《2020年高二上学期语文第二次月考（12月）试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年高二上学期语文第二次月考（12月）试卷（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年高二上学期语文第二次月考（12月）试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） 下列各句中没有语病的一句是（ ） A . 编这套教材的目的是检讨加拿大在二战亚太战区中应负的历史责任，培养学生的公民责任感，避免历史悲剧不再重演。B . 据报道，英国牛津大学的神经学专家苏珊指出，过度使用电脑或长期登陆社交网站会损坏人的大脑功能甚至还会对人的心理活动造成影响。C . 虽然耳鸣目前尚无治愈良方， 但科学家认为，倾听海浪声可缓解耳鸣。D . 第18个“全国肿瘤防治宣传周”的主题是“科学抗癌，关爱生命”。提醒民众：科学饮食及适度锻炼是抗癌良策。2. （2分）
2、下列各句中，划线的词语使用正确的一项是 （ ）A . 乌克兰爆发了近年来最严重的暴力冲突，反对派示威者连续两天在首都同乌克兰安全部队发生冲突，造成200多人受伤的惨剧，基辅市中心宛如“战场”。B . 我所说的孤独，并非是因出身卑微而遭受冷遇，并非是跌入低谷的消极落寞，而是心灵对浮华物欲的自觉摒弃，是精神从喧嚣尘世中的自主逃离。C . 京剧界对“角儿”都称“老板”，梅兰芳就被唤作“梅老板”，而纪录片京剧中把梅兰芳称作“梅大王”，这真可谓卓尔不群!D . 美韩近日签署联合计划应对朝鲜，这让朝鲜大为紧张。朝鲜认为庆父不死，鲁难未已 ， 所以称将不惜用核武器来警告美国。3. （2分） (2018高一下
3、辽宁开学考) 下列各句中，表达得体的一句是（ ） A . 好友从千里之外捎来家乡土特产，却之不恭，最终只好笑纳。B . 恩师退休多年，弟子万分垂念，虽不常见面，但仍谨记师训。C . 拙作易经补正初成，惶恐投稿，望付梓，以就正于读者。D . 本人不慎遗失手表一只，如有拾获，请原物璧还，当有重谢。4. （2分） 下列各句横线处应填的词句，最恰当的一组是（ ）王夫之在薑斋诗话中说“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”，诗人笔下的“”就是以乐景写哀情的典型。有些人演讲时往往先说一番幽默风趣的“闲话”，以激发听众兴趣，为与听众的交流营造良好的环境。荒山造林，既能生产木材，又能保持水土，是的事。A .
4、江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿气氛两全其美B . 正是江南好风景，落花时节又逢君气氛一举两得C . 正是江南好风景，落花时节又逢君氛围两全其美D . 江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿氛围一举两得5. （2分） (2018高三下黑龙江开学考) 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A . 5G，即第五代移动通信网络，其最高理论传输速度可达每秒数+Gb，这比4G网络的传输速度快了数百倍左右。B . 今年6月初，因为一张赤脚穿旧鞋、在高铁二等座上专心工作的照片，78 岁的工程院院士刘先林在网络上走红。C . 一款名为“奇迹暖暖”的游戏和故宫合作之后，暖粉们“穿”上各种珍藏的华服，受到国外不少年轻人的追捧
5、。D . 近日，一名四年级杭州小学生将蜗牛养到“四世同堂”，俨然成为蜗牛小专家，其爱心与耐心赢得无数人点赞。二、 现代文阅读 (共3题；共36分)6. （6分） (2019高二上桂林月考) 阅读下面的文字，完成各题。 青春心态：“五四”文学审美心理素描这个概括来源于徐志摩，默境中他写道：但见玫瑰丛中，青春的舞蹈与欢容，只闻歌颂青春的谐乐与欢踪。轻捷的步履，你永向前领；欢乐的光明，你永向前引，我是个崇拜青春、欢乐与光明的灵魂。这里青春、欢乐、光明是三位一体的，“五四”作家的宗教就是青春与欢乐、光明三位一体的“青春教”。“五四”作家不是将欢乐当成是一种消费和闲暇来对待的，“五四”作家不是简单地将光
6、明当作外在于个人的目标来认识的，他们是将欢乐、光明融合在个体的人的生命形态“青春”之中，“五四”作家的青春教又是光明教和欢乐教。正因如此，“五四”文学开辟出一条以欢乐、光明、青春心态为宗旨的审美战线以反对封建文学的自虐、黑暗、老年心态。“五四”新文化运动的倡导者们是以青年为突破口来建设“五四”青春型文化的。1915年陈独秀创办新青年杂志（第一卷名（青年杂志，第二卷起改名新青年），在其发刊词敬告青年中竭力赞美青年。新青年杂志将“改造青年之思想，辅导青年之修养”作为自己的天职；1916年李大钊在新青年2卷1号上发表青春一文，认为中国以前之历史为白首乏历史，而中国以后之历史应成为“青春之历史，活青年
7、之历史”。“五四”新文化运动从本质上讲就是一场青年文化运动，它标志着中国传统的长老型文化的终结和中国现代青春型文化的诞生。由此“五四”文学运动在这一背景中是与整个“五四”文化运动的青春型转向相应和的。“五四”新文学作家主体是青年，从新文学的创作主体这一角度来说，将“五四”文学说成是青年的文学是完全不过分的。以1918年时“五四”作家的年龄为例，陈独秀、鲁迅两人算是比较大一些，其余李大钊29岁，周作人33岁，钱玄同31岁，刘半农28岁，沈伊默35岁，胡适27岁，都是很年轻的，至于郭沫若、郁达夫、张资平、陶晶孙、冯沅君、庐隐、石评梅、冰心、丁玲等冲上“五四”文坛时许多人只20出头。他们的出现给现代
8、文坛带来一股青春风，一扫中国文坛的暮年气。以哪些作家为主体往往会决定一种文学的性质，中国古代文学以士大夫为主体，他们写作常常是从载道或消闲的角度出发。“五四”文学则是情感的自燃，青春的激情和幻想，青春的骚动和焦虑，青春的忧郁和苦闷，青春的直露和率真“五四”文学是青春性的文学，“五四”文学的审美是一种青春心态的审美。“五四”文学的青春型审美心理特征不是空穴来风。梁启超的“新文体”可算是它的精神先兆，梁氏文章“雷鸣怒吼、恣肆淋漓、叱咤风云、震骇心魄”，一扫四平八稳，老态龙钟之气。1900年他在少年中国说中表现了希望变老大中国为少年中国的憧憬，前文所及李大钊青春一文与上文有着气脉上的承续关系，郭沫若
9、也说，“五四”以后的中国在我的心目中就像一位葱俊的有进取气象的姑娘，是“年轻的祖国”，“五四”作家的青春气息是如此地富有感染力量，主体的气息投掷于对象的身上，使得对象也变成青春勃发的了。祖国在更生，是年轻的祖国；时代在变化，是年轻的时代。这种整体的青春气息在“五四”时代的文学杂志的名称上也可以明确地看出，新青年、新潮流、少年中国、猛进、创造、狂飙等等都是一种青春风格的命名。“五四”文学审美心理上的青春气息几乎是不证自明的。“五四”作家的忧郁是青春的忧郁，“五四”作家的幻想是青春的幻想，他们对于青春的迷恋已经到了走极端的程度，钱玄同甚至说过不可理喻的话“人过四十该枪毙”。（摘编自葛红兵正午的诗学
10、）（1） 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A . “五四”作家的宗教是青春、欢乐与光明三位一体的“青春教”，由于他们将欢乐与光明融合在个体的生命形态之中，所以“五四”作家的青春教又是光明教和欢乐教。B . “五四”文学运动的转向是指以自虐、黑暗、老年心态为特征的封建文学向以欢乐、光明、青春心态为宗旨的“五四”青春型文学的转向。C . “五四”新文化运动从本质上讲就是一场青年文化运动，它终结了中国传统的长老型文化，催生了中国现代的青春型文化，是一场具有里程碑意义的文化运动。D . “五四”文学的青春型审美心理特征不是凭空产生的，而是具有历史和时代生活基础的，梁启超、李大钊和郭沫
11、若等为青春型审美心理特征的形成做出了贡献。（2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A . 文章开篇引用徐志摩默境中的诗句，为论述“五四”文学的鲜明特征奠定了昂扬、欢乐的基调。B . 文章第二段中的“宗教”其实是指“五四”作家的追求和向往，这里运用了比喻的论证方式。C . 文章第三段先以陈独秀创办的新青年为例，然后以李大钊的文章为例，集中论述了青年一代在“五四”时期的重要作用。D . 文章四、五两段的论证思路是相同的，一开始就提出论点，然后列举事实加以佐证，很有逻辑力量。（3） 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ） A . 作者开篇引述徐志摩的诗句，主要目的是为了引出青春、欢
12、乐与光明这个话题，为论述“五四”文学的审美是一种青春心态的审美这一主旨服务。B . 一个时代的作家主体特性往往决定一个时代的文学性质，中国封建时代的作家群以士大夫为主体，体现出一种老年心态，因此李大钊认为中国以前之历史为白首之历史。C . “五四”新文学运动与“五四”新文化运动是平等并列的两个不同的概念，在从封建文化向新文化转变的背景中，前者与后者是相应和的。D . “五四”新文学的创作主体是青年，“五四”文学是青年的文学，那么，“五四”新文学的读者群自然是青年，他们的青春气息使祖国成为年轻的祖国。7. （12分） (2019高三上西安期中) 阅读下面的文字，完成各题。 海边的雪张炜风肆无忌惮
13、地吼叫着，绞拧着地上的雪。天就要黑下来了。他们一刻也没有多站，就返身回铺子里了。金豹重新坐到炉台跟前，烘着手说：“这样的鬼天气只能喝酒。唉唉，到底是老了，没有血气了，简直碰不得风雪。”“这场雪不知还停不停。等几天你看吧，满海都漂着冰矾。”老刚还在专心听着风雪的吼叫声。“唉，老了，老了。”金豹把一双黑黑的手掌放在炉口上，像烤咸鱼一样，反反正正地翻动着。“就像雪一样，欢欢喜喜落下来，早晚要化的。”老刚点点头，“像雪一样。”金豹望着铺门上那块黑乎乎的玻璃：“还是地上好，雪花打着旋儿从天上下来，积起老厚，让人踏，日头照，化成了水。它就这么过完一辈子。”“人也一样。真不容易啊！”老刚的声音有些发颤，他的
14、眼睛直盯住跳动的灯火，眼角上有什么东西在闪亮。金豹慢慢地吸一支烟，把没有喝完的半瓶酒重新插到沙子里去。两个老人挨在一起，闭着眼睛各自想心事。老刚想他的儿子这时已经背上猎枪和金豹的儿子回家了。老刚躺下了。金豹自己却睡不着了。他侧身吸着烟，静静地听外边的声音。海浪声大得可怕，他知道拍到岸上的浪头卷起来，这时正恶狠狠地将靠岸的雪砣子吞进去。他惯于在骇人的海浪声里甜睡。可是今晚却睡不着了。仿佛在这个雪夜里，有什么令人恐惧的东西正向他慢慢逼近过来。他怎么也睡不着。他披上破棉袄钻出了铺子。刚一出门，一股旋转的雪柱就把他打倒了，头被撞得有些懵。金豹望着四周，真不敢相信自己的眼睛。他突然想起了白天搬动的舢板，
15、加固的锚绳也不保险哪！他像被什么蜇了似地喊着老刚，翻身回铺子去了。凭借雪粉的滑润，他们将几个舢板又推离岸边好几丈远。彼此都看不见，只听见粗粗的喘息声。他们不敢去推稍远一些的小船，怕摸不回铺子。他们的手脚冻得没有了知觉，终于不敢耽搁，开始摸索着回铺子了。金豹不断喊着老刚，听不到回应，就伸手去摸他、拉他。有一次脸碰到他的鼻子，看到他用手将耳朵拢住，好像在听什么？老刚真的在倾听。听了一会儿，他的嘴巴颤抖起来，带着哭音喊了一句：“妈呀，海里有人！”金豹像他那样听了听。“呜喔哎救救呜”是绝望的哭泣和呼喊。金豹跳了起来，霹雳一般吼道：“有人！他们上不来了！”“听声音不远！”老刚身上抖起来，牙齿碰得直响。金豹在浪头跟前吼起来，浪头扑下来，他的身子立刻湿透了老刚喊了一阵，最后绝望地说：“不行了，他们听见也摸不上来，他们不行了”金豹奔跑着，呼喊着，不知跌了多少跤子，伸开手在雪地上乱摸他想摸些柴草点一堆大火：被海浪打昏了头的人，
