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1、个人资料整理，仅供个人学习使用序号项目工作任务工作要求完成时间1人才培养力杀基于学校办学定位和培养目标， 修订 各专业人才培养具体目标， 并结合勘 误，重W印制。1 .优化完善 培养目标”、培养要求”板块的内容表述。 培养目标”描述要具体，不 能笼统，既要体现专业特点， 又要体现学校总体人才培养目标； 培养要求”要符合 学校应用型人才培养办学定位，符合学生实际。2 .核校勘误 课程体系一览表”，核定课程名称、学时学分等内容。2019.3.62课程教学 大纲基于毕业要求体系设计的逻辑举证， 明确课程目标，进一步修订课程教学 大纲。1 .明确修订责任人，修订前组织相关教师召开研讨会，明确修订措施；
2、2 .课程大纲应体现专业人才培养目标要求，明确在专业人才培养中所起作用；3 .不向专业的相同课程在教学目标、教学内容等方面应有一定区分度。研讨会1.11 前；大纲修订3.6 前。3BB课程平 台加强blackboard课程教学平台建设， 提高BB课程教学平台的使用率，促 进教学手段、教学方法的改革。1.1月10日信服中心、教务处组织BB平台建课培训，二级学院负责组织校级以上精品课程负责人及相关教师参加。2.校级以上精品课程在假期完成课程基本模块建设和资源上网。3.2018-2019-2学期开始，任课教师正式运行该平台。培训1.10;资源上网 3.1刖。4试卷 论文严格按照学校相关要求整改近2年
3、的试卷、论文；加强 2018-2019-1学期 试卷督查及2019届论文撰写指导工 作。1.按照教务处发布的2018-2019-1学期期末考试通知要求，加强命题、评阅等环节 管理，严格执行学校考试管理办法相关规定；进一步整改近2年试卷。2 .进一步完善毕业论文（设计）管理制度，强化毕业论文（设计）选题、写作等环 节的指导；二级学院要制定详细的实施细则，对毕业论文（设计）提出明确要求； 进一步整改近2届毕业论文。3 .加强2019届毕业论文过程指导，完善开题报告、提纲、初稿等相关材料。2019.3.15教研 活动明确二级学院、教研室的，作职责， 提高教研活动的针对性和有效性。1 .进一步理顺教研
4、教改管理机制，让教研室回归课程教学研究。2 .各二级学院拟定下学期拟开展的2场有代表性的教研活动。2019.3.16备课严格执行学校教师教学工作规范， 确保教案、PPT及相关教学材料质量。1 .教案需准备详案。2 .PPT课件内容科学合理，图表等生动美观。3 .教学进度表、教学大纲等教学材料齐备。3月6日前交教务处课程管理中心。备注：1.专业人才培养方案直接在原专业方案（可复印一份）上用红笔修改，若修改内容较多，可另附页,教务处本科教学工作审核评估2019年寒假工作清单# / 2个人资料整理，仅供个人学习使用课程教学大纲按要求修改后装订成册， 3 月 6 日前交教务处课程管理中心。下学期开学后，教务处、评估处组织专家对试卷、论文、教案等材料进行抽查。3 月 1 日前报送教务处课程管理中心。喝恁润属铃瘗睐杨尻赖It th各二级学院拟开展的 2 场代表性教研活动需将时间、地点、主题、参加人员等信息于# / 2
