内部银行设置,和局往来账户管理,对局和我矿承包财务结算有了很好认识和理解,为自己在后来发展有了很好基矗 学习了编制矿上需要多种类型财务报表及申报各项税金。由于我单位是以采矿为主,材料品种多,成本项目多,并且波及

3、到诸多,因此需要编制诸多财务报表,这点也是我们财务工作难点。重点是报表精确性和及时性,随时为上级单位提供精确财务资料。 二、费用成本、在建工程方面学习。 学习了材料核算管理,明确了成本费用分类,项目管理,分部门项目管理,真实反应当期成本,为绩效管理提供参照根据。我矿也算是一种比较大煤矿,每月材料不仅数量多,并且品种多,这也给财务成本和材料管理带来了很大不便,虽然我们试用过存货材料软件管理,不过就由于材料品种多,出入平凡,因此存货管理软件不适合我们矿材料管理。因此我矿就用人工分工管理措施,获得了很好效果。但材料管理好了,到结转成本时候又碰到了很大问题,我们成本项目共十三类,还要按各个部门分类,并

4、且又要符合我们矿上内部考核,这样我们工作量很大。通过认真学习和探讨,我们把部门核算和内部考试实质性结合在一起,再结合我们财务总账,很明显减少了我们工作量,使得工作更简化和明了。通过这件事我明白了,干财务工作只有你自己经历过,你才能明白它阐明了什么问题,更能好好改善和完善财务核算措施。 学习了成本核算管理,全面地掌握了材料成本差异管理。 从材料采购到材料入库再到材料分派管理都得到了很好学习。不过材料会计学习中最重要要说材料成本差异,这是干好这项工作关键。我们单位是采用计划成本核算,也就是每月入库就是按照我矿预订好材料单价入库,但我们实际单价还是和我计划有一定差异,这就是材料成本差异,但在实际做中

5、会碰到诸多问题,例如说正负差异处理,差异率计算等。从这点我学习到理论和实际结合得运用,使我更好地掌握了差异核算。 学习在建工程管理,及资金 篇二:会计助理实习汇报 暑假到了,为了丰富自已阅历,适应社会,我想在这个假期能找个实习单位,渡过一种故意义暑假,由于这是第一次,就不懂得怎么下手。还好参照从网上找到样板,顺利处理了这个环节。 我应聘岗位是实习会计,被建业企业安顿到了xx-x置业有现企业。xx-x企业财务部并没有太多人,设有一名财务经理,两名出纳,两名会计。本次负责我实习是企业出纳刘爱丽,刘姐根据我实习时间,重要是让我理解财务软件使用和会计处理流程,并做某些会计凭证。企业采用是金碟财务软件,

6、从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完毕。我认真学习了正规而原则企业会计流程,真正从书本中走到了现实中,细致地理解了企业会计工作所有过程,掌握了金蝶财务软件操作。 开始单位不会让我干什么,观测我与否有耐性全身心投入本行业。然后是大批量工作,数量和难度都很大不过规定不高,这是考察我能力,也让我找到自己位置。单位里完全按能力来分派待遇,而不是学历。社会准则就是不能劳动人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。 作为学习了这样长时间会计我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计专业基

7、础知识、基本理论、基本措施和构造体系,我们都基本掌握。通过实践理解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到诸多书本上所不能学到会计特点和积累,以及题外诸多道理。 此前,我总认为自己会计理论知识还算扎实,正如所有工作同样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名杰出会计人员,应当没问题了。目前才发现,会计其实更讲究是它实际操作性和实践性。离开操作和实践,其他一切都为零!会计就是实际中学会做账。 在实践中我也发现,会计具有很强连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证

8、、明细账、日志账、三栏式账、多栏式账、总账等等也许连通起来账户。其二,会计每一笔账务均有依有据,并且是逐一准时间次序登记下来,极具逻辑性。其三,在会计实践中,漏账、错账改正,都不容许随意添改,不容弄虚作假。每一种程序、环节都得以会计制度为前提、为基矗体现了会计规范性。 在登帐过程中,首先,要根据业务发生,获得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作一般次序和基本流程。 在实习期间,我曾觉得成天要对着那枯燥无味账目和数字而心生烦闷、

9、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是啰嗦工作。不过慢慢觉得只要你专心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都同样,需要有恒心、细心和毅力,那才会抵到达功彼岸! 总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完毕领导交办工作。我可谓受益非浅。 篇三:会计助理实习汇报 这一种半月实习中学到了诸多在课堂上主线就学不

10、到知识,受益非浅。如下是我毕业实习汇报总结,敬请各位提供宝贵意见。 对于现代企业来说,会计工作是一项重要管理制度,是要为实现企业经营目服务。因此,可以认为,实现企业经营目是企业会计主线目。带着这个目,我开始了在我所在实习企业进行了有目实习。在此之前,我认真学习了会计法以及财政颁布企业会计准则、企业财务通则等作为过渡新行业会计制度和财务制度,由于这些大学法规我国会计制度改革进程中一重大举措。 本次实习,重要岗位是某些帐务核查,因此重要实习科目应收应付帐款核算,也波及某些其他对外投资科目。在实习中,我参与了该企业月末财务核算,认真学习了合法而原则会计程序,真正从书本中走到了现实中,从抽象理论回到了

11、多彩实际生活,细致理解了财务会计全过程及会计核算各环节,认真观摩某些会计整个审计、核算过程,并掌握了某些会计事务合用及合用范围。跟随财务人员,核算会计事实。真正理解和熟悉了我国公诉程序及法庭作用和职能,同步还配合企业财务人员做好帐本调查笔录和日志帐笔录,做好帐簿装订归档工作。通过1个半月实习,我从客观上对自己在学校里所学知识有了感性认识,使自己愈加充足大学解了理论与实际关系。我这次实习所波及内容,重要是会计业务(对公业务),其他一般理解有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务会计部门核算(重要指票据业务)重要分为三个环节,记帐、复核与出纳。这里所讲票据业务重要是指支票,包括转帐支票与现

12、金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人印鉴与否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工查对;再看大小写金额与否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票与否已经超过提醒付款期限,支票与否透支,假如有背书,则背书人签章与否相符,值得注意是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。 通过这次实习,我对会计工作有了如下更深理解: 一、有关会计汇报:会计汇报所披露信息应充足反应企业特定期期财务

13、状况和经营成果及其有关信息,以满足信息使用者需要。按照现行企业基本会计准则体系所汇报会计信息已不能适应知识经济时代对信息规定,(1)现行会计汇报形式单一,通过表格数字化反应,文字阐明内容较少;(2)现行会计汇报计量原则是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反应局限性;(3)现行会计汇报内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反应历史和目前信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性信息,此外,汇报所强调是整体内容,而对某些专题内容披露不够充足;(4)现行会计汇报成果是以内部经济活动影响为主,未能充足揭示外部环境原因对企业影响程度;(5)现行会计汇报报送时间是以会计分期假设为前提,定期汇报,时效性

14、较差。 二、会计实务工作改革思索:会计管理作为国民经济管理中一种重要构成部分,其在社会经济发展中作用将越来越大。伴随知识经济时代来临、管理方式变化,会计工作重点应日益从信息加工演化为对知识、信息分析、判断和运用上来,会计实务工作方面改革势在必行。 1、不停扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作基点已经不是仅仅满足于过去信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完毕此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作重点。会计工作除老式企业会计核算外,财务管理、经营计划制定、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要职业范围。因此会计实务工作者应不停拓宽视眼,延伸和转变会计工作功能,充足发挥会计在知识经济时代

15、应有作用。 2、不停更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织构造将出现较大变革;按工作成果取酬弹性工作制将成为普遍工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也但愿将自己智慧财产投资于企业;企业更多精力将放在新产品研究上。此外,经济各部门之间联络更为紧密,经济运行“触角”也延伸向经济部门以外其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现绿色会计、行为会计等就是这种趋势端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不停增长和更新知识。 3、不停普及与深入信息技术应用。在知识经济时代,财务信息搜集、分析和处理,资本筹集、调度和投入,产品设计、加工和制造等关键性过程,都必须依托健全信息技术才能顺利进行

16、,伴随经济信息化出现,使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可时候。信息技术在会计中应用不停普及与深入,及其自身技术、知识更新不停加紧,必将深入加大对会计职业发展和会计人员知识构造规定。 三、会计教育改革思索:知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体,而人才培养源自于教育,教育是知识经济发展关键,它能不停地进行高素质人才生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不停后备力量。就会计而言,会计教育改革势在必行。会计教育工作应不停转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。 1、二十一世纪会计教育是素质教育。在知识经济时代,会计教育培养是高素质“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要是给学生发明一种有利学习、生活气氛,本着能构建完善知识构造和能力构造,拓宽知识背景和能力基础原则,让学生学会“做人、做事、做学问”

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