巴音郭楞蒙古自治州2021版七年级上学期期中生物试卷C卷

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1、巴音郭楞蒙古自治州2021版七年级上学期期中生物试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分) (2016七上霞浦月考) 下列现象中,属于与多风干旱缺水气候相适应的现象是( ) A . 蛾类夜间活动B . 仙人掌的叶变成刺C . 候鸟的迁徙D . 山顶的旗形树2. (2分) 肉汤放置时间久了,就会有细菌使肉汤腐败变质,这些细菌是( )A . 肉携带来的B . 水携带来的C . 肉汤自然形成的D . 空气中的细菌落在肉汤中形成的3. (2分) 生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种灭绝,这是由于生物具有什么样的生物特性( )A . 新陈代谢B . 生殖C

2、. 遗传变异D . 进化4. (2分) (2015七上阳泉期中) 制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加0.9%的生理盐水的目的是( )A . 利于染色B . 利于盖盖玻片C . 杀灭细菌D . 维持细胞形态5. (2分) (2016八下房山期中) 下列可以称为生物圈的是( )A . 地球B . 一个小池塘C . 太平洋D . 一片森林6. (2分) (2017七上沛县期中) 如图所示的是某生态系统中生产者、消费者和分解者之间的物质和能量流动的关系,图中箭头表示不正确的是( )A . B . C . D . 7. (2分) 用显微镜进行观察时发现视野中有污点,同学们采用了多种操作方式来判断污点的来

3、源,以下操作不能判断出污点来源的是( ) A . 移动装片B . 更换目镜C . 更换物镜D . 转动反光镜8. (2分) (2015八上吉安期末) 如图是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置,对这个装置进行分析和评价合理的是( ) A . 该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响B . 种子可以和种子形成对照,说明水分对种子萌发的影响C . 种子可以和种子形成对照,说明空气对种子萌发的影响D . 每组只选用了一粒种子,存在偶然性,实验结论不科学9. (2分) 下列关于一株向日葵和一只猫的叙述中,错误的是( )A . 细胞既是它们的结构单位,又是功能单位B . 猫的结构层次中

4、没有系统C . 它们各种组织的形成是细胞分化的结果D . 葵花籽和猫的心脏都属于器官10. (2分) (2015七上房山期中) 取放显微镜的正确方法是( )A . 用双手握住显微镜的镜臂B . 用左手提着显微镜的镜臂C . 右手握镜臂,左手托镜座D . 用双手托住显微镜的镜座11. (2分) 画细胞结构图时,图中较暗地方的表示方法应是A . 用铅笔涂抹B . 用钢笔涂抹C . 用铅笔点上细密的点D . 用斜线表示12. (2分) 科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是A . 调查校园植被状况的实验B . 探究“唾液对馒头的消化作用”C . 利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害D

5、. 测定种子发芽率的实验13. (2分) (2016七上竞秀期中) 在观察装片时,若物像位于视野的右下方,要移到视野的中心,装片移动的方向应该是( ) A . 右下方B . 右上方C . 左下方D . 左上方14. (2分) (2015七上四川期中) 能进行光合作用的是( ) A . 所有动物细胞B . 含有叶绿体的植物细胞C . 所有植物细胞D . 含有线粒体的植物细胞15. (2分) (2015七上包头期中) 植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,这种现象说明( )A . 生物生存依赖环境B . 生物能够影响环境C . 生物能够适应环境D . 环境影响生物生存16. (2分) (20

6、15七上汉滨月考) 海带能在海水中生活,却无法生活在淡水中,这说明( )A . 生物能适应一切环境B . 生物不能适应环境C . 生物不能影响环境D . 生物能适应一定的环境17. (2分) 你在探究“食品腐败的主要原因”的试验中,实验的变量是( )A . 温度B . 水分C . 微生物D . 玻璃管18. (2分) (2015七下盱眙开学考) 如图所示两种生物进行运动分别依靠( )A . 伪足和表膜B . 伪足和细胞膜C . 伪足和纤毛D . 表膜和细胞膜19. (2分) (2016七上龙岗期中) 如图为草 原生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是( )A . 蛇和鹰之间只构成

7、捕食关系B . 图中最长的食物链是草鼠蛇鹰C . 构成完整的生态系统还缺少分解者、非生物部分D . 若该生态系统受到重金属汞的污染,体内积累汞最多的是蛇20. (2分) (2019七上保山期中) 挑取少量番茄果肉制成的玻片标本是( ) A . 切片B . 涂片C . 装片D . 磨片二、 判断题 (共6题;共18分)21. (2分) (2015七上银川月考) 机器人是属于生物。 22. (2分) 判断题:“探究光对鼠妇生活的影响”的实验过程中,光是这个实验的其中一个变量。23. (2分) 养鱼时,常常往鱼缸中放一些新鲜的水草,其主要目的是增加水中氧的含量。( )24. (8分) (2017徐州

8、模拟) 在探究“绿叶在光下制造有机物”时,因受时间和条件的限制,教材为我们提供了实验方案,但实验要在认同实验原理的前提下进行,以下是某小组同学在实验前依次进行的对话,请分析其中蕴含的科学思维和方法判断以下说法的正误:(1) 乙同学所说的方法是进行设置对照实验,其中遮光的部分做为对照实验(2) 丁同学除去叶片中的淀粉的方法是把实验用的植物进行暗处理(3) 甲同学说可用碘液来检验淀粉的原理是依据碘液遇淀粉会变蓝的性质(4) 丙同学是对实验结果的猜测,这种猜测是根据所学的知识和生活经验25. (2分) (2015七上漳浦月考) 生态系统是由生产者、消费者、分解者组成的(请填写“正确”或“错误”)26

9、. (2分) (2016七上安定月考) 生物都具有细胞结构。(判断对错) 三、 识图填空 (共2题;共13分)27. (5分) (2016八上山东月考) 下图是某生态系统的示意图,请据图回答下列问题。(1) 此生态系统中生物所需能量的根本来源是_。 (2) 在此生态系统中,最基本、最关键的生物组成成分是_。昆虫和禾谷类作物之间是_关系。 (3) 图中所示的细菌、真菌等微生物,在生态系统的生物组成成分中属于_。 (4) 如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,通过生物的富集作用,该生态系统中_的体内有害物质含量最高。 28. (8分) (2017七上惠安期中) 请据图一、图二回答下列有关

10、问题:(1) 图一表示物质进出细胞,控制物质进出细胞的结构是_ (2) 图二表示的是细胞的_过程首先一分为二的是_;细胞在分裂的基础上经过分化形成不同的_ (3) 图一和图二都表示动物细胞,它们区别于植物细胞的特点是:细胞最外层没有_,细胞质中没有贮存细胞液的_,也没有能进行光合作用的_ (4) 图中表示动物细胞的控制中心是_ 四、 实验探究题 (共1题;共5分)29. (5分) (2015七上阳泉期中) 生物活动小组的同学探究了光对鼠妇生活的影响后,想继续探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,请你设计探究方案一:提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?二:作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇

11、的生活三:制定计划:材料用具:10只鼠妇、铁盘、玻璃板、湿土(潮湿程度适当)、干土设计实验装置:在铁盘内以横轴中线为界,一侧_ , 另一侧_ 置于阴暗处方法步骤:A、将鼠妇放入实验装置中,两侧中央各放_鼠妇,静置2分钟B、每分钟统计一次_处的鼠妇数目,统计10次四:实施计划:严格按计划进行,实验认真,观察仔细,作好记录五:得出结论:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活六:实验完毕后,对鼠妇应该怎样处理?_ 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7、答案:略8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 判断题 (共6题;共18分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、26-1、三、 识图填空 (共2题;共13分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、四、 实验探究题 (共1题;共5分)29-1、

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