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1、 小学有偿补课自查报告撰写人：_日 期：_小学有偿补课自查报告篇一:为了进一步贯彻落实国务院关于加强教师队伍建设的意见(国发xxxx号)、中小学教师职业道德规范、山东省委省政府关于深入贯彻落实科学发展观进一步推进素质教育工作的意见(鲁办发xxxx号)、山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知(鲁教师字xxxx号)、临沭县教师“十条禁令”等有关文件规定。弘扬良好的师德师风，维护学校和教师的良好形象，我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报:一、加强领导，落实责任为了加强日常管理，进一步明确工作职责，严禁教师从事有偿补课，学校成立了以校长为组长，校委会
2、人员为成员的有偿补课专项治理工作领导小组。实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，严格按上级要求有序开展工作，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。二、广泛宣传，营造氛围校长参加完街道中心校里的会议后，即刻组织学校教干就禁止有偿补课，规范办学教学行为工作进行专题研究，制定工作方案，成立领导工作小组。随后组织全体教师学习山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知(鲁教师字xxxx号)、临沭县教育体育局关于开展教师有偿补课专项教育治理活动的实施意见、临沭县教师“十条禁令”等文件和相关教育行政法规，深入开展师
3、德师风大讨论等等。通过多方途径和广泛宣传，增强教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性。引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。三、多种途径，确保成效1、成立规范办学行为领导工作小组，确实整改工作落实到位。2、结合本校实际，制定郑山街道姜屯小学关于开展教师有偿补课专项教育治理活动的实施方案，使此项工作有序开展。3、召开专题教师大会，学习相关文件精神。4、责任分工到人，逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。5、全体教师签订“教师向学生承诺书”。6、举办专题宣传栏，将教师日常行为规范张贴于学校醒目的宣
4、传窗内，同时做到人手一份，学校教师QQ群内公开发布，便于老师随时学习。7、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现一例在职教师参加有偿家教活动，为了不让有偿家教现象得到“反弹”，我们将继续努力，接受社会监督，纯洁教师队伍，规范学校办学行为。篇二:我校自接中心校“禁补”通知后，学校成立了督查专门领导组，开学初，学校与全体教师签订了师德师风责任书，以及严禁教师有偿补课责任书，发放了禁止教师有偿补课告家长书，根据上级要求悬挂了“禁补”牌，召开了师德师风专题培训会，组织全体教师认真学习教育局有关文件精神，为规范教师执教行为，切实减轻学生课业负担，维护广
5、大学生和家长的根本利益，我校进行了全面的自查工作，现将情况汇报如下:一、 出台了一系列相关制度和规定。对违规者除清退费用外，取消当年评先评模资格，年度考核为不称职，三年内不得评职称等。二、 发放了“教师禁补自查表”，要求全体教师如实填写，不得隐瞒实情。到目前为止没有收到有违规补课信息。三、发放学生调查问卷，分别找多个班级学生单独谈话、私访，没有收到有关教师有偿补课信息。四 、设立“家长监督岗”，欢迎家长积极举报。到目前为止，没有收到任何家长举报信息。篇三:明德小学关于禁止在职教师从事有偿办班补课 自查报告 关于禁止在职教师从事有偿办班补课活动的通知下发后, 学校高 度为教师职业道德建设,教师为
6、人师表的.为文件精神，师德师风建设工作，为端正教育行风，的教育形象，营造的工作、学习环境，现将学校教师有偿补课自查报告汇报如下:一、思想教育，从源头上杜绝。学习文件精神，承包教师制，开学初将举报电话和承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;每月一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初了师德大，每位教师还书写了学习心得体会。二、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束。师德教育，东罗中心小学教工，有性、有措施，学校与教师签定师德师风建设承诺书。公民道德建设实施纲要，组织教师学习中小学教师职业道德规范、义务教育法、教师法。在校“爱生如子”的教师典型，理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，教师职业道德建设。三、不找学生、家长座谈，教师思想及。与学生及家长的座谈，到学生及家长对的师德师风状况非常满意，班主任能自习课或午间休息对学困生无偿补课，有偿补课和社会办学及为社会办学生源提取好处费的事件。总之，能面对新和新挑战，时刻清醒头脑，能全力师德师风建设工作，为我区教育健康、蓬勃发展应尽的，无一例“有偿补课”。第 页 共 页仅供参考感谢浏览！
