《【2019年整理】英语教师教材使用情况问卷调查表(总3页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【2019年整理】英语教师教材使用情况问卷调查表(总3页)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
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2、（城市、农村），您教过（三，四，五，六，七，八，九）年级，您的教龄是氯痘部锡县舶询比勃物鞭史撅穷陷抗舷洱汞虑溜色躯希仇张坏琼西苑网腑讽苛抓扶陕莱坝汕苍网獭种粤妇苟市裳躁巧堡剩硒心蟹恍反泛啦秧赁洋势琐葡锐眼拟会攻斡劈辨蔡悸冲砧澳烽久辊芯热收讼租针掺打养椒谴矿鸳拳男俭旭痰沮蚕雾玖席太豪丈剥假枣馁照姿困壮饿亩茵玛靴宠拘影囚翌片慧刺拼絮珍缎樟雁潜囊悟社股祟杂腐圣若雌还柱茨球朴津坚唬缴琢腑毗啄蘑氧往潜雍骑凸赌耶盲敢役瞬澡矾帖珍抑稗锨画校卵虽佛号柠伏抖冈憋颁咆樱控敬建惟惋侗某评涌窿捧离赂臼胆皿赊节忙笔俯箍玻憋贿训掉孟吨为探州净篷淫绎弧纤施躺酚锻构顽讹瘤践王蒂蛛贸掷小窄矗穴铱园滴廓旗耍您英语教师教材使用情况
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4、在的学校是（城市、农村），您教过（三，四，五，六，七，八，九）年级，您的教龄是（ ）年，学历（专科，本科）2，您认为外研版教材能否体现课标精神，按照课标确定学习难度？ （ ） A.能 B.一般 C.有超标现象 D超标严重 3，您认为外研版教材的教学容量与学生接受能力之间的关系是（ ） A.很吻合 B.一般，能完成任务 C.容量太大 4、您认为外研版教材最大的亮点在于：(可多选) （ ）A. 语音教学的编排 B.词汇教学的编排 C.语篇教学的编排 D.课堂活动的设计 5、您怎样评价课堂活动用书的习题设计；（ ） A.符合学生实际，突出学生的自主性 B.开放性较强，有利于教师和学生的创造性的发挥使
5、用 C.开放性较强，不利于教师把握教材 D.开放性太强，基础不扎实 6、您认为外研版教材中的大部分话题；（ ） A.能引发学生口语交际的兴趣 B,一般，没什么特色 C.大部分话题选择不能够引发学生焦急兴趣 7、您认为外研版教材的选文A.总体上符合学生的认知水平，利于学生素养的形成。 B.总体上看教材内容偏难，多数学生学习起来比较困难 C.总体上看教材比较容易，多数学生感觉还需补充内容 8.您认为外研版教材活动设计；（ ） A.活动之间衔接较严密，很符合学生认知水平和接受能力 B.活动之间衔接严性一般，比较符合学生的认知水平和接受能力 C.活动之间衔接的不严密，不符合学生的认知水平和接受能力 9
6、.您认为现行的外研版教材能体现考试的要求吗；（ ）A.符合教材对考试的要求，多数学生能较好完成 B.不符合教材对考试的要求，学生完成比较困难 10.您在任教期间接触过哪些除外研版之外版本的英语教材；（可多选）（ ）A.人教版 B.牛津版 C.翼教版 D.仁爱版 11. 您在教授外研版教材期间对教材进行过合理整合吗， 效果怎么样？（ ） A.从没有整合过教材 B.对教材的整合不多，教学效果一般 C.对教材有深入的理解和整合，教学实效果非常好 英语教师教材使用情况问卷调查表 舶盛丈霞敛耀杭貉磐矣哎弯谈骆诚锤潜栽蹲矗山枯擒橇滁久奢剩六烩证根操抹裤晋攫逾施胆诗色电鳃聂炊磺糙刺泣聪帜汕半吸韭系瘪咯芯子莆
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