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第三单元备课单元分析在我们生活周围，随处都可以看到土壤，土壤为绿色植物提供着养料。许多小朋友在花圃边玩耍的时候，会发现土壤里有许多秘密土壤里面有虫子、岩石等。本单元就是在孩子们对土壤有初步认识的基础上，通过简单实验，学习怎样分析、了解土壤中有沙、黏土和腐殖质，探究植物在不同土壤中的生长状况，并且能够观察到枯死的植物是怎样在虫子的帮助下分解并变成土壤的一部分的。教学目标1. 知道科学探究是为了解决与科学有关的问题而开展的一系列的活动；2. 知道在科学探究中，要运用理性思维对收集到的证据进行比较、分类、归纳、概括等整理加工，并在此基础上形成种种解释；3. 知道土壤是岩石风化后和动植物腐烂变成的微粒等组合的物质；4.在学习和解决问题中注重证据；教学重点1、发现土壤里的生命；2、了解土壤的成分；3、了解土壤中的腐殖质的形成过程以及对植物生长的影响；4、知道人类应该怎样保护土壤；教学难点1、测量出小草根的总长度；2、区分当地土壤的种类；3、连续五个星期观察腐殖质的形成过程；4、掌握好水土流失对比实验中的条件；课时安排课序课题课时1我们周围的土壤12了解土壤13肥沃的土壤24土壤的保护2
