2021学前教育专项督导自查报告

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1、学前教育专项督导自查报告 学前练习专项督导自查报告 我校有学前班8个,大班4个,中班2个,小班2个,在园幼儿687人,在园教职工70人,其中专职幼儿老师65人。下面,就我园学前练习工作向大家作一个汇报: 一、切实履行政府职责,为学前练习健康进展把舵引航 1、进一步完善了幼教治理体制,加强了学前练习规章制度建设。 近年来,我们以幼儿园治理条例和幼儿园工作规程为依据,在幼儿园练习指导纲要(试行)的指导下,确立了“让每个孩子阳光欢乐”的办园思想及“健康向上,活泼欢乐”的办园理念。 为抓好幼儿练习治理工作,我们围绕教学、教研、培训三个方面,拟定了幼儿园教学治理制度、园本教研制度、幼儿一日生活常规等一系

2、列的治理制度。 2、加大了督导检查力度,建立健全学前练习督导评估制度。 市委组织部、市政府练习督导室把学前练习纳进对县政府练习工作督导评估和政绩考核的重要内容,准时对学前练习进展的重点、难点问题进行督导检查,如规范办园行为、幼儿老师队伍建设及工资待遇、办学条件等,并给予较高的权重,扎扎实实地进行督导评估,我园已被评为县一级示范幼儿园。目前,我园办园条件不断改善,办园水平和保教质量也深受上级领导及.各界的认可和好评。 二、加大经费投进,加快园所建设步伐 坚持勤俭办园,按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全,每年收取每生520元保育费。保育经费保老师福利及园所正常的运营。近三年来,我们先

3、后投进150多万元改善办学条件,为幼儿营造平安、舒适的学习环境。我们添置了幼儿大型玩具、图书等,兴建了幼儿礼堂、运动场、消遣场、多媒体教室、微机室等,每个班级配有电视机、vcd、电子琴、消毒柜、文化柜、空调、幼儿一杯一巾等。 三、优化师资队伍建设,夯实学前练习内驱力 我园有专业老师65人,我们拥有一支年轻、进取、有活力的师资队伍。 老师的进展才是教学的进展,为此,我们从教学讨论和师资培训两个方面,开展了一系列内容丰富、形式多样的主题活动。 一是半月召开一次主题研讨会,解决老师角色转变问题,预防和制止幼儿教学学校化的恶性进展。 二是开展“练习沙龙”活动,作为一名幼教工作者,对老师个人素养要求很高

4、。老师要会吹、拉、弹、唱、跳、画、剪、为锤炼和夯实老师基本功,我们规定每周四上午,以教研组为单位,由特长老师轮番主持讲座,达到以“一已之长,补众人之短”的目的。 三是仔细扎实开展好听、评课活动。各教研组长拟定好老师讲课方案,各讲课老师细心备课,细心制作课件,各教研组组长组织老师仔细评课,讲课老师针对评课组瞧法,对所讲的公开课再仔细整改,力争出精品,出成果。 四是开展走出往、请进来的培训活动。一年来,我们先后组织30多名老师赴武汉、广水、曾都区等地学习,参与培训老师回园后对老师作二期培训,形成“以点带面,联体互动”的培训格局。 四、规范治理学前练习,促进幼儿健康成长 我们进行了一系列教学改革,执

5、行多项举措,强化幼儿园治理,收效明显。 1、合理开设课程,做到保教结合 新纲要中把幼儿园练习内容划分为健康、语言、.、科学、艺术、音乐、体育、活动共八门功课,增设平安练习、行为习惯、文明礼仪、手工制作、幼儿舞蹈、幼儿书法、启蒙国学七门园本课程,幼儿教学执行两名老师和一名保育员包班制,保育员对教室卫生及公共区域卫生执行一日三清扫,为幼儿供给全面而优质的服务。 2、落实两个明确三个结合,明晰教学内容 我们每年利用冷、暑假时间,组织骨干老师,成立专班,分段拟定学期教学进度方案,渗透到每周每日的教学学问点,让老师做到“两个明确”,即:明确教学内容,明确教学目标。 在落实“两个明确”到位后,我们狠抓了“

6、三个结合”,一是结合幼儿特点,拓展教学内容,改善教学空间。二是常规教学与帮助教学相结合,我们配有远程练习平台、多媒体教室、微机室,每个班级配有电视机、影碟机,老师在教学过程中可以依据教学需要,运用远程练习资源、多媒体等帮助教学手段,培育和激发幼儿学习爱好,指导幼儿欢乐活泼地学习学问。三是教学目标与教学评价相结合,为了检查老师完成的教学目标状况,我们特地制定教学奖惩制度,从幼儿文化学问、艺术、嬉戏活动、文明习惯、动口动手力量等五个维度,全面公正评价老师教学质量,考评结果挺直与老师绩效工资、评先表模、外出学习挂钩。 3、加强常规治理,狠抓保教工作,仔细督促幼儿一日常规的落实 首先,我们建立了科学的

7、一日活动常规,细化每一环节治理,从幼儿进园接待、晨检、晨间活动、练习活动、户外活动、午餐预备、盥洗、上厕所、午睡、午检、离校与家长履行交接手续、幼儿乘车平安,每一个环节都有具体明确的要求。在过程治理中,我们对幼儿的一日活动及行为规范进行练习和指导,促使幼儿养成良好的行为习惯,培育了幼儿的生活自理力量。 4、关注幼儿特点,促进幼儿健康和谐进展 我们通过开展文明礼仪、平安练习,日常习惯等练习活动,关心和指导幼儿讲诚信,不说谎、讲文明,注重文明礼貌的用法语,不讲脏话,懂礼貌、不撒娇;教幼儿学会整理自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸、叠被子等等。我们还利用课堂练习幼儿把握基本的平安常识

8、,从而提高 自我爱护力量。我园特地成立了“幼儿平安文明监督岗”、“平安巡逻队”、“园务值班”等,严防幼儿平安,指导和矫正幼儿言行。 5、开办特色班,亲密家园联系 我们在师资配备上,每班选聘两名骨干老师及幼师专业毕业的老师。蒙氏班和电教班的课程开设以学校拟定的15门功课为基础,大力凸显蒙氏数学特色,同时,老师要进行大量的学问拓展。目前,幼儿舞蹈、绘画、说唱等是蒙氏班和电教班教学的一大特色。我园为便利老师教学,特地成立了舞蹈室,为了让幼儿享受到优质服务,我园投资三万多元,办了7个幼儿休息室,休息室里添置的有床展、被服等。 每学期,我们都要举办一次家长会,邀请全部家长参与。我们虚心听取并准时改进了家

9、长提出的合理建议,增进了家园联系,沟通了家园之间的情感。 6、组织各种活动,提高幼儿力量 幼儿园老师不仅要组织好室内活动课和消遣场活动课,还要保证一天一节户外嬉戏课。如:我们开展了积木两人玩,反着做、竞赛穿衣服、点名嬉戏等丰富多彩的练习活动。 五、抢抓机遇,强化治理,全力提升学前练习进展水平 目前,国家、省、市出台了一系列有利于幼教事业进展的政策措施,为幼儿练习事业的进展供给了良好的进展环境,幼儿练习事业碰到了前所未有的进展机遇,我们深感责任在肩,使命重大。今后,我们将紧紧抓住新的进展机遇,主动探究,促进学前练习事业进展和激发办园活力的有效方法与途径,进一步加强幼教工作理论的学习,走精品化的治

10、理道路,在创县级示范幼儿园的基础上,力争创办市级、省级示范幼儿园。 六、学前练习的思考及建议 一是幼儿师资队伍建设有待优化。目前,幼儿老师都是以前学校老师转岗而来,优化师资队伍、提高老师专业素养燃眉之急,必需加大对目前学校转岗老师的培训力度,逐步加强学前练习专业人才的培育,以促进学前练习的优质进展。 二是幼儿园“学校化”倾向的订正还需要更多强有力措施,执行全市一盘棋的方法,集中纠偏,真正实现让幼儿健康欢乐成长。 三是学前练习重视程度不够。目前,全县还没有一所县直独立公办幼儿园,各乡镇幼儿园也大多为镇中心学校附属幼儿园,受制于资金短缺、场地有限、师资缺乏等因素,幼儿园进展困难重重。在规范幼儿园办

11、学行为中,对无资质幼儿园取缔困难,需要其他有关部门的支持。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在今后的工作中,我们将进一步加强幼教工作理论的学习,走精品化的治理道路,努力开创幼教工作的新局面。我信任:有各位领导的鼎力关心和大力支持,安居镇中心幼儿园会越办越好! 相关推举:体育卫生艺术练习工作专项督导自查报告农村义务练习学校基本办学条件专项督导自查报告学前练习专项督导自查报告中学体育工作专项督导评估自查报告关于开展2021年中学校幼儿园平安工作专项督导自查报告体育工作专项督导评估自查报告2021规范办学行为专项督导自查报告范文关于“行风建设暨师德师风与教学治理六仔细专项督导”的自查报告江岸区沈阳路学校体卫艺专项督导自查报告关于体育、卫生与艺术练习专项督导自查报告 /

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