《内江市2020版五年级下学期语文期中测试卷（二）（II）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内江市2020版五年级下学期语文期中测试卷（二）（II）卷（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、内江市2020版五年级下学期语文期中测试卷（二）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础达标（38分） (共6题；共38分)1. （10分） 读拼音写汉字。zhn_耳y_lng_hng_zo_不幸y_xu_搏杀无yng_无zng_mn_不jng_心2. （3分） 给划线的字注音。 _成熟拦住逃命小鹿带领咕咚3. （6分） 给多音字注音并组词。散_ _ _4. （6分） 火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。痴_ 征_ 穷_ 妨_知_ 惩_ 窘_ 访_5. （8分） 把下面的词语补充完整，并完成练习。 顶
2、_立_ _胜数恍然_ 相映_离_ 背 _ _万顷美_绝_ _美景词语中加下划线的字的读音是_，词语中加下划线的字的读音是_。和“茅塞顿开”意思相近的词语是_。(填序号)6. （5分） 把被字句改写成把字句，把字句改写成被字句。火红的榛树叶子把人们的心也给燃烧起来了。一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。二、 教材回顾（13分） (共3题；共13分)7. （3.0分） 根据提示写出诗句或格言例：珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（1） 学习方面：_（2） 做人方面：_8. （7.0分） (2018二下祁东月考) 我根据课文内容填空。 （1） 天苍苍，野茫茫，_， （2） 看着庐山的瀑布，我不禁想起
3、了一句诗：“_，_。” （3） 一年之计，莫如_。十年之计，莫如_。终身之计，莫如_。 （4） _翻山越岭，为雪域高原_。（5） 春种_，秋收_。 （6） 植物妈妈的_很多很多，不信你就_地观察。那里有许许多多的_，_小朋友却得不到它。 9. （3分） 用下列词语造句愣住 捆绑三、 阅读拓展（24分） (共2题；共24分)10. （10分） 阅读短文，回答问题。小老鼠显本领美丽的大森林里有一所快乐学校，聪明的大象是老师。有一天，大象用鼻子卷起一个鸡蛋，放在高高的树墩上问：“谁能把鸡蛋完整地拿下来？”小猴说：“我来！”他用头顶着鸡蛋往下跳，不料，身子一歪手一抖，鸡蛋掉下来摔破了。大象又在树墩上放
4、了一个鸡蛋，说：“谁再来试试？”小猫跳上树墩，把鸡蛋抓起来，用两只手捧着鸡蛋往下跳。结果鸡蛋从手中滑出来，又打破了。大象又在树墩上放了一个鸡蛋，说：“谁再来试试？”小羊、小兔都摇摇头。这时，有两只小老鼠轻轻地问：“我们试试行吗？”小猫冲过来说：“我都不行，你们还能行？”大象说：“不要这样，谁都可以参加比赛！”两只小老鼠爬上树墩，其中一只小老鼠朝天躺着，把鸡蛋抱在怀里，另一只老鼠拉着他的尾巴，慢慢地把他拉到树墩边上，他们一前一后滑到地上，鸡蛋一点儿也没碰破。小羊和小兔高兴地欢呼：“小老鼠成功了！”大象让两只老鼠爬到他的鼻子上，把他们举得高高地说：“请大家记住，_。”（1） 大象给大家出的问题是什
5、么？ （2） 小猴拿鸡蛋的方法是_；小猫拿鸡蛋的方法是_，结果它们都_。 （3） 最后，谁把鸡蛋拿下来了？它用的什么办法呢？ （4） 请把故事的最后一句话补充完整。 11. （14.0分） (2018六上抚宁期末) 阅读下文，回答问题绝壁上的诱惑矫友田在马六甲海峡附近的崖壁上，曾经栖居着不计其数的金丝燕。它们的身形虽然比家燕还要娇小，但鸣声却异常清脆。最初，那些金丝燕与附近的渔民们相处得非常融洽。每当渔船驶来时，一些大胆的金丝燕便会毫无顾忌地落到渔船上面。渔民们也非常喜爱这些可爱的小精灵，并不驱赶或伤害它们。因此，金丝燕对渔民们并没有太多的防备。有些金丝燕把巢筑得很低，低得让人们举手可得。每到
6、休渔时节，选一个风平浪静的日子，附近的渔民就会合伙驾驶着轻便的小舟，靠近海边突兀的崖壁采摘燕窝。他们在采摘燕窝的时候，并不是将发现的所有燕窝都一下子摘除，而总会留下一部分。因为，那些渔民也不希望所有的金丝燕，对他们失去信任。渔民们的生活大都自给自足，他们除了吃鲜鱼和海蟹，还经常煮一种非常鲜美的燕窝羹吃。因此，此地的渔民大都健康长寿。/后来，有一天忽然涌来很多商人，他们开出高价收购燕窝。于是，他们纷纷放下渔具，驾驶着小舟去采摘燕窝。他们毫不留情地将其采摘一空。再后来，他们用长竹竿制作了一种特殊的采摘工具，筑在高处的燕窝也不能幸免。渔民们一下子赚了很多钱，一个个都兴奋不已。他们每天谈论的话题不再是
7、鱼汛，而是哪块崖壁上的燕窝多。不久，崖壁上的燕窝被采摘干净了。那些收购燕窝的商人们，也都陆续离开了。渔民们又恢复了先前的生活，他们重新操起渔具，驾船出海捕鱼。然而，那些金丝燕就像那些离开的商人一样，一去不复返。原来，那些金丝燕都选择在海中的一座孤岛上筑巢。孤岛上山壁的四周平滑如镜，且高耸入云。因而没有人能够靠近，更没有人能够攀上去。/对于附近的那些渔民来说，以前吃燕窝羹的经历已经成为一种传说。那堵遍布财富的绝壁，不仅仅成为他们茶余饭后的一个谈资，还是一个刻骨铭心的教训：贪婪的欲望，终会使自己一无所有！（1） 联系上下文理解词语。毫无顾忌：_。刻骨铭心：_。（2） 短文结构清楚，请你用自己的话概
8、括“/”划分部分的内容。（14自然段）讲述了：_。（57自然段）讲述了：_。（8自然段）讲述了：_。（3） 采摘燕窝前后金丝燕与渔民们的思想感情发生了什么变化？请用文中或自己积累的词语准确概括。采摘前：_；采摘后：_。（4） 文章第自然段在文中起什么作用？（ ） A . 总结全文B . 由叙述转为抒情C . 承上启下（5） 文中内容描写前后相互照应，请你找出上文中与划线句子相照应的内容_。仔细阅读两部分的内容，作者这样描写的好处是什么？ （6） 这个故事一定令你深受启发，请将你的阅读感悟写一写。 四、 习作（25分） (共1题；共25分)12. （25分） 作文 近来，你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自定。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础达标（38分） (共6题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 教材回顾（13分） (共3题；共13分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、三、 阅读拓展（24分） (共2题；共24分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、四、 习作（25分） (共1题；共25分)12-1、
