三下乡户外拓展培训总结

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1、三下乡户外拓展培训总结 户外拓展培训是一个以游戏来提升团体中队员的团体意识的一个活动形式。一.活动背景:我行动,我幸福,幸福广东,由我创。这是这期三下乡的专题和口号。幸福感这个词在现时代的生活中,越来越受到大家的重视,在这么的一个社会中,我们需要的是怎样的一个幸福感呢?政府相关部门也意识到了幸福感这个词的关键性,开始为提升大家的幸福感而作准备。相关部门号召大学生以这么的专题出发,作为大学生实践的一部分。二.活动专题:我行动,我幸福三.活动目标:让学生了解和明白什么是团体,团体的关键性。增强学生的团体意识和提升学生的团体合作精神。让学生亲身体会怎样去分配工作和合作,领会团体意识的精髓。四.活动开

2、展:1、活动地点:惠州市惠阳区陈江镇仲恺中学2、活动时间:XX年7月21日、XX年7月24日3、活动形式:游戏五.活动总结:7月21号这天下午,我系思德培训队伍在仲恺中学进行了一场户外拓展培训,对象为仲恺中学初三学生,目标在于培养学生的团体意识、合作精神。这次思德培训的主培训师是李悦和冯晓俊,作为思德培训助理的我,需要做的是从旁帮助主培训师,使活动能愈加好的开展下去。活动以游戏桃花朵朵开为开头,带动了整个队伍的气氛,调动起同学们主动性,提升同学们的兴趣。然后以游戏团体建设带出了团体这个名词和强调团体中的团结协作精神,最终以游戏二人三足增强这次培训的目标,并结束此次培训。六.活动好的方面:1、部

3、分学生较为活跃,能够主动参与到活动之中,并配合主培训师和思德培训助理的工作,使整个思德培训能够顺利的展开和结束。2、此次培训目标性较强,做到经过活动传达给学生我们培训的关键精神。3、思德培训助理的从旁帮助做到位,使活动能够顺利进行。主培训师起到中心作用,率领学生进行培训活动,并带动活动气氛。七.活动不好的方面:1、在进行培训之前没有考虑到培训对象的特殊性。因为培训对象为初中三年级学生,在男女同学间的接触上较少,且有点不愿过于接触的倾向,碍于这么一个情况,我们应该在培训之前做好相关的考虑和准备的。2、学生当中部分学生不活跃,过于内敛,这也为这次培训增加了一定的难度。在场地的考虑上也有所欠缺,应考虑到天气的原因。总体的来说,这次的培训是在众人的努力中顺利的进行了,在此次活动中,培训对象仲恺中学初三学生获益良多。我们也达成了我们想要的目标:让学生们领悟团体意识和合作精神。经过这么一次的活动,我们亦能够愈加的完善本身的素质,为以后的思德培训做好准备。

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