学习实践科学发展观活动学习体会

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1、学习实践科学发展观活动学习体会通过对张廷华局长在全系统学习实践科学发展观活动动员大会上重要讲话的学习,笔者认为,这次学习实践活动的重点应在认真落实唐山市委的指示要求,紧密联系本单位的实际,切实解决突出的问题,务求取得实效上下功夫。要重点把握以下几点:一、要牢牢把握这次教育活动的基本思路关于开展科学发展观学习教育活动的指导思想、基本原则、总体要求、方法步骤等,唐山市委作出了全面、细致的部署。市工商局党组根据市委的指示制定了具体的实施方案,各级一定要认真学习,掌握部署要求。需要强调的是,在学习教育活动中,必须始终高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,紧紧围绕学习贯彻党的十六大、十六届三中

2、、四中、五中、六中全会和胡锦涛总书记、温家宝总理视察唐山时的重要讲话精神以及省第七次党代会、市委八届三次会议精神这条主线,牢牢把握全面落实科学发展观和建设科学发展示范区这一主题,着眼于服务唐山经济社会发展,着力解决思想观念、发展思路、工作作风等方面存在的突出问题,使全体党员干部进一步牢固树立和落实科学发展观。“一条主线”、“一个主题”、“一个着眼点”,这“三个一”是确保教育活动深入健康发展的关键。同时,要始终贯彻好“四个坚持”的指导原则,即:坚持理论联系实际,务求实效;坚持发扬党内民主,走群众路线;坚持领导干部带头,发挥表率作用;坚持区别情况,分类指导。这些都是搞好学习教育的基本原则,一定要努

3、力把这些要求贯穿到学习教育的各个阶段、各个环节。二、要把理论学习贯穿教育活动的始终各级要坚持把理论学习贯穿教育活动的每个阶段、每个步骤。要突出抓好三个方面内容的学习:一是抓好“三个代表”重要思想的学习。要深入学习党的十六大、十六届三中、四中、五中、六中全会和胡锦涛总书记、温家宝总理的一系列重要指示,进一步领悟蕴含其中的马克思主义立场、观点和方法,深刻理解蕴含其中的“三个代表”重要思想。二是抓好党的优良传统的学习。理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等优良传统是我们党从胜利走向胜利的重要保证。开展科学发展观学习教育活动,要把学习党的优良传统作为重要内容,使广大党员再次经受我党优良传统的熏陶

4、,在落实科学发展观的实践中把党的优良传统发扬光大。三是抓好构建和谐社会主义社会科学理论的学习。构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。因此,一定要在抓好科学发展观学习教育活动的同时抓好构建和谐社会主义社会的学习。三、要正确处理好几个关系以使学习教育开好局、起好步,高标准、高质量地完成,确保不走过场、不偏方向,取得实效。一是正确处理坚持学习教育为主与发扬党内民主、走群众路线的关系。任何教育只有转化为自我教育才能达到教育的目的。要坚持以自我教育为主

5、,调动党员干部的内在动力和主观能动性,激发大家发现问题、分析问题、解决问题的积极性和主动性。要充分发扬党内民主,过好组织生活,认真开展批评与自我批评,才有助于问题更好地解决。要坚持走群众路线。群众的评价最有说服力,群众的意见最能说明问题。广大党员特别是党员领导干部要积极征求群众的意见,自觉接受群众的监督。对于群众的反映、意见和建议,要认真对待、反思和整改。二是正确处理提高思想觉悟与解决实际问题的关系。学习教育的目的不仅在于提高思想认识,而且在于切实解决学习贯彻落实科学发展观过程中出现的突出问题。如果不能解决实际问题,就是说空话、走过场,不仅违背了教育的宗旨,而且会失信于民。市工商局党组强调“联

6、系实际,务求实效”,就是把是否找准和解决突出问题作为衡量教育活动质量高低和成效大小的重要标志。因此,要努力把提高思想觉悟与解决实际问题有机结合起来,增强教育的实效性。三是正确处理学习教育活动与各项工作的关系。首先要具有前瞻性。这次学习教育活动持续时间长,涉及人员多,要求标准高,加之年度工作任务繁重,工作头绪很多,学习教育又不能草率行事,正常工作更不能中断和打乱。这就需要通盘考虑,科学安排,统筹兼顾,妥善处理学习教育与各项工作的矛盾。其次要区分轻重缓急。要合理安排工作,排除各种干扰,使大家能够聚精会神参加学习教育。要注意收拢人员,活动期间一般不安排人员休假,保证每个干部党员都受到教育,确保教育活动人员、时间、内容、效果的“四落实”。既要高标准高质量地抓好学习教育,以教育的成果推动工作任务的完成,又要毫不放松地抓好各项工作。再次要坚持学用一致。整个学习教育活动必须紧紧围绕服务唐山经济社会发展、推进唐山工商事业的发展来展开。在实际工作中要全面围绕实践科学发展观的工作思路展开工作和学习,不断加强政治理论学习和思想作风建设,不断加强法律法规的学习和执法水平建设,不断加强工商知识的学习和业务技能培养。努力做到学习教育和工作“两不误、两促进”。4

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