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1、小学体育组工作总结篇一：小学体育教研组工作总结202教研组工作总结（教研组： 小学体育 组长：倪冬芳）一、本学期做了哪些工作？（条纲式记录）二、较有成效的工作有哪几项？（请具体说说有怎样的效果。）三、哪些工作值得改进？如何改进？四、提高本学科教育教学效益下学期工作有何设想？（可以从常规工作提优补差工作教研重点活动设计等等方面谈设想）我校的体育工作在校行政的大力支持下全体老师的积极配合下以及体育组全体同仁的共同努力、较好地完成了学校交给的各项工作现从以下几个方面作简单总结：一、抓好教育教学工作：在学习中工作在工作中研究。进一步深入贯彻新课程的新理念从思想上认识到课改的重要性和必要性1、注重教学方
2、法的改进。根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中如果能力悬殊太大会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣以满足自我发展的需要”。所以我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识达到激发兴趣主动参与的目的。2、注重师生感情的培养体育组教师积极参与学生的活动与学生合作竞争游戏。教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据一则可以随时给他们学习模仿的机会；二则能够拉近学生与老师的感情距离学生喜欢了你也就等于喜欢上了体育课。3、注重德育教育的渗透。体育与健康课程是一门使学生学会生存、获
3、取健康知识掌握健身方法养成文明的生活方式和习惯培养协作和竞争意识形成勇敢顽强拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。4、注重教学评价的多元化。在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结能真实地感受到大家教学水平和科研能力有了很大程度的提高。二、大力开展学校体育活动1、认真抓好课间操和课外体育活动课保证学生每天一小时体育锻炼时间（1）、课间操是学校体育工作的重要组成部分必须创造出自己的特色
4、。课间操是反映学校体育工作的一个窗口也是实施素质教育的具体体现小学生正是长身体的时候在这个阶段更需要参加体育活动通过课间操达到锻炼身体的目的通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。本学期我们还自创了室内操在我们体育组老师共同努力下由张军和富晨薇老师领操做了一个室内操视频一学期下来只要是下雨天大课间小朋友就都能在教室里看着视频欢快的跳起来效果非常好。（2）、在体育活动课中我们以提高学生的身体素质和健康水平为宗旨各年级开展了各种形式的体育比赛如一年级开展了跳绳王争霸赛、接力比赛二年级举行了跳绳王争霸赛、跳长绳、迎面接力、套呼啦圈三年级举行了迎面接力、跳绳王争霸赛、拔河比赛、跳长绳挑战赛等等而
5、且为进一步检测我们学生的跳绳能力我们集中在11-12月期间举行了各年级一分钟跳绳比赛让广大学生走向操场、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。2、认真做好国家学生体质健康标准数据的测试和输入上报工作通过我们学生和老师们的共同努力各年级都取得较满意成绩如各年级达标率为100%其中一年级优秀率为95.1%、二年级优秀率为86.1%、三年级优秀率为94.4%同时体育老师都能及时把体质健康状况反馈给学生并对测试结果进行分析和总结。三、存在问题与改进以及对下学期设想：1、我们要进一步加强体育教师教育教学能力、水平的提高树立优良的教学风格狠抓课堂常规刻苦钻研
6、业务不断学习新知识争取在教学上有所创新有所突破。2、进一步探索如何开展丰富多彩的学校群众性体育活动提高学生体育锻炼的兴趣。（多给体育组外出参观学习的机会能更好提升学校体育）3、进一步探索学校田径运动队的训练选拔好苗子坚持每天科学合理化的训练。4、关注体育弱势学生的成长和体育特长生的培养使提优补差措施更具针对性。5、多组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。6、提高科研能力水平多钻研。7、结合亲子运动会来开展体育游园活动。8、我们小学体育课堂更规范让课堂更丰富学生更喜爱。今后我们体育组将不断总结经验改进教研组工作中存在的不足不断地开拓进取创新力争做得更好。篇二：2021年小学体育教
7、学工作总结2021年小学体育教学工作总结转眼间这学期教学工作接近尾声。一学期来本人思想上严于律己热爱党的教育事业。在工作中严格要求自己积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。热爱祖国拥护中国共产党在思想上和行动上和党中央保持高度一致；努力学习、执行党的教育方针忠诚党的教育事业为人师表热爱学生团结同事乐于助人；及时了解关心国内外大事树立正确的世界观、人生观形成良好的师德、规范平时遵守学校的各项规章制度把全身心投入到教育教学中去。本学期本人任教二、三、四年级体育教学班级多班级管理以及学生的状况也各有不同这就要求老师的教学要计
8、划周密因人而异采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲达到良好的教学效果。按照体育新课程标准的要求本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中自始至终能按照计划进行教学至期考前本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来本人认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。一、以“健康第一”为指导切实抓好体育教学工作。以“健康第一”为指导落实“课标”的教育理念改革学习方式、教学方法和评价方式这就需要每一位教师在教学实践中认真反思努力钻研
9、不断地更新教育观念才能准确地理解“课标”精神才能恰当地选用新的教法和新的学法。在体育教学中本人注重面向全体学生以学生发展为本培养他们的人文精神和审美能力为促进学生健全人格的形成促进他们全面发展奠定良好的基础。因此在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能结合学习过程和方法组成课程的基本内容。同时根据课程内容的层次性适应不同素质的学生使他们在体育学习过程中逐步体会体育学习的特征形成基本的体育素养和学习能力为终身学习奠定基础。 二、抓制度促规范。常抓不懈推动“三操三节课”有序开展。学校“三操”是反映学生整体面貌的形象“工程”是学校整体推进素质教育的一个窗口抓好“三操”也是学校管理工
10、作方面的一项重要内容。抓好“三操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量做到出操静、齐、快动作规范、美观。继续实施“领操”制度不断改进广播操动作质量组织召开各班体育委员会议加强体育检查小组工作定人定班定时间督促三操的正常开展进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况通过组织全年级广播操比赛以比赛促质量大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。三、学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分对活跃学生课余文化生活促进学校体育工作开展、发挥学生特长培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。
11、四位体育教师分别负责校田径队和校乒乓队的训练工作。一学期来体育教师利用早晚课余时间带领运动员坚持不懈进行日常训练做到有计划有记录按时保质抓成效根据学生的身体条件情况安排自己的项目以专项练习为主科学训练重点培养为学校打下良好基础争取取得更好的成绩用辛勤的汗水换回优异的体育成绩.四、师生共同参与活动 提高体育教学积极性体育教学是双向多边复杂的活动。体育教师掌握着教学方向、进度和内容。在体育课中即使有了轻松愉快的音乐和丰富有趣的游戏教师不参与活动只是让学生活动这样的游戏毫无生机学生玩一会儿就毫无兴趣我就经常和孩子们一起活动效果非常理想。因此师生共同参与活动是学生快乐体育的桥梁。传统的体育理论认为师生
12、之间是命令与服从。教师神情严肃不容质疑。这样学生言听计从根本就谈不上快乐而言.五、不断提高业务水平 加强体育教学巩固性一个好的体育老师不能只上一节好的体育课要随时让学生体验上体育课的乐趣每堂课都有新感受喜欢上体育课。第一次上课做老鹰捉小鸡的游戏学生会很感兴趣第二次也许也很感兴趣那第三次呢第四次呢若干年后呢。社会在进步教育教学在创新依旧是原来的知识和方法学生学久了会感到疲倦厌烦。只有不断提高教师的业务水平才能促进教学的发展才能使快乐体育真正快乐起来。从这半年的体育教学工作中我深深体会到要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简单需要我在今后的工作中更加努力学习大胆向有经验的老师请教认
13、真做好阶段教学总结认真贯彻好自己的教学计划。此外小学阶段的思想教育也很重要在教学中除了要培养学生的运动能力和身体素质以外还要重视学生的思想教育结合体育教材的特点贯彻具体内容。总之在以后的教学中我除了会努力去提高自己的专业水平之外更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心认真对待自己的每一堂课用心教导每一个孩子。篇三：小学体育教师总结小学体育教师总结（一）一、领导重视思想领先认识统一目标明确。我校领导十分重视体育工作把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中学期初在行政会议上听取体育工作计划并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动则在行政会议上予以协调
14、安排给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划学期结束帮助他们进行工作总结平时则共同探讨解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校两操、一课的进行以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来由于人们受应试教育的影响对体育工作的认识不够学校体育讲起来重要做起来次要忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻体育是学校的脸面的办学宗旨把体育教学工作放在应有的位置绝不允许占用学生体育活动的时间。1、 建立激励制度搞活动体育教学工作。学校长期以来坚持每天对各班进行广播操评分考核以外还对各班参加体育活动参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明
15、班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视无怪乎在操场上经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。二、加强管理促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科而且是一门主课。既然如此就必须认真对待加强管理。学校要求教研组做到学期有计划有总结;活动有分工有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件认真备好课做到备课、备人、备场地充分利用40分钟的课堂教学抓好学生的体育常规教育让学生掌握基本的运动技能有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课
16、和放羊式教学。2、依据体育课程标准因地制宜制订教学计划。学校要求体育教师因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 抓教学进度和备课; 抓常规纪律; 抓安全教育; 抓运动密度; 抓锻炼实效; 抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动都要列入体育教学计划之中对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展反过来又促使学生重视体育课的教学提高了体育课的实效性和学生的兴趣。三、建设一支具有良好素质的师资队伍是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之
