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1、Module 1 My classmatesUnit 1 Nice to meet you.预习导学案Part 1：短语互译1、 多大 _ 4、thirteen years old _2、 . 怎么样 _ 5、welcome to _3、 来自于 _ 6、Class 4 Grade 7 _Part2: 预习Module 1 Unit 1 Activity3 完成下列句子。(用笔将下列句子在课文中划出来。)1、 我是你们的老师，你们是我的学生。_ your teacher and _ my students.2、“你来自哪里？”“我来自北京，我是中国人。” _ are you _? Im fro
2、m Beijing. Im _.3、“你多大了？”“我十三岁了。” _ _ are you? Im thirteen years old.4、“你好，你也是英国人吗？”“不，我不是。我是美国人，我的名字是贝蒂金。” Hi, _ _ English too? NO，_ _. Im _ and _ _ is Betty King.5、 欢迎来到七年级四班_ _ to Class 4 Grade 7.6、“见到你很高兴。”“见到你我也很高兴。” _ _ _ _. Nice to meet you _.Part 3 知识探究1、 Im from Beijing. 我来自北京【探究】本句同义句为 I c
3、ome from Beijing. 即 be from = come from 例如：He is from Liuzhou. = He comes from Liuzhou.【拓展】询问“某人来自哪里”的结构Where + be + 主语+from？ 主语+ be from.Where +do/does+主语+ come from？主语+come from.例如：Where is Betty from? = Where does Betty come from? She is from America. = She comes from America.翻译: 你从哪里来？_ 我来自美国。_2
4、、 Hello, what about you? 你好，你呢？【探究】What about ? 意为怎么样？ What about =How about. 常用来询问他人的情况，后面接名词、代词或者动词的ing 形式。例如；What about an apple, Tom? 汤姆，来个苹果怎么样？ Im twelve years old. What about you? 我12岁了，露西你呢？ Its very hot today. What about going swimming? 今天非常热，去游泳怎么样？【活学活用】What about _ a rest? OK！Lets go for a walk! A to take B take C taking
