《高中生物3.2生物群落的构成素材1苏教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物3.2生物群落的构成素材1苏教版必修3（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2节 生物群落的构成1.如何正确理解个体、种群、物种和群落的关系？我的思路：一个细菌，一棵植物，一个动物等指的是一个生物个体，生物在个体水平上具有一系列特征，如具有一定的形态特征、生理特性，能够进行新陈代谢，实现自我更新，在新陈代谢的基础上，表现出生长、发育、衰老、死亡等等。种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体，种群中的个体并不是机械地集合在一起的，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传递给后代。因此，种群是繁殖的基本单位；生物在代代相传的过程中由于存在基因突变、基因重组和自然选择等因素，使种群的基因频率总是在不断地变化，因此，种群又是生物进化的基本单位。物种是指分布在一定的自然区域
2、，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下，能够相互交配和繁殖，并能够产生出可育后代的一群生物个体。不同物种之间一般是不能交配的，即使交配成功，也不能产生出可育后代。群落是指在一定时间内，生活在一定区域内的各个生物种群相互联系、相互影响而形成的有规律的集合体，称为生物群落，简称群落。它包含了生态系统内的所有生命成分，如生活在同一池塘中的所有动物、植物及微生物，共同构成了池塘生物群落。由个体到种群，不只是量的积累，而且是质的飞跃，具有个体所不具备的一系列特征，如种群密度、出生率、性别比例、年龄组成等。同一物种因时间、空间的不同，可包含若干个种群，种群是物种存在的基本单位。如西湖的鲤鱼与洞庭
3、湖的鲤鱼属于同一物种，有交配成功、繁殖后代的可能性，但两者不是同一种群，由于地理的隔离，在自然情况下，没有交配的机会。因此，自然状态下，同一种群内的个体才具有传粉、交配和繁殖的机会，种群是繁殖的基本单位。群落以种群为单位，是各个种群的集合体，在一个群落中，不论其大小均生活着许多种群，这些种群间相互依存、相互制约，既有种内关系，又有种间关系，依靠这种关系使生物在长期自然选择与进化中形成了稳定的、彼此适应的有机整体，从而把各种群连接为复杂的生命之网，进而决定着群落与生态系统的稳定性。群落是生活于同一区域内所有种群的集合体，这些种群并非随意地、偶然地堆砌在一起，而是有严格的、合理的空间配置，是物种在
4、长期进化过程中逐渐形成的彼此相互适应的有机整体。只有具备合理的空间配置,才能长期共处与合作,或者达到有效牵制,从而使群落长期维持下去,也只有具备合理的空间配置,才能更合理、更有效地利用空间及资源,进而使生态系统内的各生物物种能彼此和平共处，以维持生态系统的稳定性。2.如何理解生物群落的生态位?我的思路：生态位（ecological niche）指的是生物种群在群落中的生活方式和它们在时间和空间上占有的地位。生态位不只是具体的栖息地，它除了说明栖息地以外，还说明这一物种在这一群落中的营养地位，所需的物理和生物条件，如温度、湿度、pH、压力（如在深水中）等，以及在时间和季节变化时它们有什么节律性的
5、行为变化，它们要求什么食物，它们与其他生物有什么关系等，也就是说，这一物种在群落中处于什么地位和起什么作用。所以生态位远比栖息地复杂。打一个比喻，栖息地不过是种群的“住址”，生态位才是种群赖以生存的“职业”。一个群落中各不同物种在形态结构和生活方式上都是不同的，因此它们各有自己的不同的生态位。群落中生态位相似的物种是要发生竞争的，夺取生态位。生态位越近似的物种，竞争越激烈，选择压也越强。激烈竞争的结果，可能使其中一个物种趋于灭绝，例如，我们前面所讲两种草履虫在同一环境中的竞争。但是，这种现象是较少发生的，只有在外力（如人力）介入或新物种进入的情况下才可能发生。更多的一种情况是，生态位相似的物种
6、，通过自然选择，生态位发生了分化，从而减少或排除了它们的竞争，使它们共存下来（见下图）。两个生态位有重叠的物种（A）经过自然选择生态位分化，重叠部分（c）；缩小或消失，两种群相安无事（B）具体地说，如果两个种群的生态位有重叠之处，例如一个种群主要以a为食，另一种群主要以b为食，它们所吃食物有些是共同的，即见图中的c。自然选择对于以c为食的个体有更大的压力，因而两个种群中以c为食的个体就日趋没落。结果，两种群的生态位发生了变化，各就各位，都生存下来。3.生物群落的空间结构指群落结构中最重要的部分，你如何理解生物群落的空间结构？我的思路：生物群落的结构特征包括垂直结构和水平结构，在群落内的各种生物
7、之间存在着各种各样的错综复杂的联系，有直接的，有间接的，群落内的各种生物通过复杂的中间关系有机地结合在一起，群落内部的每一种生物都处在一个对它来说最适合的位置上，这个位置称为生态位，在这个生态位上，外界因素对它的影响最小。不同的生物占有不同的生态位，这就构成了群落的空间结构特征，这是长期自然选择的结果。在群落内部，各种生物处在不同的生态位上，在不同的生态位上拥有不同的生态资源，换句话讲，处在不同生态位上的生物利用的生态资源是不同的，如森林中的乔木利用的是太阳的直射光（即强光），而林下的灌木和草本利用的是散射光（即弱光），这种群落结构特点提高了对光资源的利用率。所以，群落的空间结构特征越是复杂，
8、对资源的利用率就越高。在群落中的各种生物之间存在着复杂的种间关系，有竞争、捕食、寄生、共生等。对竞争而言，两种生物的生态需求越是一致，竞争就越是激烈。群落内部复杂的空间结构，使得不同的生物都能找到最适宜于它生存的生态位，生态需求较为一致的生物之间生态位也较为接近，但在群落复杂的空间结构中一般不会完全重叠，这样就缓和了种间竞争。在群落内部的各种生物共同维护着群落内部的生态环境，群落内部的生物种类越多，生态条件越优越，环境也越稳定，这是种间互助的具体表现。维持群落内部结构特征的主要生态因素是阳光，温度和水分是从属于阳光的。以森林生态系统为例，从上到下依次是：乔木、灌木、草本、地被植物。这种结构是由阳光引起的。由于在不同的层次上植被类型不同，栖息的动物也就不同。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m - 1 -用心 爱心 专心
