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1、家庭背景（性格）对同学关系影响的调查报告专业班级：学号：姓名：调查时间：2013 年5 月 30 日一：调查背景从幼儿园、小学到初中、高中直至大学，同学关系与我们的成长 一路相关。而家庭是我们成长的摇篮，我们是由家庭走向学校，迈入 社会的,家庭对学生的人际关系影响至关重要。针对家庭背景对同学 关系的影响，我们展开了此次社会调查报告，全面了解家庭背景（性 格）对同学关系的影响。二：调查目的同学关系与同学的各项发展息息相关，改善同学关系既能够促进 同学与人相处的能力，也能够使同学之间在一个良好的环境中愉快生 活、成长。家庭背景（性格）与同学关系有着怎样的影响，二者之间 如何达到相辅相成，互相促进，
2、使同学关系能够处于一个更加和谐的 状态。三：调查方法本次调查我们采用了观察法、访谈法以及资料分析法等调查方法。四：调查内容家庭的一些潜在或显性的条件如家庭的自然结构、家庭的人际关 系、家庭的教育方式、家庭的抚养方式以及家长的素质对大学生的心 理都有直接或间接的影响。有关资料显示：大学生的不少心理问题是 与家庭生活的不良背景、早期的不良家庭生活经历联系在一起的。自 小娇生惯养的和过分受保护、被溺爱的孩子进入大学后，更容易产生 心理挫折。家庭贫困、双亲不和或单亲家庭的孩子，由于父母对他们 过分管制或放任不管他们上大学后，有些人表现的蛮横无理或做出一 些违背社会规范的反常的举动；有些人表现出内向、孤
3、僻的性格，很 少与人交往，不易表露感情，抑郁寡欢，也容易影响大学生的人际关 系。家庭的社会经济状况对大学生的心理产生潜在影响，贫困大学生 除所有大学生面对的个人发展与就业压力，因为经济而影响其学业发 展与个人发展会导致更多的心理冲突，影响同学之间的人际关系。同 学之间因经济差距的存在可能会导致同学之间交往时产生价值观方 面的差别，影响同学关系的发展。家庭背景与个人的性格形成有着千丝万缕的联系，同时性格也影 响着同学关系的发展。性格暴躁者做事易冲动，可能会忽略天性敏感 者的感受，使之产生矛盾。五：解决办法针对家庭背景（性格）对同学关系的影响，我们此次社会调查报 告提出以下几点建议，希望能够改善同
4、学关系。1：求同存异。每个人的家庭背景是无法改变的，针对不同的家庭背景，同学之 间在相处的过程中，应尽量做到求同存异，双方应互相体谅，家庭经 济情况好一点的同学应该在生活上尽可能的避免奢侈、过分炫耀自己 的经济情况，与同学相处时保持平均水平；而家庭经济情况一般的同 学也不应该有自卑心理，与人相处保持平常心，正常相处。2：互相包容。性格是每个人区别于他人的重要特质，每个人的性格都存在或大 或小的差别。因此在改善同学关系的过程中，每个人不应该过多的强 调性格，而应该互相包容，做到和谐相处。3、共同进步同学关系并非同学之间有一个稳定的交往模式就是良好的同学关 系。良好的同学关系能够促进同学之间共同进步。因此，良好的同学 关系需要同学之间相互学习，共同激励，共同进步。六 ：结语本次社会调查报告的主题是家庭背景（性格）对同学关系的影响， 针对这一主题，我们在调查过程中同学关系的矛盾是由多种原因造成 的，家庭背景（性格）与同学关系有着密切相关的联系，但其不是决 定性因素。改善同学关系需要同学之间共同努力！
