新编日语语法整理新编日语第一册语法第二課用——P7|K1、 ..阳“2、 ..阳...乙''扌力）、“…是…吗、、②才儿力）3、 …|工卞力）？乂料力）？乂卞比力）4、 格助词〔①〕5、 提示助词〔屯〕6、 事物指示代词〔zn〕、〔乞n〕、〔笳n〕、〔^n〕7、 接尾词〔^人〕第三課1、 …点.y如丿求r2、 ..」二..（卞広）力$ （屯）笳丿求r3、 …I二••力儿）<二笳丿求rm4、 …乜••卞乂5、 …点..公工如丿求6x^ux^5zrouu^x^^u^ro7、场所指示代词〔zz〕〔乞z〕〔笳乞z〕〔^z〕第四課1、形容词作谓语和定语底r3、 ...i二..力儿）求r4、 形容动词作谓语和定语5、 格助词〔76、 数量词 +<^U[<^U]7、 并列助词〔七〕8、 终助词〔相〕9、 指示连体词〔z0]〔乞血〔笳血丄〕10、 数词、时间名词的副词性用法第六課1、 格助词「I」表示时间及比例、分配的基准2、 接尾词〔卍^〕3、 格助词〔P〕表示动作的场所及手段、方法、材料4、 格助词〔力）$〕〔求P〕表示起点、终点动作、作用在时间或空间上的起点，5、 笳評丿...^1）、表示程度不过分，“不太…” “不怎么…”6、 名词谓语句的中顿形〔P、〕7、 宾语提示。
〔1工〕〔屯〕可以替代〔总〕提示宾语〔1工〕表示对比，〔屯〕表示类推其他 第七課1、 名词谓语句的过去式2、 动词谓语句的过去式3、 格助词〔七〕表示共同动作的对方或行为的对手、对象4、 格助词〔Z''〕表示范围及动作、作用的状态或条件5、 格助词〔㈡1） 表示动作、作用的方向、目的地也可用〔^〕2） 表示动作、作用的着落点或动作的接受者6、 「疑问词+力）」、表示不确定7、 形容词的否定式：「連用形＜厉1丿求乜^?卞I）、8、 形容动词的否定式：「語幹笳丿求卞I）、第八課1、 形容词的连接形式「＜疋、2、 形容动词的连接形式「語幹+TJo会产生并列、中顿、因果等关系3、 形容词的过去式和过去否定式「語幹+ ^^^TT、「語幹+＜笳丿求比？＜卞力比、4、 形容动词的过去式和过去否定式「語幹+TL^?^^^、「語幹笳丿求比？Z'U卞 力）处、5、 提示助词「|工」「屯」与「^」「力、「求Z''、「Z''」等助词叠用，代替「总」「力门「屯」表示类 推，6、 接续助词「力门7、 格助词「力门用于对客观事物的描述8、 疑问词+力亍9、 「乙料、乞料、笳料、「乙①、乞①、笳①、的承上启下作用10、 接头词「指」「二|第九課1、 动词持续体。
2、 数詞+ |玄乂、表示大约的概数大约的幅度3、 动词的连接式4、 动词持续提作定语5、 動詞連用形+ ^^^、表示同一主体同时做两个动作，6、 ...总…（移动性自动词）表示离开、经过、移动的场所7、 终助词〔^〕接在句末，加强句子语气，表示主张、叮嘱、或唤起对方注意8、 体言+ ^^^、表示从一种状态变化成另一种状态9、 「知^TU^TJx表示有某方面的知识、经验知道，晓得”「知丿求、表示“不知道，不晓得”10、 家庭成员的称呼第十一課1、 ...|工..力（形容词或形容动词作谓语）2、 B A0^5^...TT表示“与B相比A更…”3、 形式名詞「①」「乙七、4、 形容詞、形容動詞連用形+ ^^、表示状态变化5、 ...屯…屯...表示“都…"6、 疑問詞+ T^x7、 動詞連体形8xA^ B ^（T^）^^^^...TT力） 表示 “A、B 相比，哪一个更...”9、 A^B ^U...TT表示 “A 比 B...”10、 动词作定语的形式持续体、现在时、过去时第十二課1、数词、体言、副词、助词及用言和助动词连体形+疋疗、表示限于某种范围和数量，某种程度仅仅， 只”2、 用言？助動詞終止形+ g、表示原因、理由3、 動詞？形容詞連用形、体言?形容動詞語幹。
表示禁止做某事4、 動詞未然形、形容詞連用形+ 丁求体言、形容動詞語幹丁求乜^5、 動詞？形容詞？助動詞連用形、体言?形容動詞語幹+T^（T^）UU（^Ux^^LUx力底I底6、 動詞未然形、形容詞？形容動詞連用形+ ^
表示命令第十六課1、 授受动词2、 体言+七同匕'/違5/^^表示比较的对象3、 「Z''U^5」4、 体言+Z''表示原因和理由5、 ...、.总6、 体言？活用詞終止形+力）表示选择7、 ...（比）乙七力''笳丿求扌（|工笳丿求、表示曾经有过某种经历8、 数量词+屯加强语气，表示程度高或低9、 動詞連用形+^L^5表示第一人称主动承担某事和建议或者劝诱对方与自己一起做某事10、 動詞連用形+求乜人力）第十七課1、 動詞、形容詞仮定形2、 ...了坯表示试做某事3、 動詞仮定形+ ^UU（^U）O 表示 “只要...就行4、 .上思I底扌表示“我认为…” “我以为…” “我想…”5、 （動詞連体形）+|玄刁力儿劝对方采取某种行为6、 動詞命令形7、 用言仮定形+ |才'+同一用言+ |玄匚.表示“越…越…”8、 動詞？形容詞？助動詞連用形+T^（T^Oo表示逆接条件 9xT^L?^^^^ + <^Uo表示最低程度，微量第十八課1、 動詞連用形、形容詞？形容動詞語幹+^5^o2、 動詞連用形+ ^TUo表示动作或状态容易进行或实现3、 連体詞、体言+ 0、動詞連用形+七指I丿疋4、 動詞連用形+^^o 表示 目的。
5、 体言+ ^o表示动作、作用的结果6、 形容詞？形容動詞語幹名詞8、 用言?助動詞終止形+七表示假定、确定、恒常等条件，9、 体言、形容動詞語幹、動詞？形容詞？助動詞終止形+力）力）是否…10、 动词简体第十九課1、..QU..（簡体O力表示“之所以…是因为…2、体言+ ^^UT（ + 0体言、+出屯O表示“关于…” “就…”3、 動詞現在連体形?動詞未然形表示“有时会••”4、 ..走丿、..走丿..旅扌（乙讨O表示“又…又…” “或…或…” “时而…时而…”5、 体言+ ^^^T表示叙述的事项是对该体言而言的，“对…来说”6、 動詞現在連体形+前広 、表示 “…之前”；動詞過去連体形+後Z'' ，表示 “...之后7、 ^^^^...卞U表示强烈的否定全然不…”8、 接续助词「^」表示并列9、 格助词「Z''」表示时间、空间、数量、价值等的限度第一册第二課1、 .••比・・疋^、“・・•是・・・”①乙柑丈地図電話亡尢2、 ・••比••疋歹如“・・•是・・・吗？”3、 ・・・“・・•是・・・、是哪个、是哪位”4、 格助词9〕5、 提示助词〔切、接在名词、助词等后面，“也”6、 事物指示代词〔二相、民相、c*Hk （enj7、 接尾词uq、接在听话人或第三者的人名后面表示敬称，“先生…老…”“小…” 第三課1、 .••比.・I二笳切求九表示（什么东西）在（某处）否定形式：.••比上厉。
去乜仏2、 ・・・=・・表示（某处）有（什么东西）否定形式：…口扎.3、 ・・・=・・^u
⑤ 案内6、■«+<&U(<&U)o表示大概的数量⑥ 如人(丈日本【二三年7、 并列助词〔七〕并列连接两个事物，“和”⑦ 拊父人七拊母丈大学①先生李龙人七王丈日本語科①学生亡尢8、 终助词〔相〕接在句末可以表示对事物已有相当程度的了解，只是要求对方给予确认 或表示赞同；也可以表示感叹口语中有时把表示感叹的〔相〕拉长成〔taX! [fcX〕的感叹语气比〔创强⑧ 辞書学校①庭9、 指示连体词〔C0]〔乞①〕〔厉①〕〔^①〕用于指示特定的事物，后续事物的名称 它们与说话人之间的关系和「C札 乞札厉札占比」相同⑨ c①地図i新本i乞①机①上【二厉9去10、 数词、时间名词的副词性用法直接作状语⑩ 教室学生i朝1、格助词「【二」表示时间及比例、分配的基准① 授業i朝八時【二始去9去人【二二尢2、接尾词〔时间+ 、表示几点左右；時間+d、表示几个小时左右② 私（丈毎晚八時寝去尢私（丈毎日八時間 d 寝去尢3、 格助词〔^〕表示动作的场所及手段、方法、材料③ 私（丈教室亡宿題船亡行吉去尢4、 格助词〔力、別借® 表示起点、终点动作、作用在时间或空间上的起点，“从...”； 动作、作用所及的范围、终点，“到...”④ 李家力会社去三十分力'力'9去尢 午後五時去亡学校V、去尢 学 校（丈何時5、 厉去9…卞、\、表示程度不过分，“不太...” “不怎么...”⑤ 私（丈厉去9行吉去。
王（丈厉去9勉強去乜人相6、 名词谓语句的中顿形〔U⑥ 李（丈日本語科①学生w上海①人学生力'左^7、 宾语提示〔（丈〕〔哲。