歌颂班主任的演讲稿-年度方案

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1、歌颂班主任的演讲稿-年度方案 在我们从稚嫩走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。下面是我为大家收集关于歌颂班主任的演讲稿优秀篇,欢迎借鉴参考。 歌颂班主任的演讲稿_ 没有震天动地,没有气吞山河,没有令人艳羡的财宝和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有闲适拘束的舒适和安逸,只是那么普一般通、平平经常,平常得近乎琐碎。这就是我们老师的生活写照。就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出很多感人的好老师。 先说说她吧,一眼望去,她身材娇小但却非常精神,睿智的目光显得尤为宽厚。在训练教学工作中,她数年如一日,勤勤恳恳地工作,孜孜不倦地育人,做得踏踏实实,卓有成效。她就是我们的胡昌

2、玲老师。时间、精力的奉献和牺牲在她身上体现得尤为突出。在她的空间里,我时常观察她对工作的忘我程度。学校对于她,犹如自己的家,她把学校的很多事务都带回家去做,晚上、周末或节假日都有可能,一工作就到深夜。尽管她有疲惫、尽管她的老公也有不理解,尽管她也想回到家里就倒在床上让人照看,但只要她站在大家面前的时候就总是表现出精神振作的感觉、布满力气的感觉,让大家从她的身上看到一种主动向上的精神、一种克服困难的看法和为了大家而奉献牺牲的行动你说,这样的老师怎么可能不让我感动呢? 她,外表一般,但很有朝气;她,不是同学崇拜的偶像,但是同学喜爱的老师;她,不仅才艺双全,而且还是教学能手,她,就是甘愿给师生们当绿

3、叶的鲜绿荫老师。 鲜老师具有独特的人格魅力,这种魅力首先体现在师德上。自从班级实行浪花管理以来,许多班主任都加强了对同学各方面的要求,不准这样,不准那样,否则将会怎样怎样。而鲜老师却不一样,她却允许孩子犯错误。在她看来,孩子犯错误是正常的事,在犯了错误之后能认识到错误,这就是一种进步,在犯了错误之后,能不再犯就是一大进步,正是她允许孩子们犯错误,孩子们才会在磕磕碰碰中健康成长。有了她这片绿叶,那一片红花才如此娇艳! 蔡,你必需参与好老师在身边的演讲哈!这是鲜老师给我下的指令。我不是一个上进的人,和鲜老师相处三年,鲜老师就始终鞭策我前进。那你负责给我写演讲稿哈!对于鲜老师,我始终很依靠,甚至有些

4、耍赖。自己写!不过我可以给你看!听着鲜老师坚决而又无奈的话,我不禁想起了我赛课时鲜老师赐予我的关心:为了细心设计教学的每一个环节,我们一商量就是一半天,甚至晚上在电脑前也探讨每一个详情;每一次试讲后,鲜老师总不厌其烦地给我指出一个又一个的问题,从课题的引入,课堂的把握,板书的设计,哪怕是过渡性的语言,鲜老师也不会放过。在鲜老师无私的指导下,我才能取得一次次的好成绩。都说同行生嫉妒,可我们的鲜绿荫老师,甘愿当一个悄悄奉献的绿叶,你说,这样的老师能不让人感动吗? 王卫东老师,一头披肩长发的男老师,成天扛着摄像机四处打望。他,总给我一种邪邪的感觉,我,总是对他敬而远之,以免近墨者黑。去年我参与鱼洞片

5、区品德与_的赛课,不得不找他做课件。想着将和这样的异人打交到,我有些忐忑。没想到,和我没有一点交情的王老师爽快地说:没问题,我马上帮你解决。反复做,反复修改,一遍又一遍,我有些过意不去,可王老师坚持要做就做好。多次试讲后多次找到他,王老师都毫无怨言地帮我修改。在竞赛之前,我已经对课件很满足了。王老师却始终认为还有点问题,可他也一时说不清晰。他说,他好好看看,其次天给我。其次天,他果真给了我,他告诉我,他熬了大半夜,最终发觉了问题。其实,在我看来,这样小的问题完全可以忽视不计。双眼布满血丝的王老师仔细地说:我就这样,要么就不做,要做就做最好。一个形象如此不羁的人,原来对工作如此仔细,我不禁对王老

6、师刮目相看。以后,从其他老师的言谈中,我对王老师有了更多的了解,他在学校的工作中,从不计较分内格外、个人得失,常常熬夜加班。你说,这样一个想老师之所想,急老师之所急,兢兢业业、废寝忘食为工作的老师怎么不让我感动呢? 哪个给我点纸,我又流屎了。一下课,郭华娅老师就快速走进办公室说。这是我同郭华娅老师同一个办公室听得最多的一句话。或许,你觉得有些恶心,而我,却感动了许多次。郭老师由于身患直肠套叠,站立的时间一长,大便就有点失禁。由于学校差英语老师,郭老师就不顾自己的身体,悄悄担当起了每周18节课的课时。每天3、4节课的站立,使得她一次又一次的失禁。为了心爱的同学,郭老师开头用护垫,虽然不透气给她带

7、来里诸多的不舒适,可郭老师并没因此请过一次假,耽搁过同学一节课。这学期,学校为了照看郭老师,让她兼作图书管理员。开学不久,我去图书室借书,观察郭老师正满头大汗地劳碌着。我不明究理,郭老师说,图书室的工作许多,新买的书籍要归档,要入库;循环教材有新进的,要登记,要编号。那一捆捆,一摞摞的书,就靠郭老师一双手把它们分门别类装在一个个的柜子里。看到郭老师累得腰都直不起来,我很是为她不平,可郭老师却平淡地说:工作,要靠大家来做!多么朴实的话语呀,你说,这样任劳任怨、勤勤恳恳的老师怎么不让人感动? 在大江这片净土上,每天都上演着这样的一个个感人的故事,这些故事能不感动孩子、感动老师、感动家长、感动每一个

8、人吗? 我身边的好老师 尊敬的各位领导,各位老师,友爱的同学们: 大家上午好!我是七一班的焦婉琪。我演讲的题目是我身边的好老师。 我怀着美妙的向往,踏入了学校的教室,迎接我的是我的班主任兼语文老师张明霞老师。 她中等个子,一般身材,是一个放在人堆里就在也找不到的人。我一阵绝望。可是她一开口说话,我就从心底里佩服她,他对我们说:同学们,欢迎你们来这里上学。我信任,你们每一个人都带着漂亮的幻想,满怀_预备开头一段崭新的旅程。我信任,你们的幻想会成为现实。让我们一起努力,去开创属于我们的美妙将来。全班静悄悄的,没有一点儿声音,我猜大和我一样,都震惊了,这位老师太奇妙了,竟能猜中我们的心思,这让我对将

9、来的学习生活布满了信念。后来,越跟她接触,我就越佩服她,越喜爱她。 她对我们又慈爱又严格,总是很关怀我们,始终叮嘱我们,肯定要留意平安,多穿点衣服,多喝水,避开感冒,多熬炼身体,而且还常常鼓舞我们。哪个同同学病了,哪个同学遇到不快乐的事了,哪个同学在学习上缺乏信念了,她都知道,我明白,这是由于她很关怀我们,对我们爱护入微的表现。在学习上,她对我们要求始终很严格。对于同学们没有把握的新学问,她督促,检查每一个同学,同学们都必需一一过关,从来不心慈手软。记得那一次,我们学文言文口技时,有几个同学嫌这篇文章太长,不情愿背,磨磨蹭蹭地拖到放学,心想:老师工作了一天,家里确定还有一堆的事情等着她去做,肯

10、定不会管他们的。谁知道放学后,老师竟然把这几个同学留下来,陪着她们一起背书,硬是让全部同学一一背会,这才放心和他们一起离开教室。她就是这样一位仔细的好老师。 一篇又一篇课文,一个又一个道理,一位又一位伟人,一种又一种艺术,老师,你用你的一言一行,你用你的博学多识,你用你澎湃的_,深深地感染着我,老师,你放心吧,我肯定会向你盼望的那样,做一个善良、正直、有抱负、有道德、有文化、有责任感的人。 我的演讲完毕,感谢大家。 我的好老师 尊敬的老师、友爱的同学们: 大家好!今日我演讲的题目是我的好老师。 我的身边有许多好老师,今日我要讲的老师她身材高挑,一身休闲服,一张瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副精致的

11、眼镜,眼镜的镜片中露出一双精干的眼睛。这位老师就是我现在的语文老师李老师。 李老师是一个特别细心的人,上课时,假如有的同学做小动作,她都能发觉,并且训练他们要用心听讲。有时,我的作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错误,李老师都能够检查出来并用红笔圈上。 李老师是一个特别严厉?的人。有一次,李老师让我们抄板书,李老师问我们有没有抄完,大家没有回答李老师,李老师以为我们还没抄完,就没有再问,过了一会儿,李老师又问我们抄完了没,我们还是没有回答,李老师生气了,说:这么长时间,你们还没写完吗?有一个大胆的同学小声小气的说了声:写完了。李老师训练我们说:同学们,写完了就说写完了,没写完就说没写完,不要用蚊子

12、般的声音回答,自己没有做错事,为什么不敢大声说话呢!我现在问你们写完了吗?立刻,我们班七十七个人用洪亮的声音一齐说道:写完了!那一堂课,我们班每一个人都受益匪浅。 李老师还是一个特别有爱心的人。最近,我得了一场大病,几乎有两个月没有上课。我返校第一天,刚来到教室,李老师就把我叫到旁边亲切地问:王若兰,好些了吗?还有没有哪儿不舒适。李老师帮我支配了座位后,就对同学们说:同学们!王若兰最近生了场病,身体还未完全复原,大家要留意,千万不要撞她。李老师还特地让王浩同学爱护我,不让别的同学和我开玩笑,当时,我心里真是暖洋洋的。 人们都说老师像辛勤的园丁,像燃烧的蜡烛,像吐丝的春蚕,但是,我觉得这些词语都不足以表达李老师对我们的爱!李老师这么爱我们,我们无以为报,只能用最好的成绩来告诉她,我们也爱她! 我的演讲完毕,感谢大家! 班主任谈话技巧班主任怎样与家长沟通竞聘班主任演讲稿初二班主任激励演讲稿班主任如何跟家长沟通优秀班主任发言稿

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