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1、亳州市四年级语文开学测试卷B姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共10题；共65分)1. （4分） 填上适当的词。勇敢的_ 高兴得_笑眯眯地_ 拼命地_2. （8分） 给下列字组词没_陪_设_倍_跨_故_垮_固_3. （4分） 我会填。在：共_画 第一笔是_。也：共_笔，第三画是_。4. （12分） 按拼音写汉字xio xingtn fngcu cnjio sh_m midn yzhu mochn tu_hun jujn chm ytin jng_5. （7分） 根据古诗填空。乞巧这首诗是_代诗人_描写_
2、的名诗。农历_的夜晚，俗称“七夕”，是传说中隔着天河的_在鹊桥上相会的日子。“碧霄”的意思是_。这首诗表达了人们对_的向往。6. （2分） 填入恰当的关联词语。蝙蝠_怎么飞，_没见过它和什么东西相撞。7. （10分） (2018一下云南期末) 根据课文内容判断对错。 （1） 因为有了邻居，所以树和喜鹊都很快乐。 （2） 小猴子最后什么都没得到，空着手回家了。 （3） 因为要下雨了，所以蚂蚁忙着搬家。 （4） 老牛伯伯把自己的尾巴借给了小壁虎。 （5） 动物的某些行为能预示天气状况。 8. （8分） 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上。_就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹_
3、他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。_当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。_谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了生机。_不一会儿，满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。_不论雪下得多大，雪松始终完好无损。_1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。_而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。9.
4、 （5分） 句子训练营默写麦哨中的一个排比句，并仿写一个。这简直是一个天然的运动场！（改为反问句）那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远。（缩句）湖畔，到处角角落落是割草的孩子。（修改病句）10. （5分） 古诗名句积累。 （1） 你用甘甜的乳汁，_。（胡宏伟长江之歌） （2） 闻鸡起舞壮筋强骨，_。（谚语） （3） 些小吾曹州县吏，_。（郑板桥墨竹图题诗） （4） _，个个花开淡墨痕。（王冕墨梅图题诗） （5） _，同到牵牛织女家。（刘禹锡浪淘沙） 二、 阅读理解 (共2题；共42分)11. （16分） 对比阅读。（一）读唐诗，忆将军。出 塞唐王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙
5、城飞将在，不教胡马度阴山。塞下曲唐卢纶林暗苹惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。（二）读故事，识将军。孪广巧退故兵西汉时期，北方匈奴势力逐渐强大，不断兴兵进犯中原。飞将军李广任上郡太守，奉命抵挡匈奴南进。一天，有三名匈奴兵又来侵扰，李广大怒，亲自率领一百名骑兵前去追击。一直追了几十里地，终于追上，杀了两名，活捉一名。李广的队伍正准备回营时，忽然发现有数千名匈奴骑兵正向这里开来。匈奴队伍也发现了李广，但看见李广只有百名骑兵，以为是舟大部队诱敌的前锋，不敢攻击，急忙上山摆开阵势，观察动静。李广沉着地对部下说：“我们只有百余骑兵，离大营还有几十里远。如果我们逃跑，匈奴部将必定追杀我们。如果我们
6、按兵不动，敌人反倒疑心我们有大部队埋伏在附近，他们绝不敢轻易进攻。所以我们只能进，不能退。”部将们听了李广的话，依计而行，跟着李广继续前进。到距离敌阵仅二里地的地方，李广又下令：“全体下马休息。”李广的士兵卸下马鞍，休闲地躺在草地上休息，看着战马在一旁津津有味地吃草。匈奴部将感到十分奇怪，派了一名军官出阵观察形势。李广立即命令上马，冲杀过去，一箭射死了这个军官。然后又回到原地，继续休息。匈奴部将见此情形，更加恐慌，料定李广胸有成竹，附近定有伏兵。天黑以后，李广的人马仍无动静。匈奴部将怕遭到大部队的袭毒，慌慌张张地领兵逃跑了。奉广的百余骑兵安全返回了大营。（1） 联系上下文理解词语。但使：_平明
7、：_（2） 诗中提到的“龙城飞将”和“夜引弓”的将军是同一个人，他是_代名将_。（3） 从短文中找出下列词语的近义词，填在括号里。镇定_ 察看_（4） 弄懂了“平明寻白羽，没在石棱中”的意思，你是不是知道了王昌龄为什么会有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的感叹?（5） 塞下曲通过_这一情形写出了将军的英勇善战，李广巧退敌兵通过写李广发现_；距离敌阵二里地命部下_；见试探军官_这一系列做法诱敌上当，突出了“巧”字，从中我们看出李广是一位_的将军。12. （26分） 阅读下文，回答问题小齐特姆哭诉“我饿”在非洲、南美等一些国家，饥饿一直是人们生存面临的最大威胁。美国洋葱杂志一九九八年十二月十六日
8、最新一期刊登了来自非洲的儿童齐特姆阿索萨的一篇文章。全文如下：天哪，我饿呀。如果不赶快吃点儿东西，我肯定会死去。饥饿吞噬着我的生命，我瘦弱的身躯变得佝偻，就像个老头。我是靠着数自己身上的骨头来度过一天又一天的。我原来经常会走上一百多公里，到沙漠运河找点儿东西来吃，在那种地方，如果不是严重脱水的话，看到一只死麻雀，我都会流口水。我最后吃的东西是一只小蜥蜴，那还是在九天前。就是那只蜥蜴，我还分了一半给我唯一幸存的哥哥，因为上个月，他找来一点树皮时，也分了一半给我。不幸的是，我的身体已经对食物不适了，吃一点点的东西都会让它加倍难受。听别人说马上就是新年了，可是我不知道自己能否挨到那一天。我的胃肿得吓
9、人，就好像怀孕一样。我昨天跟我哥哥开玩笑，指着我鼓起的肚子，说里面有个小家伙。哥哥没有笑，低下头，哭了。我的腿细得就像麻秆儿，眼睛已经几乎看不见东西了。我尽量不让自己做那些大吃一顿的白日梦，要是真的做起那种梦，我虚弱的心脏准会狂跳一直到破裂。为了止住饥饿，其他好多还活着的人已经开始吃泥土和石头了。唉，老天爷呀，我们为什么要受这样的折磨？这会儿，我仅有的一点感觉，就是饥饿穿过骨头的那种痛，就连在烤人的太阳底下，我还是觉得冷。可能我不久就会得肺炎死掉吧，不过那样也好，我就不会再觉得饿了。我多么希望活着啊。可是，也许死了更好吧（1） 下面这些划线字的字音容易读错，把正确的读首写下来，扫清阅读障碍。_
10、饥饿威胁吞噬尽量怀孕佝偻（2） 结合文章内容找出哪些语句写出“饥饿一直是人们生存面临的最大威胁” 。（3） 当“我”的胃肿得吓人，跟哥哥开玩笑时，他为什么没有笑，而是低下头哭了？ （4） 联系上下文，说一说你对下列句子是怎样理解的？唉，老天爷呀，我们为什么要受这样的折磨？我多么希望活着啊。可是，也许死了更好吧（5） 读完这篇文章，与文中小男孩的生活对比，你最深的感触是什么？可结合自己的生活体验谈一谈。 三、 写作 (共1题；共5分)13. （5分） 习作。 同学们，通过六年的学习，你们明白的道理越来越多。在长大的日子里，你也许在经历某一件事时，一下子就弄明白了某一格言警句的含义。请在下列三句话中选择你领悟最深的一句，把你经历的这件事写出来，重点写清楚事情的经过及你的感悟，字数要在400字以上。天下无难事，只要肯登攀。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。谁言寸草心，报得三春晖。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共65分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、二、 阅读理解 (共2题；共42分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 写作 (共1题；共5分)13-1、
