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1、 . 大学生心理健康教育与咨询中心设计与实现目录容摘要1关键词1Abstract1Keywords21.引言32.需求分析42.1可行性分析42.2 需求分析43总体设计73.1 设计思想73.2 结构设计73.3开发环境介绍94.系统详细设计与介绍114.1 用户功能模块设计114.2中心简介模块设计124.3咨询方式模块设计124.4中心小黑板公告模块设计134.5心灵物语文章功能模块设计144.6大学生常见心理问题文章功能模块设计154.7 心理小游戏模块设计164.8 心理小测试功能模块设计174.9图片中心功能模块设计184.10 心灵留言功能模块设计185. 数据库设计195.1
2、概念设计195.2 逻辑设计265.3 建立数据库与程序连接316. 系统实现326.1 前台界面设计与部分代码326.2 后台界面设计与部分代码467. 系统测试518. 总结52参考文献：54容摘要：随着信息的飞速膨胀，全球信息已经进入以计算机网络为核心的时代。而网络教育是高校大学生心理健康教育工作适应信息时代发展新形势的一个重要方向,它拓展了心理健康教育工作的领域,也提供了心理健康教育工作的新形式和发展契机。本系统主要是描述一个基于B/S模式下ASP.NET大学生心理教育与咨询中心的设计与实现，系统的设计主要是针对用户注册、修改密码、后台用户管理、在线留言、浏览文章与图片等等。系统主要采
3、用C#语言作为主体开发语言，开发环境VS2010（Visual Studio 2010）,应用SQL2008（Microsoft SQL Server 2008）数据库，系统的界面友好，操作简便，方便用户使用。关键词：心理健康教育 咨询中心 ASP.NET C#Abstract：With the rapid expansion of information, the global information has entered the era of computer network as the core. College students mental health education an
4、d network education works to meet the new situation of the information age is an important direction, it will stimulate and broaden the field of mental health education work, also provides a new form of psychological health education work and the development opportunity. This system mainly is to des
5、cribe a based on B/S mode, ASP.NET, college students psychological education and counseling center, the design and implementation of the system design mainly for user registration, change passwords, user management, online background messages, browse the articles and pictures, etc. System mainly usi
6、ng C# language as the main development language, development environment VS2010 (Visual Studio 2010), the application of SQL2008 (Microsoft SQL Server 2008) database, the system is of friendly interface, simple operation, easy to use. Keywords：Mental Health Education Advising Center ASP.NET C#1.引言在日
7、新月异的网络时代，信息技术的迅猛发展和广泛、深入地应用，推动了各行各业的技术进步，带来了新技术革命的蓬勃发展，也向教育提出了严峻挑战，推动着一次新的教育革命。随着社会开放程度的加大、生存竞争压力的增大、文化和价值取向的多元化，处于特殊时期的大学生不可避免地受到来自各个方面的冲击，心理健康问题呈上升趋势。因此，大学生心理健康教育问题迫在眉睫。现阶段，心理咨询被越来越多的大学生所承受和接受，越来越多的院校开设设置心理咨询室和心理咨询中心。但居于现状分析，大学生心理健康教育信息资源的获取，还是不够方便快捷，交流的空间也有所局限。随着网络技术的发展，可以通过网络获取大学生心理健康教育资源和交流，但信息
8、集中度不够，功能也不强大，自动化程度不高，也不易于管理。 和传统的心理咨询室和心理咨询中心相比，网上大学生心理健康教育与咨询中心提供了丰富的心理健康教育资源和方便的获取方式。在这里，不仅可以通过网络查看心理咨询各方面的知识，还可以进行心灵留言，畅所欲言，甚至可以进行心理小测试，了解自己近段时间的心理动态，以便更好的调节自己的心理。通过这样一个平台，可以提高自身的心理素养，更好的面对各方面的挑战。从而轻松迎接和有效的适应外界环境。2.需求分析2.1可行性分析可行性分析的目的，就是用最小的代价在尽可能短的时间确定问题是否能够解决。2.1.1理论可行性该系统是基于B/S 模式下的大学生心理健康教育与
9、咨询中心的，能充分的利用网络各方面的资源，从而集中展现心理各方面的知识，打破了传统的大学生心理健康教育与咨询中心的模式，使获取资源的方式，交流的方式更加多样，进一步消除许多大学生对心理健康教育的排斥心理。2.1.2 技术可行性本系统采用当前较为流行的面向对象设计思想与ASP.NET相关技术进行开发，主要开发工具同样为当前流行的Visual Studio 2010，同样，数据库选择了Microsoft SQL Server 2008，Web服务器使用了IIS,可以运行于Windows XP，Windows Server 2000/2003，Windows Vista/7等操作系统。使用C#等编程
10、语言进行开发。2.2 需求分析2.2.1 用户管理功能该系统包括两类用户，一类为普通用户，主要用于前台页面的浏览与交互操作，可以浏览图片、了解大学生心理健康教育与咨询中心的中心简介、查询心理健康知识的各方面信息以与获取心理咨询方式，同时可以在线进行心理小测试，并且可以给留言。一类为管理员用户，主要供后台管理使用，可以更改中心小黑板的公告，增加、删除各类的文章，管理普通用户信息，留言信息。前台系统提供普通用户的注册、修改密码两大功能，而后台管理员级用户由后台系统最初定义并提供。2.2.2 中心简介管理功能中心简介主要概述了大学生心理健康教育与咨询中心，即本的一些基本情况，方便用户访问在浏览时，获
11、取本最基本的信息。普通用户只能在前台查看中心简介的基本信息，管理员则可以在后台对中心简介的容进行编辑和删除。2.2.3 咨询方式管理功能咨询方式主要提供了如何进行心理咨询的方式，包括基本的咨询时间、地点和预约时间和地点。普通用户可以在前台进行查询和获取咨询方式，而咨询方式的编辑和删除由管理员在后头来完成。2.2.4中心小黑板公告管理功能中心小黑板公告主要以公告为主，提供了最新的心理各方面的新闻。给用户提供了解最新心理新闻的平台。对于普通用户，只能在前台进行浏览、查看中心小黑板公告的功能，而对于中心小黑板公告的增删改将由管理员在后台系统完成。2.2.5心灵物语文章管理功能主要为用户提供一些有关心
12、理方面能够洗涤心灵的文章，用户通过浏览这个模块可以丰富自己的视野，让心灵得到洗礼。对于普通用户，只能在前台进行浏览、查看心灵物语文章的功能，而对于心灵物语文章的增删改将由管理员在后台系统完成。2.2.6大学生常见心理问题文章管理功能主要为用户例举了大学生常见的三种心理问题：大学生适应问题、大学生学习心理问题和大学生人际交往问题等。用户通过浏览此模块可以进一步储备自身的心理知识，结合实际情况分析自己存在的心理情况，以更好的解决。对于普通用户，只能在前台进行浏览、查看大学生常见心理问题文章的功能，而对于大学生常见心理问题文章的增删改将由管理员在后台系统完成。2.2.7 心理小游戏管理功能主要为用户
13、提供了操作简单，充满趣味的心理小游戏，方便用户在实际生活中举行心理活动时提供参考。对于普通用户，只能在前台进行浏览、查看心理小游戏的功能，而对于心理小游戏的增删改将由管理员在后台系统完成。2.2.8 心理小测试管理功能主要为用户提供一个测试自身心理动态的平台。该平台包括五类心理小测试：人际关系测试、情绪测试、心理年龄测试、爱情测试和其他测试。用户可以根据自身的爱好，选择相对应的模块题目进行测试，并可以查询结果。此功能所有用户都可以进行心理小测试。2.2.9图片中心管理功能此功能和各类心理文章管理功能有些类似，提供了各类心理活动的图片。布局合理，界面整洁，方便用户查看。普通用户，可以对图进行浏览
14、和查阅。2.2.10 心灵留言管理功能主要是为用户留下相关信息、提出自身存在的心理疑问或建议提供一个平台，只有普通用户才可以在上留言，而管理员可以在后台查看、回复并管理所有留言信息。3总体设计3.1 设计思想采用B/S模式设计，B/S结构即Browser/Server，浏览器/服务器模式，是Web兴起后的一种网络结构模式，Web浏览器是客户端最主要的应用软件。这种模式统一了客户端，将系统功能实现的核心部分集中到服务器上，简化了系统开发、维护和使用。客户机上只要安装一个浏览器（Browser），如Internet Explorer，服务器安装Oracle或SQL Server等数据库。浏览器通过
15、Web Server 同数据库进行数据交互。3.2 结构设计总体框架可分为两部分，一部分为前台大学生心理健康教育与咨询中心，另一部分为后台管理系统，其总体框架结构图如下所示。大学生心理健康教育与咨询中心前台大学生心理健康教育与咨询中心后台管理系统图3-1 系统整体框架图前台中心系统主要包括普通用户对心理小测试的操作，查看不同类心理文章，此外还可以进行心灵留言，其整体框架图如下所示。 网 站 人 际 关 系 测 试 首页 网 站 情 绪 测 试首页 网 站 心 理 年 龄 测 试首页 网 站 爱 情 测 试首页 网 站 其 他 测 试首页 查 看 心 灵 物 语首页 查 看 大 学 生 常 见 心 理 问 题首页 查 看 心 理 小 测 试首页前台大学生心理健康教育与咨询中心 首 页 与 中 心 小 黑 板首页了 解 中 心 简 介 首页获 取 咨 询 方式首页网 站 心 理 小 游 戏首页网 站 心 灵 留 言首页浏 览 图 片 中 心首页 用 户 注 册 与 修 改 密 码和首页
