次北固山下学案

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1、 次北固山下学案 科目:七年级语文 班级:七(3)班 主备教师:张进云 日期:2011.10.17 审阅学习目标了解诗词有关知识。能力目标1.品味语言,体味诗词意境。2.有感情地反复诵读并熟练地背诵。德育目标培养学生热爱自然的健康高尚的审美情操。学习方法启发学生热爱祖国古代文化的思感情,提高文化品位和审美情趣。学时一课时。导入新课古时交通不发达,流落外乡或在外任职的人久不得归,自然会产生故园之思,因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。课前复习1. 给加点的字注音。( ) ( ) ( ) 竦峙 萧瑟 2. 默写诗观沧海。 3. 给观沧海分层。 第1层(开头 句): 交代观海的 。观沧海 第2 层(

2、句):描写 与 。(实景)第3层( 句):表现大海吞吐日月星辰的 。(想象)4. 诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀?答:“ 。”“ 。” 5. 观沧海表现了诗人博大的 ,奋发昂扬的 。抒发了统一中国,建功立业的宏伟 。课前预习1. 默写诗次北固山下。 2.了解次北固山下诗意。游客路过苍苍的北固山下,船儿泛着碧绿的江水向前。春潮正涨,两岸江面显得更宽阔。顺风行船,恰好把帆儿高悬。红日冲破残夜,从海上升起。江上的春天早在年底就春风拂面。家书要传到哪里呢?请问归雁几时飞到洛阳边。整体感知1.背诵本诗2哪些诗句表现了思乡之情?答: 次北固山下学案 班级:七(3)班 姓名: 成绩: 学习目标了解诗词有

3、关知识。能力目标1.品味语言,体味诗词意境。2.有感情地反复诵读并熟练地背诵。德育目标培养学生热爱自然的健康高尚的审美情操。学习方法启发学生热爱祖国古代文化的思感情,提高文化品位和审美情趣。学时一课时。导入新课古时交通不发达,流落外乡或在外任职的人久不得归,自然会产生故园之思,因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。课前复习1. 给加点的字注音。( ) ( ) ( ) 竦峙 萧瑟 2. 默写诗观沧海。 3. 给观沧海分层。 第1层(开头 句): 交代观海的 。观沧海 第2 层( 句):描写 与 。(实景)第3层( 句):表现大海吞吐日月星辰的 。(想象)4. 诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀?答:“ 。”“ 。” 5. 观沧海表现了诗人博大的 ,奋发昂扬的 。抒发了统一中国,建功立业的宏伟 。课前预习1. 默写诗次北固山下。 2.了解次北固山下诗意。游客路过苍苍的北固山下,船儿泛着碧绿的江水向前。春潮正涨,两岸江面显得更宽阔。顺风行船,恰好把帆儿高悬。红日冲破残夜,从海上升起。江上的春天早在年底就春风拂面。家书要传到哪里呢?请问归雁几时飞到洛阳边。整体感知1.背诵本诗2哪些诗句表现了思乡之情?答:

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