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1、精心整理一、选择题(请在列出的备选答案中选出正确答案)(30分)1认为人力资源是具有劳动实力的全部人口的观点属于( A )。P1A成年人口观 B在岗人员观 C人员素养观2人力资源与人力资本在( c )这一点上有相像之处。A品性 B看法 C经历 D形式3具有内耗性特征的资源是( B )。A自然资源 B人力资源 C矿产资源4“人力资源管理，即负责组织人员的聘请、甄选、训练及酬报等功能的活动，以达成个人与组织的目标。”这一概念属于( A )。A过程提醒论 B目的提醒论 C现象提醒论 D综合提醒论.U5人力资源管理与人事管理的主要区分体此时此刻( B )。P6A内容上 B观念上 C工作程序上6以“任务
2、管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理，是在哪种人性假设根底上提出来的? ( A ) A经济人 B社会人 C自我实现人 D困难人7“社会人”人性理论假设的根底是什么?( D )P19A泰勒的科学管理原理 B梅奥的人际关系理论C马斯洛的须要层次理论 D霍桑试验8以人性为核心的人本管理的主体是何种根本要素?( A )A职工 B环境 C文化 D价值观9期望鼓励理论属于哪种类型的鼓励理论?( B ) P30A内容型鼓励理论 B过程型鼓励理论C行为改造型鼓励理论 D综合鼓励理论10通常制约人们士气、缔造力、生产效率和目标实现程度的组织气候属于哪种环境类型? ( B )P34 A组织外部环境 B组织内部环
3、境 C物质环境 D人文环境11某企业对10名新招来的员工进展上岗前培训，从讲课到实习一共花了5000元费用，请问这笔费用应从人力资源本钱的哪个工程中列支? ( B ) P45A获得本钱 B开发本钱 C运用本钱 D保障本钱12预料由将来工作岗位的性质与要求所确定的人员素养和技能的类型，这是制定人力资源规划时哪一个步骤? ( B )A预料将来的人力资源供应B预料将来的人力资源需求C供应与需求的平衡D制定能满意人力资源需求的政策和措施13从现实的应用形态来看；下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容? ( C )P2A体质 B智力 C思想 D技能14“只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己。这
4、句话说明现代人力资源管理把人看成什么?( A )A资源 B本钱 C工具 D物体15任何一个人都不行能是一个“万能使者”，这是针对谁来说的? ( C )A对企业决策层 B对人力资源管理部门C对一般管理者 D对一个平凡员工16把“员工视为活动主体、公司主子”是哪一种人力资源管理模式? ( C )A. 自我中心式、非理性化家族管理B以人为中心、非理性化家族管理C以人为中心、理性化团队管理D自我中心式、理性化团队管理17每个员工都明确企业开展目标，团结协作努力实现企业目标，这反映了“以人为中心、理性化团队管理”模式的什么特点?( B )A封闭式的自危表现 B开放式的悦纳表现C封闭式的悦纳表现 D开放式
5、的自危表现18“好吃懒做、唯利是图”，符合下面哪种思想假设? ( A )A“经济人”假设 B“社会人”假设C“自我实现的人”假设 D“困难人”假设19主见集体奖，而不主见个人奖。这是哪种假设的思想? ( B )A“经济人”假设 B“社会人”假设 C“自我实现的人”假设 D“困难人”假设20下面哪一项不是人本管理的根本要素? ( D )A企业人 B环境 C文化 D产品21与员工同甘共苦、同舟共济，反映了人本管理哪方面的根本内容? ( D )P26A人的管理第一 B以鼓励为主要方式0S;C踊跃开发人力资源 D培育和发挥团队精神22明确目标责任，使其竞争，是进展人本管理的哪种运行机制? ( B )P
6、26A动力机制 B压力机制C约束机制 D环境影响机制23通过检查人力资源目标的实现程度，来供应关于人力资源打算系统的反应信息。这是人力资源规划系统的哪项活动?( D )P59A人员档案资源 B人力资源预料C行动打算 D限制与评价24在P=F(SOME)模式中的函数指的是哪个变量?( A )A绩效 B技能 C鼓励 D时机与环境25马斯洛提出的须要层次理论属于哪种类型的鼓励理论? ( A )P27A内容型鼓励理论 B过程型鼓励理论 C强化型鼓励理论 D归因型鼓励理论26人力资源管理科学化的根底是( B )。P73A工作评价 B工作分析 C岗位设计27适合于流水作业岗位的任务分析方法是( A )。A
7、决策表 B语句描述C时间列形式 D任务清单28工作分析中方法分析常用的方法是( C )。A关键事务技术 B职能工作分析:C问题分析 D流程图29管理人员定员的方法是( C )。P103A设备定员法 B效率定员法 C职责定员法30依据个体的经历判定，把全部待评价的职务依序排列，由此确定每种工作的价值的方法是( C )。 A因素分解法 B因素比拟法 C. 经历排序法 D因素评分法窗体顶端图示说明 -恭喜，答对了！ -愧疚，答错了！ -您选择了此项 第1题(单项选择题)认为人力资源是具有劳动实力的全部人口的观点属于( A )。 A.成年人口观 B.在岗人员观 C.人员素养观 第2题(单项选择题)“社
8、会人”人性理论假设的根底是什么?( D ) A.泰勒的科学管理原理 B.梅奥的人际关系理论 C.马斯洛的须要层次理论 D.霍桑试验 第3题(单项选择题)明确目标责任，使其竞争，是进展人本管理的哪种运行机制?( B ) A.动力机制 B.压力机制 C.约束机制 D.环境影响机制 第4题(单项选择题)通过检查人力资源目标的实现程度，来供应关于人力资源打算系统的反应信息。这是人力资源规划系统的哪项活动?( D ) A.人员档案资源 B.人力资源预料 C.行动打算 D.限制与评价 第5题(单项选择题)工作分析中方法分析常用的方法是( C )。 A.关键事务技术 B.职能工作分析 C.问题分析 D.流程
9、图 第6题(单项选择题)期望鼓励理论属于哪种类型的鼓励理论?( B ) A.内容型鼓励理论 B.过程型鼓励理论 C.行为改造型鼓励理论 D.综合鼓励理论 第7题(单项选择题)下面哪一项不是人本管理的根本要素?( D ) A.企业人 B.环境 C.文化 D.产品 第8题(单项选择题)预料由将来工作岗位的性质与要求所确定的人员素养和技能的类型，这是制定人力资源规划时哪一个步骤?( B ) A.预料将来的人力资源供应 B.预料将来的人力资源需求 C.供应与需求的平衡 D.制定能满意人力资源需求的政策和措施 第9题(单项选择题)主见集体奖，而不主见个人奖。这是哪种假设的思想?( B) A.“经济人”假
10、设 B.“社会人”假设 C.“自我实现的人”假设 D.“困难人”假设 第10题(单项选择题)人力资源管理科学化的根底是( B )。 A.工作评价 B.工作分析 C.岗位设计 第11题(多项选择题)关于人力资源的说明有三种代表性观点，即( ABC )。 A.成年人观 B.在岗人员观 C.人员素养观 D.本钱观 E.鼓励观 第12题(多项选择题) 下面各种方法有哪些是培训能用到的?( ABCDEF ) A.讲授法 B.角色扮演法 C.实习 D.观摩 E.远程教学法 F.嬉戏和模拟工具训练法 第13题(多项选择题)人们在长期的人力资源聘请工作实践中，开展了很多种管用的甄选方法，它们是( ABCDEF
11、 ) A.面试法 B.测验法 C.评价中心法 D.个人信息法 E.背景检验法 F.笔迹学法 第14题(多项选择题)职业生涯的开展时时伴随着年龄的增长而改变，因此可以将个人的职业生涯划分为以下哪几个不同的阶段?( ABCDE ) A.成长阶段 B.探究阶段 C.确立阶段 D.维持阶段 E.下降阶段 第15题(多项选择题)问题分析中的目的分析是消退工作中不必要的环节，一般包括哪几个问题( ABCDE ) A.实际做了什么 B.为什么要做 C.该环节是否真的必要 D.应当做什么 E.在什么地方做这项活动 第16题(多项选择题) 聘请策略包括哪些内容?( ABCDEF ) A.聘请地点的选择 B.聘请
12、渠道或者方法的选择 C.聘请时间确实定 D.聘请传播战略 E.聘请推销战略 F.聘请的评价和聘请的扫尾工作支配 第17题(多项选择题)人力资源管理软件人性化设计的特点主要有：界面友好和( BCD )。 A.人际匹配 B.操作简便 C.程序流畅 D.一看就懂 第18题(多项选择题)按考评主体划分，可把员工考评的类型划分成哪些种类?( ABF ) A.自我考评 B.他人考评 C.个人考评 D.群体考评 E.同级考试 F.下级考评 第19题(多项选择题)人事管理人员的职责之一是进展工资调查。这一职责由以下任务所组成( ABCE A.设计调查问卷 B.把问卷发给调查对象 C.将结果表格化并加以说明 D.召开专家探讨鉴定会 E.把调查结果反应给调查对象 F.请领导签署看法 第20题(多项选择题) 为人本管理理论供应理论支持的是下面哪几种理论?( CDE ) A.经济人假设 B.社会人假设 C.人际(群)关系学 D.行为科学 E.以人为本理论
