八年级数学下学期期末试卷含解析新人教版14

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1、2015-2016学年四川省自贡市八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题有8个小题,每小题3分,满分24分,每小题只有一个选项符合题意)1下列计算正确的是()A =1BC =2D2下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是()A3,4,5B7,24,25C1,D2,3,43矩形、菱形、正方形都具有的性质是()A对角线相等B对角线互相平分C对角线互相垂直D对角线平分对角4把化成最简二次根式为()A32B C D 5某中学规定学生的学期体育成绩满分100分,其中课外体育占20%,其中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%小彤的三项成绩(百分制)依次为95,90,94,则小彤这学期的体

2、育成绩为()A89B90C92D936将函数y=3x+1沿y轴向上平移4个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为()Ay=3(x+4)+1By=(x4)+1Cy=3x+5Dy=3x37如图所示,长为2宽为1的矩形和边长为3的正方形在同一水平线上,矩形沿该水平线从左向右匀速穿过正方形;设穿过的时间为t,正方形除去矩形面积为S(阴影部分),则S与t的大致图象为()ABCD8如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF,AE与BF相交于O;下列结论:(1)AE=BF;(2)AEBF;(3)AD=OE;(4)SAOB=S四边形DEOF其中正确的有()A4个B3个C2个D1个二、填

3、空题(本题有6个小题,每小题3分,共计18分)9若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是10直角三角形两直角边长分别为cm, cm,则它的斜边上的高为cm11一组数据5,2,3,x,3,2,若每个数据都是这组数据的众数,则这组数据的平均数是12如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是线段AO、BO的中点,若AC+BD=30cm,OAB的周长为23cm,则EF的长为cm13如图,函数y=ax和y=bx+c的图象相交于点A(1,2),则不等式axbx+c的解集为14小东早晨从家骑车到学校,先上坡后下坡,行驶的路程y(千米)与所用的时间x(分)之间的函数关系如图所示,若

4、小东返回时上、下坡的速度仍保持不变,则他从学校骑车回家用的时间是 分三、解答题(本题有5个小题,每小题5分,共计25分)15计算: +16已知:如图,点E是正方形ABCD的边CD上一点,点F是CB的延长线上一点,且DE=BF求证:EAAF17“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30m的C处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m,这辆小汽车超速了吗?(参考数据转换:1m/s=3.6km/h)18如图,在ABCD中,AB=5,AD=7,AEBC于点E,

5、AE=4(1)求AC的长;(2)ACD的面积为19已知一次函数y=kx+b的图象如图所示(1)确定k、b的符号;(2)若点(1,p),(2,t)在函数图象上,比较p、t的大小四、解答题(本题有3个小题,每小题6分,共计18分)20某学校八年级数学学习小组将某城市四月份(30天)的日最高气温统计如下:根据图中所提供的信息,解答下列问题:(1)将统计图补充完整;(2)这30天的日最高气温的中位数是,众数是;(3)计算这个城市的日最高气温的平均数21如图,在菱形ABCD中,AC,BD相交于点O,E为AB的中点,DEAB(1)求ABC的度数;(2)如果,求DE的长22某电信公司给顾客提供上网费有两种计

6、算方式,方式A以每分钟0.1元的价格按上网的时间计费;方式B除收月基费20元外再以每分钟0.05元的价格按上网时间计费,设上网时间为x分钟,所需费用为y元(1)分别按方式A、方式B收费时,y与x的函数关系式;(2)当每月上网时间为500分钟时,选择哪种收费方式比较划算五、解答下列各题(本题共有2个小题,第23题7分,第24题8分,共计15分)23已知:如图,在等边三角形ABC中,点D是AC边上的一个动点(D与A,C不重合),延长AB到E,使BE=CD,连接DE交BC于点F(1)求证:DF=EF;(2)若ABC的边长为10,设CD=x,BF=y,求y与x的函数关系式,写出自变量x的取值范围24如

7、图,在平面直角坐标系中,直线分别与x轴、y轴交于点B、C,且与直线交于点A(1)分别求出点A、B、C的坐标;(2)若D是线段OA上的点,且COD的面积为12,求直线CD的函数表达式;(3)在(2)的条件下,设P是射线CD上的点,在平面内是否存在点Q,使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由2015-2016学年四川省自贡市八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有8个小题,每小题3分,满分24分,每小题只有一个选项符合题意)1下列计算正确的是()A =1BC =2D【考点】二次根式的混合运算【分析】根据二次根式的乘法法则对A进行

8、判断;根据二次根式的加减法对B进行判断;根据二次根式的除法法则对C进行判断;根据算术平方根的定义对D进行判断【解答】解:A、原式=1,所以A选项正确;B、原式=2,所以B选项错误;C、原式=,所以C选项错误;D、原式=2,所以D选项错误故选A2下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是()A3,4,5B7,24,25C1,D2,3,4【考点】勾股定理的逆定理【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一判断即可【解答】解:A、32+42=25=52,能够成直角三角形,故本选项不符合题意;B、72+242=625=252,能够成直角三角形,故本选项不符合题意;C、12+()2=3=2,

9、能够成直角三角形,故本选项不符合题意;D、22+32=13(4)2,不能够成直角三角形,故本选项符合题意故选D3矩形、菱形、正方形都具有的性质是()A对角线相等B对角线互相平分C对角线互相垂直D对角线平分对角【考点】多边形【分析】利用特殊四边形的性质进而得出符合题意的答案【解答】解:矩形、菱形、正方形都具有的性质是对角线互相平分故选:B4把化成最简二次根式为()A32B C D 【考点】最简二次根式【分析】直接利用二次根式的性质化简求出答案【解答】解:,故选C5某中学规定学生的学期体育成绩满分100分,其中课外体育占20%,其中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%小彤的三项成绩(百分制)依次

10、为95,90,94,则小彤这学期的体育成绩为()A89B90C92D93【考点】加权平均数【分析】根据加权平均数的公式,套入数据即可得出结论【解答】解:小彤这学期的体育成绩为=(2095+3090+5094)=93(分)故选D6将函数y=3x+1沿y轴向上平移4个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为()Ay=3(x+4)+1By=(x4)+1Cy=3x+5Dy=3x3【考点】一次函数图象与几何变换【分析】根据“上加下减”的平移规律解答即可【解答】解:将一次函数y=3x+1的图象沿y轴向上平移4个单位后,得到的图象对应的函数关系式为y=3x+1+4,即y=3x+5故选C7如图所示,长为2宽为1

11、的矩形和边长为3的正方形在同一水平线上,矩形沿该水平线从左向右匀速穿过正方形;设穿过的时间为t,正方形除去矩形面积为S(阴影部分),则S与t的大致图象为()ABCD【考点】动点问题的函数图象【分析】设矩形运动的速度为V,分三个阶段;矩形向右未完全穿入大正方形,矩形穿入大正方形但未穿出大正方形,矩形穿出大正方形,分别求出S,可得答案【解答】解:根据题意,设矩形运动的速度为v,由于v分三个阶段;矩形向右未完全穿入大正方形,S=33vt1=9vt(vt1);矩形穿入大正方形但未穿出大正方形,S=3321=7;矩形穿出大正方形,S=33(21vt)=7+vt(vt1)分析选项可得,A符合故选A8如图,

12、E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF,AE与BF相交于O;下列结论:(1)AE=BF;(2)AEBF;(3)AD=OE;(4)SAOB=S四边形DEOF其中正确的有()A4个B3个C2个D1个【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质【分析】首先利用全等三角形的判定方法利用SAS证明BAFADE,即可得出AE=BF,进而得出BFA+EAD=90,即AEBF,利用三角形全等即面积相等,都减去公共面积剩余部分仍然相等,即可得出D正确,过点E作EGAB交BF与点H然后依据直角三角形中斜边大于任何一条直角边进行判断即可【解答】解:四边形ABCD是正方形,AB=AD,BAF=A

13、DE=90CE=DF,AF=DE在ABF和DAE中,ABFDAEAE=BF,故(1)正确ABFDAE,AFB=AEDAED+DAE=90,AFB+DAE=90,AOF=90,即AEBF,故(2)正确ABFDAE,SABF=SADESAOB=SABFSAOF,S四边形DEOF=SADESAOF,即SAOB=S四边形DEOF如图所示:过点E作EGAB,则EG=ADHEOE,GEHE,GEOEADOE,故(3)错误故选:B二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共计18分)9若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是x5【考点】二次根式有意义的条件【分析】根据二次根式有意义的条件可得5x0,再解不等式即可【解答】解:由题意得:5x0,解得x5,故答案为:x510直角三角形两直角边长分别为cm, cm,则它的斜边上的高为2cmcm【考点】勾股定理【分析】本题可先用勾股定理求出斜边长,然后再根据直角三角形面积的两种公式求解即可【解答】解:由勾股定理可得:斜边长2=()2+()2,则斜边长=6,直角三角形面积S=6斜边的高,可得:斜边的高=2故答案为:2cm11一组数据5,2,3,x,3,2,若每个数据都是这组数据的众数,则这组数据的平均数是2【考点】众数;算术平均数【分析】根据众数的定义求出x,再计算

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