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1、 合肥工业大学环境保护协会 Your choice would make the world better ！ 合肥工业大学环保协会“保护母亲河”活动策划书宣传环保理念，践行环保誓言 Q群：44501953- 8 -目录第一部分 项目组织方介绍一、共青团合肥工业大学委员会. -3-二、合肥工业大学环境保护协会. -5-第二部分 活动背景概述和目的一、活动背景 -8-1、南淝河简介.-8-2、南淝河主要生态环境问题 -9-二、活动概述 -10-三、活动目的 -11-第三部分 活动时间路线及流程安排一、活动时间. -12-二、活动路线. -12-三、活动用图. -13-四、活动流程及安排. -14
2、-第四部分 经费预算一、资金预算 -17-第五部分 可行性分析风险分析. -18-第六部分 附注附注1 专访南淝河管理局. -19-附注2 环教方案-20-附注3、合肥工业大学环保协会“保护母亲河”项目负责人名录及联系方式 -27-附注4、活动期间每日时间安排 -28-第一部分 项目组织方简介一、共青团合肥工业大学委员会共青团合肥工业大学委员会是中国共产主义青年团在我校的基层组织，在学校党委和上级团组织的共同领导下，团结、教育、服务、引导青年学生健康成才。工作职责是：1.宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策，制定全校团学工作的基本方针和总体思路，制定中长期的工作规划和阶段性工作计划。2.组织青
3、年学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，通过多种形式对全校团员青年进行爱国主义、社会主义、集体主义教育。3.抓好组织建设，积极开展团建创新和推优工作，开展团学组织及青年的达标创优活动，树立先进典型。4.大力实施素质教育，开展学生学术科技与创新实践活动，营造良好的学术氛围，提高学生的创新能力和实践能力。5.组织学生社会实践和青年志愿服务活动，增强社会责任感，提高服务社会的本领。6.加强校园文化建设，开展丰富多彩的文体活动，提高大学生的审美能力和文化艺术素养。7.做好校学生会、校研究生会、青年志愿者协会和各种学生社团的指导、监督与管理工作，加强学生骨干队伍建设。8.加强团干队
4、伍建设，关心各级团干的思想、工作、学习与生活，负责团干部定级考评及相关培训工作。9.管理校内各种学生宣传机构及宣传刊物，做好信息报送和对内、对外的宣传报道工作，做好维护学校稳定工作。10.围绕团的思想建设目标，开展团的宣传、调研工作和理论研究工作，组织有关共青团工作交流活动。11.完成学校及上级团组织交办的其他工作，发挥青年突击队作用。 共青团合肥工业大学委员会二、合肥工业大学环境保护协会合肥工业大学环境保护协会简称合工大环保协会，成立于2000年6月1日。合肥工业大学环境保护协会是学生自发申请成立，隶属于校团委，面向全校招收会员，以提高学生自身素质，增强师生环保意识，丰富校园文化为宗旨的学生
5、社团组织，活动主要在环保节日上进行，经费由社团经费支出、团委提供和非营利性组织赞助等。本协会以普及、宣传环保知识，提高公众的环境保护意识为宗旨，深入宣传环保理念，切实践行环保誓言。协会通过宣传普及节能减排、绿色生活、绿色出行等环保知识，加深公众对环保的理解，提高公众的环保意识，并争取他们将环保作为一种生活习惯。我们会努力发挥我们的智慧，贡献我们的力量，为工大环境乃至全中国环境的美化付出实际行动。十年的艰辛历程，协会在社团物质文化建设、团队管理、项目创新、合作联动、发展方向等方面取得了很大进展。 协会在实践锻炼中逐渐完善自己，不仅逐步提高了自身的环保认识，加强了社团的组织结构性，还进一步提升了社
6、团活动的组织协调能力，并在校内外长期举办了各式卓有成效的宣传实践活动。在校内，我们以“渲染工大绿色文化”为目标，积极进取，开拓创新。协会举办有“点绿工大”“名人堂”“水果圣诞”“地球一小时”“工大水文化节”等活动，并自主创办长期服务同学们的废弃饮料瓶代换盆景等项目，同时也与众多院会社团如资环学院阳春社等合作共同举办形式多样的校园环保节能活动；在校外，协会加强了与全市及安庆、皖西等各个高校环保社团之间的交流与联系，与安徽大学、安徽农业大学等的环保社团组织合作在市中心做了“点绿中国，101010行动”“我为哥本哈根减斤碳”、“低碳嘉年华”等活动，与市民沟通交流经济发展与社会进步和环境问题；协会还和
7、众多其他企事业单位如合肥市环保局长期保持密切的联系和合作，在安徽省共青团委的支持下，举行了“低碳生活，有你有我”大型环保宣传活动，参加了由世界自然基金会发起的“减碳壹加壹”活动，由必胜客支持，在芙蓉小学做六期（一年）的“绿色小超人成长记”环教项目，还在朝霞小学建立长期环教基地。另外，我们是安徽绿色大学生论坛（AGF）的重要成员之一。十年磨一剑，协会发展至今，已壮大成为工大优秀社团之一，在2007-2008合肥工业大学“绚丽青春，多彩校园”首届社团活动方案设计大赛中荣获一等奖，10-11化工学院环保话剧竞赛中荣获最佳舞台效果奖，被世界自然基金会授予20行动“优秀参与社团”，由中国青年行动组织授予
8、点绿中国，101010校内外精品活动证书，在08-09校大学生青年志愿者行动中表现突出，荣获“先进集体”称号，先后多次被评为“大学生优秀社团”，特别是在2011年，协会被安徽省共青团委评为“安徽省明星社团”。合肥工业大学环境保护协会将坚持秉承环保精神，积极宣传绿色生活，绿色理念，并通过不断的实践活动来加强锻炼我们自己，同时以小小的行动影响周围的人，争取让更多的人参与环保事业，让环保成为全民的一种生活习惯。环保协会必定更加发展壮大！宣传环保理念，践行环保誓言，我们的口号是：Your choice would make the world better !回顾我们走过的足迹，我们艰辛，我们欣慰，更
9、多的是收获。展望未来，我们徘徊，我们遥望，可是更多的是希望。(引自合肥工业大学环境保护协会20102011学年年度总结报告)第二部分 活动背景内容和目的一、活动背景1、南淝河简介南淝河古称施水、金斗河，为巢湖一大支流，发源于肥西县高刘镇东部的江淮分水岭地区，自西向东南穿城而过，流入巢湖，全长约70公里，市区段17.3公里有四里河、板桥河等支流汇入，下游段有二十埠河、店埠河、长乐河等支流汇入。南淝河支流众多，流域总面积1640平方公里 ，其中山丘区占90%，圩区占10%。芜湖路桥以上为丘陵河道，比降较陡，约1/6000；芜湖路桥以下进入平原圩区，比降平缓，约1/150001/30000。亳州路桥
10、至施口河段长333公里，河底宽3080米，河底高程65米，洪水深约8米，两岸堤防高程162130米。南淝河北门站1954年7月11日洪水位1619米，为历史最高，实测相应最大流量为1040立方米每秒。建董铺水库以后，合肥东门站1983年实测最高水位为1232米（7月24日），最大流量为145立方米每秒。2、南淝河主要生态环境问题（1）污水污染严重南淝河旱季无水流，补水水源主要来自于上游董铺水库和大房郢水库下泄流量。在城区段，王小郢和望塘污水处理厂尾水是南淝河主要的补给水源。南淝河上游被董铺水库拦截，缺少补给水源，同时由于历史遗留原因，市区雨污分流不彻底，部分污水随雨水管或冲沟排入南淝河及其支流
11、。（2） 垃圾污染水源位于南淝河上游的清溪路垃圾填埋场，占地面积175亩，收纳城市生活垃圾220万吨，因为封场时只用建筑垃圾进行简易覆盖，导致每天约有25吨的垃圾渗滤液流入南淝河。（3） 植被破坏严重流域周边工矿企业等不合理的人工开发活动，使很多植被遭到破坏，秋浦河流域植被亟待保护。（4） 工矿区生态环境恶化目前沿河两岸分布着大大小小几十家混凝土搅拌场或建材码头，这些企业产生的污水直接排放到南淝河中，同时下游段部分区域雨污分流还不彻底，使上游治理的水体重新受到污染。（5）底泥污染严重2000年左右，在南淝河综合整治工程中，对南淝河进行了较为彻底的清淤，距今已有11年。据探测，目前南淝河底泥淤积
12、厚度约1.0m1.5m。由于淤泥的存在，削弱了汛期南淝河的过洪能力，存在防洪隐患。同时淤泥中富集了大量的污染物，氮、磷浓度较高，河道内源污染对南淝河水质造成严重影响。（6）总括南淝河的污染有外源污染和内源污染。外源污染有固定排放点的点源污染，如企业集中排放的工业废水和居民集中排放的生活污水；有污染物以分散的、微量的、广域的形式进入地表及地下水体的面源污染，如分散的居民生活污水、降雨产生的径流污染、农田污染、大气降尘等。内源污染主要是河道底泥污染物释放、藻类腐烂造成的污染物。二、活动概述序号社会项目内容1实地观察南淝河沿途水文水质2沿途进行南淝河沿岸植被认知3现场调查南淝河沿岸植被现状4实地观察
13、了解南淝河沿岸水土流失情况5通过问卷调查了解周边城镇村庄社会发展现状6走访清溪路垃圾填埋场，了解其相关垃圾处理措施7通过走访调查南淝河周边居民生活方式及用料状况8通过踏访了解周边居民生活与南淝河的联系9通过采访了解南淝河与周边社会经济发展的联系10通过管理站访问了解南淝河沿途利用与保护措施11通过总结了解南淝河环境现状问题并提出解决方案12通过总结提出周边居民生存现状问题并提出解决建议13通过联系搭建居民与政府沟通激励引导机制序号团队活动内容1针对沿岸居民开展河流保护及环保知识普及宣传活动2对沿岸小学生进行环保教育活动3绘制南淝河绿地图4与村民、渔民、儿童的座谈5大型环保知识宣传（包括海报、展
14、板、图书、讲解等）6自然生态体验，百里徒步毅行（沿南淝河）7分组交流讨论及团队会议8拟写各项总结报告三、活动目的、考察南淝河流域的一些基本情况，以及流域的市镇的生态环境情况，了解南淝河的历史，让更多的人来认识了解南淝河，以及沿河一带的植被保护、水土防治情况。2、思考和学习当地保护区在处理保护环境与发展经济之间关系的过程中所采取的思路和方法。3、加深环保志愿者对环保理念的认识，通过调研进行综合分析，进而思考产生环境问题的原因，特别是探求高校与自然保护区合作的切入点，以促进当地自然环境的改良。4、通过与当地政府进行座谈、环境教育、实地调查，在发展经济的同时保护好身边的环境，让人们看到环境带来的自然效益和经济效益，实现自然和社会的和谐发展，落实科学发展观。5、促进环保协会成员进行积极的交流，培养会员吃苦耐劳、团结协作、相互学习的精神，促进会员对环保发展方面的
