三年级语文第五单元测试

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1、三年级第一学期语文第五单元测试班级_ 姓名_(书写分:5%)一、基础知识。(31%)1、看拼音写词语。8%xing wi q l bng tio zhn yng yu ln ( ) ( ) ( ) ( ) ( )co zng z r shu mng jio lun zhu zh x x ( ) ( ) ( )2、填表(6%)带点字部首音序字典中的注释选条簇拥(1)聚集;(2)量词举世闻名(1)往上托;(2)举动;(3)推选(4)提出(5)全降临(1)落下;(2)降低;(3)姓;落成(1)掉下来,往下降;(2)衰败;(3)遗留在后面;(4)古代指庆祝建筑物完工;(5)停留或聚居的地方3、写出几个

2、和“举世闻名”意思相近的词语。3%_ _ _4、照样子,把下面句子写具体。4%例如:威尼斯小艇的外形奇特,船头和船艄向上翘起,像新月的样子。(1)这种鱼生命力很顽强,_(2)小明学习很认真,_5、选择合适的关联词填入句子中。4%如果就 不仅而且 因为所以 虽然但是(1)这支笔( )漂亮,( )好使。(2)( )天气炎热,( )你要当心中暑。(3)我们( )不努力学习,长大了( )担负起建设祖国的重任。(4)龙血树( )活了五六千年了,从小就在地球身上扎根,( )也不知道地球有多少岁。6、根据课文内容填空。6%(1)悉尼歌剧院有着独特、美丽的外形:整座建筑( ),像一瓣一瓣盛开的( ),又像几页

3、( ),再仔细一看,更像一组( )。这座( )的歌剧院,三面临海,与远处雄伟的悉尼大桥互相衬托,简直是( )。(2)鹿寨是( )朝诗人( )的作品,开头两行是:空山不见人,_。(3)居里夫人是( )国人,她说:人要有( ),否则将( )。二、阅读分析。34%(一)猪笼草12%猪笼草是大家比较熟悉的食虫植物。捕虫袋是猪笼草的捕虫武器,看上去像是一个个小瓶子挂在植株上。它的代扣十分光滑,上放有一个盖子,平时盖子是半开着的。同时袋口和盖子上还有蜜腺,能分泌出又香又甜的蜜汁来引诱昆虫。上当受骗的蜜蜂、苍蝇、蚂蚁等一些昆虫,一位捕虫袋是一朵朵花,便飞落到瓶口去吃蜜。由于袋口很滑,一不小心就滑到袋里,掉到

4、袋里的“液池”中,此时,袋口的盖子就会自动盖上,小虫便被关在袋里。最后,昆虫被淹死在“液池”中。接着被含有蛋白酶的消化液消化分解,分解出有营养价值的物质。1、 从文中找出下列词语的反义词。4%陌生( ) 粗糙( )2、 根据课文内容填空。3%猪笼草的捕虫袋是 _,袋口和盖子上有_,能分泌出_。3、用直线“_”划出一句比喻句,句中把_比作_。3%4、用“因为所以”的句式改写下面这句话,意思不变。2%由于袋口很滑,蜜蜂、苍蝇、蚂蚁等一些昆虫一不小心就滑到袋里,掉到袋里的“液池”中。_(二)精明人和傻子22%精明人和傻子结伴下湖打鱼。他俩各自撒了一网,一条鱼都没捞着。精明人便对傻子说:“别白费劲了,

5、回家吧。”傻子说:“这么大的湖,不会没有鱼的,多打一会儿吧。”“哎呀呀,你真是一个名副其实的傻子,明明拉了空网,还要瞎撒。我可不跟你一块儿干傻事。”精明人说完,收起网回家了。傻子呢,不停地撒网,弄到傍晚回家时,他捞了满满一篓鱼。精明人见傻子背回来这么多鱼,惊奇地问 你在哪里打了这么多鱼 在刚才那个湖里打的 傻子笑着答道 精明人不信,摇着头说:“不会吧,你肯定是在别处打的,那湖里没有鱼!”“我确实没有换地方。”傻子认真地说,“撒了一次空网就泄气不干了,怎么能有收获呢?”精明人没有吱声,只是心里暗暗决定,_。1、 在方框里填上合适的标点符号。5%2、联系上下文,选择带点字的解释。2% 白费劲( )

6、 A、费用 B、花费、耗费 C、用得多 名副其实( ) A、符合 B、附带的 C、辅助的职务3、按要求改写句子。4%(1)撒了一次空网就泄气不干了,怎么能有收获呢?(改成陈述句)_(2)你真是一个名副其实的傻子。(改成反问句)_4、根据课文内容填空。5%精明人和傻子各自撒了一次网,精明人就认为_,傻子则认为_。所以精明人决定_,傻子决定_。结果,得到了回报。5、想一想,精明人听了傻子的话,做出了什么决定?请写在横线上。3%_6、这个故事告诉了我们什么道理?3%听了这个故事,“我”知道了:_三、写作。30%题目:我喜爱的_同学们,你一定见过、吃过许多水果吧。橘子、香蕉、苹果、哈密瓜它们各有各的特点。你最喜欢什么?向大家介绍一下这种水果的特点吧。要求:(1)语句通顺,表达清楚。(2)题目自己拟定。

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