《内江市2020版五年级下学期语文期中测试卷(二)(II)卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《内江市2020版五年级下学期语文期中测试卷(二)(II)卷(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、内江市2020版五年级下学期语文期中测试卷(二)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础达标(38分) (共6题;共38分)1. (10分) 读拼音写汉字。zhn_耳y_lng_hng_zo_不幸y_xu_搏杀无yng_无zng_mn_不jng_心2. (3分) 给划线的字注音。 _成熟拦住逃命小鹿带领咕咚3. (6分) 给多音字注音并组词。散_ _ _4. (6分) 火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。痴_ 征_ 穷_ 妨_知_ 惩_ 窘_ 访_5. (8分) 把下面的词语补充完整,并完成练习。 顶
2、_立_ _胜数恍然_ 相映_离_ 背 _ _万顷美_绝_ _美景词语中加下划线的字的读音是_,词语中加下划线的字的读音是_。和“茅塞顿开”意思相近的词语是_。(填序号)6. (5分) 把被字句改写成把字句,把字句改写成被字句。火红的榛树叶子把人们的心也给燃烧起来了。一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。二、 教材回顾(13分) (共3题;共13分)7. (3.0分) 根据提示写出诗句或格言例:珍惜时间:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(1) 学习方面:_(2) 做人方面:_8. (7.0分) (2018二下祁东月考) 我根据课文内容填空。 (1) 天苍苍,野茫茫,_, (2) 看着庐山的瀑布,我不禁想起
3、了一句诗:“_,_。” (3) 一年之计,莫如_。十年之计,莫如_。终身之计,莫如_。 (4) _翻山越岭,为雪域高原_。(5) 春种_,秋收_。 (6) 植物妈妈的_很多很多,不信你就_地观察。那里有许许多多的_,_小朋友却得不到它。 9. (3分) 用下列词语造句愣住 捆绑三、 阅读拓展(24分) (共2题;共24分)10. (10分) 阅读短文,回答问题。小老鼠显本领美丽的大森林里有一所快乐学校,聪明的大象是老师。有一天,大象用鼻子卷起一个鸡蛋,放在高高的树墩上问:“谁能把鸡蛋完整地拿下来?”小猴说:“我来!”他用头顶着鸡蛋往下跳,不料,身子一歪手一抖,鸡蛋掉下来摔破了。大象又在树墩上放
4、了一个鸡蛋,说:“谁再来试试?”小猫跳上树墩,把鸡蛋抓起来,用两只手捧着鸡蛋往下跳。结果鸡蛋从手中滑出来,又打破了。大象又在树墩上放了一个鸡蛋,说:“谁再来试试?”小羊、小兔都摇摇头。这时,有两只小老鼠轻轻地问:“我们试试行吗?”小猫冲过来说:“我都不行,你们还能行?”大象说:“不要这样,谁都可以参加比赛!”两只小老鼠爬上树墩,其中一只小老鼠朝天躺着,把鸡蛋抱在怀里,另一只老鼠拉着他的尾巴,慢慢地把他拉到树墩边上,他们一前一后滑到地上,鸡蛋一点儿也没碰破。小羊和小兔高兴地欢呼:“小老鼠成功了!”大象让两只老鼠爬到他的鼻子上,把他们举得高高地说:“请大家记住,_。”(1) 大象给大家出的问题是什
5、么? (2) 小猴拿鸡蛋的方法是_;小猫拿鸡蛋的方法是_,结果它们都_。 (3) 最后,谁把鸡蛋拿下来了?它用的什么办法呢? (4) 请把故事的最后一句话补充完整。 11. (14.0分) (2018六上抚宁期末) 阅读下文,回答问题绝壁上的诱惑矫友田在马六甲海峡附近的崖壁上,曾经栖居着不计其数的金丝燕。它们的身形虽然比家燕还要娇小,但鸣声却异常清脆。最初,那些金丝燕与附近的渔民们相处得非常融洽。每当渔船驶来时,一些大胆的金丝燕便会毫无顾忌地落到渔船上面。渔民们也非常喜爱这些可爱的小精灵,并不驱赶或伤害它们。因此,金丝燕对渔民们并没有太多的防备。有些金丝燕把巢筑得很低,低得让人们举手可得。每到
6、休渔时节,选一个风平浪静的日子,附近的渔民就会合伙驾驶着轻便的小舟,靠近海边突兀的崖壁采摘燕窝。他们在采摘燕窝的时候,并不是将发现的所有燕窝都一下子摘除,而总会留下一部分。因为,那些渔民也不希望所有的金丝燕,对他们失去信任。渔民们的生活大都自给自足,他们除了吃鲜鱼和海蟹,还经常煮一种非常鲜美的燕窝羹吃。因此,此地的渔民大都健康长寿。/后来,有一天忽然涌来很多商人,他们开出高价收购燕窝。于是,他们纷纷放下渔具,驾驶着小舟去采摘燕窝。他们毫不留情地将其采摘一空。再后来,他们用长竹竿制作了一种特殊的采摘工具,筑在高处的燕窝也不能幸免。渔民们一下子赚了很多钱,一个个都兴奋不已。他们每天谈论的话题不再是
7、鱼汛,而是哪块崖壁上的燕窝多。不久,崖壁上的燕窝被采摘干净了。那些收购燕窝的商人们,也都陆续离开了。渔民们又恢复了先前的生活,他们重新操起渔具,驾船出海捕鱼。然而,那些金丝燕就像那些离开的商人一样,一去不复返。原来,那些金丝燕都选择在海中的一座孤岛上筑巢。孤岛上山壁的四周平滑如镜,且高耸入云。因而没有人能够靠近,更没有人能够攀上去。/对于附近的那些渔民来说,以前吃燕窝羹的经历已经成为一种传说。那堵遍布财富的绝壁,不仅仅成为他们茶余饭后的一个谈资,还是一个刻骨铭心的教训:贪婪的欲望,终会使自己一无所有!(1) 联系上下文理解词语。毫无顾忌:_。刻骨铭心:_。(2) 短文结构清楚,请你用自己的话概
8、括“/”划分部分的内容。(14自然段)讲述了:_。(57自然段)讲述了:_。(8自然段)讲述了:_。(3) 采摘燕窝前后金丝燕与渔民们的思想感情发生了什么变化?请用文中或自己积累的词语准确概括。采摘前:_;采摘后:_。(4) 文章第自然段在文中起什么作用?( ) A . 总结全文B . 由叙述转为抒情C . 承上启下(5) 文中内容描写前后相互照应,请你找出上文中与划线句子相照应的内容_。仔细阅读两部分的内容,作者这样描写的好处是什么? (6) 这个故事一定令你深受启发,请将你的阅读感悟写一写。 四、 习作(25分) (共1题;共25分)12. (25分) 作文 近来,你留心观察了什么事物?是怎样观察的?有什么新的发现?请把你最感兴趣的内容写下来,语句要通顺,题目自定。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础达标(38分) (共6题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 教材回顾(13分) (共3题;共13分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、三、 阅读拓展(24分) (共2题;共24分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、四、 习作(25分) (共1题;共25分)12-1、