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1、教师：初（高）学生：上课时间2012 年 月 日阶段：基础（V） 提高（）强化（）课时计划共次课第次课教学课题：电感和电容对交交电流的影响教学目标：理解电阻、电感器、电容器对交变电流阻碍作用的区别与联系教学重难点：重点：电感器、电容器对交变电流的阻碍 难点：电感器、电容器在电路中的作用星火数W引导教同等充教自主探究学知识清单过典型例题程巩固提高小两道训练题作业教学反思家长建议家长签名:C 火教育引导教皆专而电感和电容对交变电流的影响【自主探究】情景导入：交变电流能通过电容器，自由电荷真的通过电容器了吗?电容器的两极板之间是绝缘的，不论是恒定电流还是交变电流，自由电荷都不能通过 两极板之间的绝缘
2、体(电介质)。通常所说的交变电流“通过”电容器，并非有自由电荷穿 过了电容器，而是在交流电源的作用下，当电压升高时，电容器充电，电容器极板上的电 荷量增多，形成充电电流，当电压降低时，电容器放电，电容器极板上的电荷量减少，形 成放电电流，由于电容器反复不断地充电和放电，使电路中有持续的交变电流，表现为交 变电流“通过” 了电容器。【知识清单】1、电感器对交变电流的阻碍作用 电感器对交变电流有阻碍作用，阻碍作用的大小用感抗来表示。影响电感器对交变电流阻 碍作用大小的因素：线圈的自感系数和交流电的频率。线圈的自感系数越大、交流电的频率越高，电感对交变电流的阻碍作用越大，即线圈的感抗就越大。XL =
3、 271fL【例1】一个灯泡通过一个粗导线的线圈与一交流电源相连接，如图所示.一块铁插进线圈之后,该灯将A .变亮B.变暗C .对灯没影响D.无法判断【解析】线圈和灯泡是串联的，当铁插进线圈后，电感线圈的自感系数增大, 所以电感器对交变电流阻碍作用增大，因此电路中的电流变小，则灯变暗。(2) 电感器在电路中的作用：通直流，阻交流；通低频，阻高频。“通直流，阻交流”这是对两种不同类型的电流而言的，因为(恒定)直流电的电流不变 化，不能引起自感现象，交流电的电流时刻改变，必有自感电动势产生来阻碍电流的变化 “通低频，阻高频”这是对不同频率的交流而言的，因为交变电流的频率越高，电流变化 越快，自感作
4、用越强，感抗也就越大。(3)电感器的应用扼流圈：扼流圈是利用电感阻碍交变电流的作用制成的电感线圈。分低频扼流圈和高频扼 流圈两类：低频扼流圈构造：线圈绕在铁芯上，匝数多，自感系数大，电阻较小作用：通直流，阻交流高频扼流圈构造：线圈绕在铁氧体上，匝数少，自感系数小（铁芯易磁化使自感系数增大，铁氧体不易磁化，自感系数很小） 作用：通低频，阻高频2、电容器对交变电流的阻碍作用（1）电容器对交变电流有阻碍作用，阻碍作用的大小用容抗来表示。影响电容器对交变电流阻交流电的频率越碍作用大小的因素有电容器的电容与交流电的频率，电容器的电容越大、高，电容器对交变电流的阻碍作用越小，即线圈的容抗就越小Xc2 二
5、fC（2）电容器在电路中的作用:通交流，隔直流；通高频，阻低频。向后级输出Q 2 ?| 频 高C和I -I11 ?|自前级输入向后提输出0- VIR-I T -M T 自前级输入图1图2信号和交流信号，如图 1所示，该电路中的电容就起到“隔直流，通交流”的作用， 其电容器叫耦合（或隔直）电容器。在电子技术中，从某一装置输出的电流常常既有高频 成分，又有低频成分，若在下一级电路的输入端并联一个电容器，就可只把低频成分的交 流信号输送到下一级装置，如图2所示，具有这种“通高频，阻低频”用途的电容器叫高频旁路电容器。【例2】如图所示，接在交流电源上的电灯泡正常发光，以下说法正确的是（）A.把电介质插
6、入电容器，灯泡变亮B .增大电容器两极板间的距离，灯泡变亮C减小电容器两极板间的正对面积，灯泡变暗D.使交变电流频率减小，灯泡变暗【解析】把电介质插入电容器，电容增大，电容器对交变电流阻碍作用变小，所以灯泡变亮，故A正确。增大电容器两极板间的距离，电容变小，电容器对交变电流阻碍作用变大，所以灯泡变暗故B错。减小电容器两极板间的正对面积，电容变小灯泡变暗正确，故 C正确。交变电流频率减小，电容器对交变电流阻碍作用增大，灯泡变暗，故 D正确。【答案】ACD【互动新课堂】疑难分析1、为什么电感器对交变电流有阻碍作用？将交变电流通入电感线圈，由于线圈中的电流大小和方向都时刻变化，根据电磁感应 原理，电
7、感线圈中必产生自感电动势，以阻碍电流的变化，因此交流电路的电感线圈对交 变电流有阻碍作用。2、为什么电容器对交变电流有阻碍作用？当电源电压推动电路中形成电流的自由电荷向某一方向做定向移动的时候，电容器两极板上积累的电荷要反抗自由电荷向这个方向做定向移动，因此交流电路的电容对交变电流有阻碍作用。【例3】如图所示，把电阻 R,电感线圈L,电容C并联，接到一个交流电源上，三个电流表示数相同，若保持电源电压大小不变，而将电源频率增大，则三个电流表示数I1、I2、I3的关系是（）A、I1=I2=I3B、I1I2I3C、I2I1I3D I3I1I2【解析】交流电频率增大，电阻 R对电流的阻碍作用不变所以
8、A1表读数不变。频率增大，电感线圈对交变电流阻碍作用增大，对电流的阻碍作用变大，所以电流变小，A2表读数变小。频率增大，电容器对交变电流阻碍作用变小，对电流的阻碍作用变小，所以电流变大，A3表读数变大故答案为Do【答案】D3、电阻、电感器、电容器对交变电流阻碍作用的区别与联系电阻电感器电容器产生的原因定向移动的自由 电荷匕/、动的离 子间的碰撞由于电感线圈 的自感现象阻 碍电流的变化电容器两极板上积累的电荷对向这个 方向定向移动的电荷的反抗作用在电路中的特点对直流、交流均启阻碍作用只对变化的电流如交流后阻碍作用不能通直流，只能通变化的电流.对直 流的阻碍作用无限大，对交流的阻碍作 用随频率的降
9、低而增大决定因素由导体本身（长 短、粗细、材料） 决定，与温度启关由导体本身的 自感系数和交 流的频率f决止由电容的大小和交流的频率决定电能的转化与做功电流通过电阻做功，电能转化为内能电能和磁场能 往复转化电流的能与电场能往复转化星火教育弓F敦青*京1对1个性化辅导【例4】如图所示是电视机电源部分的滤波装置，当输入端输入含有直 流成分、交流低频成分的电流后，能在输出端得到较稳定的直流电，试 分析其工作原理及各电容和电感的作用。【解析】当含有多种成分的电流输入到C1两端，由于C1的“通交流、隔直流”的功能，电流中的交流成分被衰减，而线圈 L有“通直流、阻交流”的功能，直流成 分电流顺利通过L,
10、一小部分交流通过 L,到达C2两端时，由于C2的“通交流、隔直流”的功 能，C2进一步滤除电流中残余的交流成分，这样在输出端得到较稳定的直流电.这个直流电供 电视机内芯正常工作。例2、如图所示，当交流电源的电压（有效值）U= 220V、亮度相同（L无直流电阻）。（1）将交流电源的频率变为 f = 100Hz,则（AC ）（2）将电源改为U= 220V的直流电源，则 （BC ）A. A灯比原来亮B . B灯比原来亮C. C灯和原来一样亮D . C灯比原来亮【创新训练】基础巩固1 .关于电感对交变电流的影响，下列说法中正确的是A.电感不能通直流电流，只能通交变电流B.电感对各种不同频率的交变电流的
11、阻碍作用相同C.同一只电感线圈对频率低的交变电流的阻碍较小D.同一只电感线圈对频率高的交变电流的阻碍较小.【答案】C。星火教育 引导敷,等在2 .如图所示，白炽灯和电容器串联后接在交变电源的两端，当交变电源的频率增加时（A.电容器电容增大B.电容器电容减小0一C.电灯变暗D.电灯变亮7 Tc3 .两个相同的灯泡L1和L2,分别与两个相同的电容器 C1和C旗接，如图所示.图中甲电路两端加恒定电压U1,乙电路两端加最大值1.2U1的正弦交变电压U2,则此两灯的发光情况是A.L1灯比L2灯亮B.L1灯发光，L2灯不发光C.L1灯不发光，L2灯发光D.两灯亮度相同【答案】C4 .如图所示的交流电路中，
12、如果电源电动势的最大值不变，交流电的频率增大时，可以观察到 三盏电灯亮度的变化情况是A.L1、L2、L3亮度都不变B.L2变暗，L2不变、L3变亮C.L1变暗、L2变亮、L3不变D.L1变亮、L2变暗、L3不变【答案】C5.下列关于低频扼流圈和高频扼流圈对交流电的阻碍作用的说法中，正确的有A.低频扼流圈对低频交流电有很大的阻碍作用，对高频交流电的阻碍作用就更大B.低频扼流圈对低频交流电有很大的阻碍作用，对高频交流电的阻碍作用就较小C.高频扼流圈对高频交流电有很大的阻碍作用，对低频交流电的阻碍作用就更大D.高频扼流圈对高频交流电有很大的阻碍作用，对低频交流电的阻碍作用就较小【答案】AD6.如图所
13、示，某电子电路的输入端输入电流既有直流成分，又有交流低频成分和交流高频成分若通过该电路只把交流的低频成分输送到下一级，那么关于该电路中G各器件的作用，下列说法中正确的有：一T-A.L在此的功能为通直流，阻交流，叫高频扼流圈输入 .B.C1在此的功能为通交流，隔直流，叫隔直电容.C.C2在此的功能为通高频、阻低频，叫做高频旁路电容D.上述说法都不对【答案】BC星火教育引导教骨专充7.对电容器能通交变电流的原因，下列说法中正确的有A.当电容器接到交流电源上时，因为有自由电荷通过电容器，电路中才有交变电流B.当电容器接到交流电源上时，电容器交替进行充电和放电，电路中才有交变电流C.在有电容器的交流电
14、路中，没有电荷定向移动D.在有电容器的交流电路中，没有电荷通过电容器【答案】BD拓展训练8 .如图所示为某电器中电路的一部分，当输入有直流成分、交流低频成分和 交流高频成分的电流后，在其输出端得到可调大小的交流低频成分，那么有 关各元器件的作用的说法中，正确的有A.C1为高频旁路电容器，交流高频成分被该电容器短路B.R为滑动变阻器，它的滑动片上下移动可以改变输出端电压的大小C.C2为隔直电容器，交流低频成分通过该电容输出D.C1的电容较大、C2的电容较小【答案】ABC9 .如图所示，开关S与直流恒定电源接通时，L1、L2两灯泡的亮度相同, 若将St交变电源接通A.L1和L2两灯泡亮度仍相同B.
15、L1比L2更亮些C.L1比L2更暗些L1D.若交变电源电压的有效值与直流电压相同，两灯与原来一样亮【答案】B10.如图所示，L1、L2为两个相同的灯泡，开关S接通恒定直流电源时，灯 泡L1发光，L2不亮，后将有效值和直流电压相同的交变电源接通，这 时A, L2比L1更亮些B.L2比L1更暗些C.L2仍然不亮D. L2可能和L1 一样亮【答案】D11.两只完全相同的灯泡L1和L2分别与相同的电感串联，组成如图所示的 甲、乙两个相同的部分电路.现在甲电路两端加恒定电压 U, L1灯发光；而 在乙电路两端加最大电压为 V2 U的正弦交变电压，L2灯也发光.比较两灯的明暗程度，是L1灯的亮度 L2灯亮度.【答案】大于“小于”)
