湖南省邵阳市2020年(春秋版)九年级上学期化学期中考试试卷(I)卷

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1、湖南省邵阳市2020年(春秋版)九年级上学期化学期中考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分) (2019长沙模拟) 下列变化中属于化学变化的是( ) A . 晾干衣服B . 高粱酿造食醋C . 汽油挥发D . 灯泡发光2. (2分) 各种元素在地壳中的含量差别很大,按质量计,含量最多的元素是( )A . 铝B . 硅C . 氧D . 铁3. (2分) (2018九上湖南期末) 下列各图中表示化合物的是 表示两种不同的原子( )A . B . C . D . 4. (2分) (2016九上临朐期中) 正确的实验操作是安全完成化学实验的前提,下

2、列基本操作正确的是( ) A . B . C . D . 5. (2分) 下列各物质(或其主要成分)的名称(或俗名)与化学式一致的是( )A . 天然气 COB . 高锰酸钾 K2MnO4C . 硫酸铁 FeSO4D . 纯碱 Na2CO36. (2分) (2019九上郑州期中) 运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( ) A . 单质是由一种元素组成的,则由一种元素组成的物质都是单质B . 同种元素具有相同的质子数,则具有相同质子数的微粒一定是同种元素C . Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D . 金刚石、石墨物理性质存在很

3、大差异的原因是碳原子排列方式不同7. (2分) (2017九上江阴期中) 下列有关实验现象的描述不正确的是( ) A . 红磷在空气中燃烧产生大量烟雾B . 燃着的木条伸入呼出的气体中容易熄灭C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体D . 用燃着的木条点蜡烛熄灭后的白烟,白烟被点燃8. (2分) 下列物质在氧气中充分燃烧,生成黑色固体的是( )A . 白磷B . 木炭C . 硫D . 铁丝9. (2分) 已知核内有6个质子和6个中子的碳原子的质量为Nkg,一个镁原子的质量为2Nkg,则镁的相对原子质量为( ) A . 24B . 72C . 48D . 3610. (2分

4、) 为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃烧的化学方程式为:2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O,则x的化学式为( )A . SB . SO2C . SO3D . CO11. (2分) 除去下列各组物质括号内的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( ) A . Fe2O3(Fe)用盐酸浸泡,然后过滤、洗涤、烘干B . CO(CO2)先通入足量的浓NaOH溶液,后通过浓硫酸C . CaO(CaCO3)加水溶解,过滤、烘干D . NaCl(Na2CO3)加入过量CaCl2溶液,过滤、蒸发、结晶12. (2分) (2015九上中山期中)

5、火药是古代四大发明之一火药点燃后发生的反应为:2KNO3+S+3C K2S+N2+3X则X的化学式为( ) A . O2B . COC . CO2 D . NO213. (2分) (2016九上巫溪月考) 如图所示的化学反应中不同颜色的球代表不同的原子下列说法正确的是( ) A . 该反应总共涉及三个元素B . 催化剂定加快反应的速率C . 甲和丁中黄色球代表的元素的化台价一定不同D . 化学反应前后分子的种类不变14. (2分) 对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( ) A . 集气瓶中的水:吸收反应放出的热量及生成的气体B . 量筒中的水:通过水体积的变化得出空气中O

6、2体积分数C . 集气瓶中的水:冷却溅落的熔融物,防止集气瓶炸裂D . 集气瓶中预先装满的水:便于观察H2何时收集满二、 多选题 (共1题;共3分)15. (3分) (2017株洲) 下列实验操作和目的都正确的是( ) 操作目的A将过滤后的澄清滤液倒入蒸发皿中加热蒸干除去粗盐中的难溶性杂质B取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚钳夹住,放在酒精灯火焰上加热证明燃烧的条件之一是要有氧气C将红热的木炭迅速伸入盛有氧气的集气瓶底部观察木炭在氧气里燃烧的现象D在盛有水的小烧杯中加入少量品红证明品红在静置的水中会扩散A . AB . BC . CD . D三、 填空题 (共4题;共11分)16. (2

7、分) 写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式:(1)空气中含量最高的物质_;(2)天然气的主要成分_;(3)人体胃液中含有的酸_;(4)常用于人工降雨的物质_;(5)常用于改良酸性土壤的物质_。17. (2分) 下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题:(1)表中磷原子的核电荷数X_;(2)表中具有相对稳定结构的元素是_;(3)在化学反应中,每个铝原子失去_个电子形成铝离子;(4)表中元素在周期表中处于第_周期,它们属于同一周期的原因是_元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩元素符合NaMgAlSiPSClAr原子结构示意图18. (3分) 下面是探究物质的组成的一组实验,请回答

8、相关的问题。从研究方法得知,实验A是利用可燃物消耗瓶内的_,使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。实验B是通过证明生成物的_来推断水的组成的。而实验C与_(填实验代号)实验的方法相同。19. (4分) (2017九上石景山期末) 水分解可以生产氢气。下图是电解水的简易装置图,其中氢气在_(填“正极”或“负极”)端的试管中产生,该反应的化学方程式为_。四、 流程题 (共1题;共2分)20. (2分) 回收利用废金属是解决废金属造成资源浪费和不同程度的环境污染的方法之一某市一家大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程与部分操作如下: (注:步骤得到的残留物不溶于水和稀硫酸)请回答下列问题:(1) 黑色

9、固体A的成分是_(用化学式表示); (2) 流程图中操作的名称是_,该操作中用到玻璃棒的作用是_; (3) 写出步骤的一个反应的化学方程式_; (4) 通常在步骤必须加入略过量的“铁屑”,原因是_ 五、 推断题 (共1题;共4分)21. (4分) (2019九上金坛月考) 小红对紫黑色消毒粉A进行实验,实验过程如图。请回答下列问题: (图中字母是物质的代号)(1) 写出下列物质的名称B_;D _。 (2) 写出下列转化的文字表达式: BE_。CB_。六、 实验题 (共2题;共10分)22. (4分) (2015九上南通期末) 化学与实验(1) 气体的制取和收集现有如图所示的实验装置:A装置可用

10、于制_气体,反应的化学方程式为:_(2) 实验室需少量甲烷气,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得制甲烷气的发生装置应选用_(填字母)装置;收集甲烷气可选用C或E装置,由此推断甲烷气具有的物理性质是_ (3) 实验室用A装置制取气体前,先向长颈漏斗中加水淹没长颈漏斗的下端,其目的是为了_ (4) 用B,D组合制取制氧气的化学方程式为_,检验氧气已集满的方法是_ (5) 某食品包装袋中有一个小纸袋,上面写“生石灰干燥剂,请勿食用”该食品已放置两月有余请你对下列问题进行探究小纸袋中的物质能否继续作干燥剂?实验步骤实验现象结论取足量的小纸袋中的固体放入烧杯中,加入适量的水,触摸杯壁_可继续作干

11、燥剂(6) 猜想:小纸袋中的物质除含有CaO外,还可能含有Ca(OH)2和_; (7) 请设计实验证明(2)中你所填的物质是否存在_ 23. (6分) (2019九下黄冈开学考) 小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白,于是想探究该固体的成分。 请你和他一起参与探究。 (提出问题)该淡黄色固体的化学成分是什么?(查阅资料)硫单质是一种淡黄色固体,难溶于水,在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体。过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应,生成气体并放出大量的热。(设计实验方案)(1) 方案一:取少量该固体粉末于试管中,加2mL水,振荡并观察现象。 方案二:在燃烧

12、匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。 比较以上两方案,从环保、操作等角度分析,你认为的最佳方案是_。(2) (实验验证并得出结论) 小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水,立刻观察到有无色气泡产生,并且验证出该 反应同时生成了氢氧化钠(NaOH)。通过实验验证,确定该淡黄色粉末为过氧化钠。小明想对生成的气体成分判断,他提出了以下两种假设:该气体是CO该气体是O2你认为假设_合理,理由是_。(3) 请设计一个实验,验证你的合理假设(写出简要操作步骤、实验现象和结论)。 操作步骤实验现象结论取少量固体粉末于试管中,向试管 中加入2mL水,将带火星的木条伸入试管中_你的假设正确(反思与提高)过氧化钠不仅能和水反应,在常温下过氧化钠还能和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,因此,过氧化钠常用作潜水艇里的供氧剂,请写出该反应的化学方程式_。七、 科学探究题 (共1题;共6分)24. (6分) 市场上有一种“吹不灭”的蜡烛,外表和普通蜡烛一模一样,但是点燃后任你怎么吹都不灭到底这种蜡烛中有什么玄机呢?学校化学兴趣小组决定一探究竟【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和烛芯制成,而吹不灭蜡烛是在烛芯上包裹一层打火石的粉末打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只有150当蜡烛燃烧时,金属并不燃烧但当蜡烛吹灭后,未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧,从而使蜡烛复燃(1) 【探

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