【备战高考】安徽省高考语文试题与三年规律解析 专题01

上传人:夏** 文档编号:431191949 上传时间:2023-10-26 格式:DOC 页数:22 大小:891.51KB
返回 下载 相关 举报
【备战高考】安徽省高考语文试题与三年规律解析 专题01_第1页
第1页 / 共22页
【备战高考】安徽省高考语文试题与三年规律解析 专题01_第2页
第2页 / 共22页
【备战高考】安徽省高考语文试题与三年规律解析 专题01_第3页
第3页 / 共22页
【备战高考】安徽省高考语文试题与三年规律解析 专题01_第4页
第4页 / 共22页
【备战高考】安徽省高考语文试题与三年规律解析 专题01_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《【备战高考】安徽省高考语文试题与三年规律解析 专题01》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【备战高考】安徽省高考语文试题与三年规律解析 专题01(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、备战2014高考2013高考语文试题与三年规律解析 专题01 安徽卷【试卷结构】题号考点题型分值1-3论述类文本阅读选择9(各3分)4文言实词选择35文言虚词选择36文言综合分析选择37文言翻译表述(三小题)10(3、3、4分各一个)89古典诗歌鉴赏表述8(各3分)10默写名句名篇填空(选一组)6(每空一分)1114文学类文本阅读表述24(6、4、6、8分各一个)15字形选择316成语选择317病句选择31820语言表达表述、选择选择4分,表述6、5分各一个21作文写作60【全面解析】一、(9分)【考情解密】年份形式内容2011选择选择选择1143个字,现代中国异域小说研究序3分3分3分201

2、2选择选择选择998个字,中国文化概论3分3分3分2013选择选择选择1067个字,“科学思维方式”爱因斯坦文集3分3分3分 近三年的论述类文本阅读考查的题型、题量、分值都没有变化,考查的内选”“简答”等,备考时应该全面了解,有备无患。阅读下面的文字,完成1 3题。科学所研究的是那些被认为是独立于研究者个人而存在的关系。这也适用于把人本身作为研究对象的科学。科学陈述的对象还可以是我们自己创造出来的概念,像在数学中就是那样。我们不一定要假设这种概念是同外在世界显的任何客体相对应的。但是,一切科学陈述和科学定律都有一个共用的特征:它们是“真的或者假的”(适当的或者不适当的)。粗略地说来,我们对它们

3、的反应是“是”或者是“否”。科学的思维方式还有另一个特征。它为建立它的贯彻一致的所用到的概念用是不表达什么感情的。对于科学家,只有“存在”,而没有什么愿望,没有什么价值,没有善,没有恶;也没什么目标。只要我们逗留在科学本身的领域里,我们就绝不会碰到想“你不可以说谎”这样的事。附带地说,这个特点是慢慢发展起来的,而且是现代西方思想所特有的。由此看来,好像逻辑思维同伦理毫不相干。关于事实和关系的科学称述,固然不能产生伦理的准则,但是逻辑思维和经验知识却能够使伦理准则合乎理性,并且连贯一致。如果我们能对某些基本的伦理命题取得一致,那么,只要最初的前提叙述得足够严谨,别的伦理命题就都能由他们推导出来。

4、这样的伦理前提在伦理学中的作用,正像公理在数学中的作用一样。这就是为什么我们根本不会觉得提出“为什么我们不该说谎?”这类问题是无意义的。我们所以觉得这类问题是有意义的,是因为在所有这类问题的讨论中,某些伦理前提被默认为是理所当然的。于是,只要我们成功地把这条伦理准则追溯到这些基本前提,我们就感到满意。在关于说谎这个例子中,这种追溯的过程也许是这样的;说谎破坏了对别人的讲话的信任。而没有这种信任,社会合作就不可能,成者至少很困难。但是要使人类生活成为可能,并且过得去,这样的合作就是不可缺少的,这意味着,从“你不可说谎”这条准则可追溯到这样的要求;“人类的生活应当受到保护”和“苦痛和悲伤应当尽可能

5、减少”。但这些伦理公理的根源是什么呢?它们是不是任意的?它们是不是只是以权威为根据而建立起来的?它们是不是来自人们的经验并且间接地受着这些经验的制约呢?从纯逻辑看来,一切公理都是任意的,伦理公理也如此。但是从心理学和遗传学的观点看来,它们决不是任意的。它们是从我们天生的避免苦痛和灭亡的倾向,也是从个人所积累起来的对于他人行为的感情反应推导出来的。只有由有灵感的人所体现的人类的道德天才,才有幸能提出应用如此广泛而且根基如此扎实的一些伦理公理,从而人们会把它们作为自己在大量个人感情经验方面打好基础的东西而接受下来。伦理公理的建立和考验同科学的公理并无很大区别。真理是经得住经验的考验的。 (选自许良

6、英等编译爱因斯坦文集第三卷,略有改动)1联系上下文,对第段画线句理解正确的一项是( )(3分)A在科学本身的领域里,科学家构建严谨完整的科学体系所用到的概念是不充分表达个人感情的。B在科学本身的领域里,科学家只关注、研究客观存在,决不会碰到“你不可说谎”这一类的命题。C在科学本身的领域里,科学家都像清教徒一样追求真理而不放任自己或者凭一时冲动处理问题。D在科学本身的领域里,科学家运用的不表达愿望、善恶等感情的概念,是现代西方思想所特有的。【解析】B。A项,范围失当,“不充分表达”应为“不表达”;B项,表述本质差别的。【解析】B。A项,乱加因果,“推导出”错,另一个特征不是第一个特征推导出的;C

7、项,“最后重点明确”错,最后一段是在论述伦理公理的建立与验证;D项,“全文意在明确伦理公理同科学公理在构建和验证过程中是有本质差别的”理解错误,伦理公理的建立和考验同科学的公理并无很大区别。3. 下列对原文中作者观点的概括,不正确的一项是( )(3分)A科学研究的内容包括独立于研究者之外的客观事物和关系,作为科学陈述对象的概念未必要与外在世界里的任何客体对应。B“你不可说谎”的伦理前提是人类生活应当受到保护和苦痛悲伤英尽可能减少,这样的伦理前提是经得住经验考验的真理。C伦理公理源自人们的经验,是从个人对于他人行为的感情反应推导出来的;从心理学和遗传学的观点看,它决不是任意的。D. 人类道德天才

8、提出的根基扎实、应用广泛的一些伦理公理,被人们自觉接受并运用于丰富自我情感、打好知识基础等方面。【解析】D,文中说“人们会把它们作为自己在大量个人感情经验方面打好基础的东西而接受下来”,因此“被人们自觉接受并运用于打好知识基础等方面”错。二、(33分)【考情解密】年份形式内容2011选择(实词)选择(虚词)选择(综合)翻译(两小题)856个字,万贞文先生传3分3分3分10分,各5分2012选择(实词)选择(虚词)(综合)翻译(两小题)697个字,松江府通判许君传3分3分3分10分,各5分2013选择(实词)选择(虚词)选择(综合)翻译(三小题)784个字,“南越王尉佗”3分3分3分10分,4、

9、3、3分 三年考题在文言文阅读部分保持了稳定,选文700个字上下,在和试卷里还出现过简答题的形式,全面备考时也不能完全忽略这些方面。阅读下面的文言文,完成4-7题。陆贾从高祖定天下,名为有口辩士,居左右,常使诸侯。及高祖时,中国初定,尉佗平南越,因王之。高祖使陆贾赐尉佗印,为南越王。陆生至,尉佗椎结箕踞见陆生。陆生因说佗曰:“足下中国人,亲戚昆弟坟墓在真定。今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣!且夫秦失其政,诸侯豪杰并起,惟汉王先入关,据咸阳。项籍背约,自立为西楚霸王,诸侯皆属,可谓至强。然汉王起巴蜀,鞭笞天下,劫诸侯,遂诛项羽灭之。五年之间,海内平定,此非人力,天

10、下所建也。天子闻君王王南越,不助天下诛暴逆,将相欲移兵而诛王;天下怜百姓新劳苦,且休之,遣臣授君王印,剖符通使。君王宜郊迎,北面称臣。乃欲以新造未集之越,屈强于此。汉诚闻之,掘烧郡王先人冢墓,夷种宗族,使一偏将将十万众临越,越则杀王已降汉,如反覆手耳。”于是尉佗乃蹶然起坐,谢陆生曰:“居蛮夷中久,殊失礼仪。”因问陆生曰:“我孰与萧何、曹参、韩信贤?”陆生曰:“王似贤。”复问:“我孰与皇帝贤?”陆曰:“皇帝起丰、沛,讨暴秦,诛强楚,为天下兴利除害,继五帝、三王之业,统理中国,中国之人以亿计,地方万里,居天下之膏腴,人众车舆,万物殷富,政由一家,自天地剖判,未尝有也。今王众不过数十万,皆蛮夷,踦区

11、山海之间,譬若汉一郡,何可乃比于汉王!”尉佗大笑曰:“吾不起中国,故王此;使我居中国,何遣不若汉!”乃大悦陆生,留与饮数月。曰:“越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻。”陆生拜味佗为南越王,令称臣奉汉约。归报,高祖大悦,拜为太中大夫。(节选自说苑奉使)南越王尉佗者,真定人也,姓赵氏。秦时已并天下。至二世时,南海尉任嚣病且死,召龙川令赵佗。即被佗书,行南海尉事。嚣死,佗因稍以法诛秦所置长史,以其党为假守。秦已破灭,佗即击并桂林、象郡,自立为南越武王。高帝已定天下,为中国劳苦,故释佗弗猪。汉十一年,谴陆贾因立佗为南越王。(节选自史记南越前传)【注】椎结:同“椎髻”,发髻梳成一撮,形状如椎,踦 区

12、:同“崎岖”。4对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A亲戚昆弟坟墓在真定 亲戚:父母B如反覆手耳 反覆:翻转C人众车舆 舆:众多D政由一家 由:如同【解析】D项,由,和“听天由命”中的“由”字类似,应该是“听从”“听凭”。年份考查实词2011豫、援、爽、归(“归属于”120个常用实词)2012笃、向、季、度(“度”属于120个常用实词)2013亲戚、反覆、舆、由(全部非120个常用实词)近几年文言文考查都坚持“课外材料考课内”这一原则,即考查的语段和内汉语中通假字、偏义复词、一词多义、古今异义等情况。5下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)A陆生因说佗曰伺者因此觉知

13、B将相欲移兵而诛王 今人有大功而击之C尉佗乃蹶然起坐今其智乃反不能急D佗因稍以法诛秦所置长史 独籍所杀汉军数百人【解析】D项,所,助词,用在动词前,与“所”构成名词性短语。A项,因,副词,于是/介词,因为,介绍动作行为发生的原因;B项,而,目的连词,来/转折连词,却;C项,乃,连词,于是/副词,竟然。年份201120122013虚词之、因、以、乃以、则、于、为因、而、乃、所考查范围都在18个常用虚词,考试的热点也和全国差不多,其中“其”“者” 错误。B项,“且南越君民同心”于文无据。7把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及

14、身矣!译文:_(4分)(2)吾不起中国,故王此;使我居中国,何遣不若汉!译文:_(3分)(3)越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻。译文:_(3分)【参考答案】(1)而现在您却一反中国人的习俗,丢弃衣冠巾带,想用只了。况且秦朝暴虐无道,诸侯豪杰都纷纷而起,只有汉王首先入关,占据咸阳。项羽背叛盟约,自立为西楚霸王,诸侯们都归属于他,可以称得上是强大无比。但是汉王从巴蜀出兵之后,征服天下,平定诸侯,杀死项羽,灭掉楚国。五年之间,中国平定。这不是人力所能办到的,而是上天辅佐的结果。现在大汉天子听说您在南越称王,不愿意帮助天下人讨平暴逆,汉朝将相都想带兵来消灭您。但是天子爱惜百姓,想到他们刚刚经历了战争的劳苦乱离,因此才暂且罢兵,派遣我授予你南越王的金印,剖符为信,互通使臣。您理应到郊外远迎,面向北方,拜倒称臣,但是您却想以刚刚建立,还没有把人众收拢起的小小南越

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号