后进生家长会发言稿8篇【汇编】

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1、后进生家长会发言稿8篇 后进生家长会发言稿1(1335字)大家好,我是_的家长。我的孩子成绩不好,在班里倒数,我知道今天张老师让我上台,下面有很多家长认为我没有资格,把孩子教育得这么失败,还有什么经验可谈?能说的也都是失败的经验吧?这位父亲说完,就把演讲稿放在了一边,他开始脱稿了。不瞒大家说,我今天很自卑,尤其是在优等生家长面前,更是抬不起头来,此时我想到了我儿子,大家肯定觉得,儿子让我丢脸了,我回家要好好收拾他,很久以前,我也有过这样的念头,但此时,我要向儿子检讨,我在这里呆了40分钟就如坐针毡,可是我的儿子却天天在这样的环境中,可想而知,他内心是如何煎熬,而作为父母的我,却一点都没能体会过

2、这一点。对于孩子的成绩,我开始也是期待的,我身边有很多声音,告诉我不要上学习班,不要让孩子失去快乐的童年,要多鼓励,多引导孩子,可如今,四年过去了,他已经是个四年级的孩子了,成绩一天不如一天,再强大的内心,也开始动摇,于是我和他妈妈轮流陪写作业,辅导,在这个过程中,有过不满、斥责,甚至是打骂,他写作业到十一二点,是经常的事,我的邻居受苦了,每天要承受楼上的鸡飞狗跳,有时候我也在想,我付出的并不比其他人少,为什么得来的是这个结果呢?后来我就释然了,他的妈妈在怀孕的时候,我们就在想,这是个男孩还是女孩?后来就觉得,男孩女孩无所谓,只要生下来是健康的就好,等他出生了,我就在想,如果是个天才就好了,能

3、赢在起跑线上,但他只是个普通的孩子,没有一技之长,我们也试过发掘他的潜力,都没有效果。我开始接受孩子的平庸,也试过把他往优等生的行列中助推,可是一切都是徒劳的,有一次他告诉我,爸爸,我不想学习了,我感觉特别累,别人都那么优秀,我为什么这么差劲呢?我告诉他,这个世界上,并不都是优秀的人,一个班级里,成绩好的总是那么几个,大部分的孩子的成绩被甩在后面,也总有孩子要垫底。可能有家长要笑我,这样的心态,难怪儿子的成绩倒数。我也承认自己比较佛系,我告诉儿子,努力可能不会成功,但是不努力,一定不会成功,他虽然成绩差,但是每天仍然按时完成作业,这次成绩上升了两名,我已经很高兴了,虽然对于很多家长来说,这根本

4、不算是进步。我相信我的儿子大器晚成,他可能在学习方面不够有潜力,但是他活泼开朗,乐于助人,课下的时候喜欢钻研器械,一个飞机模型,他能够拆下来后再组装,他也很孝顺,父母工作累回家晚了,他会把饭菜放进微波炉里,也会给我们端来洗脚水,我并不觉得我的教育是失败的。各位家长,我想说的是,一个孩子的身上有很多方面,如果用一个成绩的标签就全面概括,是不是过于片面?孩子的潜力是无穷的,但前提是有父母的信任、陪伴、爱和鼓励,不知道二十年后,我的儿子将会是什么样,可能很平凡,只是一个普通的工人,也可能是一个小白领,更有可能是一个创业者,一个成功人士,不管是什么,他终归也要做爸爸,我希望他以后对待自己的孩子,能够平

5、常心,告诉孩子,努力的人生总不会太差,不要为自己是个差生而沮丧,你的未来还有无限的可能。我的发言完毕,谢谢大家!后进生家长会发言稿2(3853字)各位家长:下午好!首先感谢大家在百忙之中能赶来学校参加初三家长会,在这时我代表新球中学对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够抽出宝贵的时间来参加家长会,就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。今天我们坐到一起,目的只有一个,那就是为了贵子女的毕业、升学学问题。通过沟通促使他们在离开学校时无怨无悔。总之一句话,“一切为了学生”。下面从六个方面向各位家长谈谈我们共同关注的问题。一、级总体情况上学期我们班在学校的正确领导下,在各位家长的大力支持

6、下,在老师们和和同学们的共同努力下各项工作取得了令人满意的成绩:1、学习方面,期末考试我们均能得到了全镇第一的好成绩;2、学生德育方面总体理想;初三级学生在生活上和睦相处又有很强的集体荣誉感和责任心;学习上,他们更是干劲十足,互相帮助,又争先恐后,你追我赶,在这紧张而有序班级里,他们觉得就好像生活在一个温暖的大家庭中一样一人有难,八方支援,这里真正成了他们的第二个家。初三级学生在各位老师的带领下,正朝着既定的目奋勇前进,实现目标指日可待。二、形势分析:时间紧迫,竞争激烈。中考6月17、18、19三天,从今天开始算,我们只有不足3个月的时间,扣除假期和周六、日,在校学习时间只有43天,这43天对

7、于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了,初三是初中阶段学生学习的一个转折点。可以说初三中考的去向基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我要求家长们从今天起,就教育、督促子女珍惜时间,充分利用好每一分钟,从而使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。而体育考试是4月18日上午。三、存在的问题(在座学生的一般表现)1、部分学生学习习惯不好,心思还未完全放在学习上。2、部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。3、少数学生学习目的不明确,整日无所事事,碌碌无为。4、学习方法不当,处于杂乱,轻重缓急不分的状态。四、讨论几个问题:1、

8、家长对待子女教育的认识问题。今天我们会议的主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。我们都知道,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。教育时报刊登了一则消息,标题是半数学生不喜欢家长_写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家

9、庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54。5%的学生在最不喜欢的人一栏中填的竟是家长。而对你所关心的家庭大事是什么这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了子女教育。”为什么,我们最关心孩子的教育问题,而孩子对家长不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。2、毕业班的家长要求可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给

10、学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,我们和家长们都要做的事就是要在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。如何对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:1)了解孩子心理,及时沟通。孩子并不仅仅满足于家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力_与家长的期望分不开的。家长要经常性的了解学生的学习情况,在校表现情况。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业,是否自觉地去复习、预习等。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当

11、然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。比如有的家长根本不知道自己的子女每天在校或在家都干些什么,总是说工作太忙。家长朋友们,你们再忙,又是为了什么呢?家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长再忙也不能不管孩子,特别是现在到了毕业班了,要把更多的精力投入到关心孩子的学习中去。建议家长不管多忙,都应该在周末陪陪孩子,多和他们沟通,及时了解他们的心理变化,及时反馈给班主任,使班主任能都更加及时和准确的把握。2)要给孩子创造一个良好的学习环境。再好的学校也无法替代家长的责任,我们辛辛苦苦教育一周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所消耗殆尽,所以家长

12、应该尽到你的责任。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往会注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静,有的家庭上网,打麻将、打扑克、看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。3)不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。但你有没有想过这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不

13、受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等,所以对孩子的零用钱家长要有所控制。4)积极配合学校,主动与教师进行交流、沟通。教育是全方位的事情,离开了家长的支持与配合,我们的工作也是无法做好的,学校与家长都不清楚你的孩子在校或在家的表现。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来

14、?其实家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。我希望各位家长能积极主动地配合学校工作,及时主动地与班主任沟通,全面跟进。五、毕业与升学1、毕业:初中毕业生综合素质评定分为A、B、C、D四个档次,凡评为D档的学生不能毕业。D档(到6月份仍未撤消学校大过、无心向学经常违纪导致德育分不及格)2、升学:满总共710分(升中考试七科满分共710分。其中各科分数如下:语文120分,数学120分,英语120分,物理100分,化学100分,政治50分,历史50分,体育50分。附区招生分数线:(

15、另页)而在座子女的上学期考试与本学期补考成绩对比:(另页)六、学校希望希望所有学生,经过自己的努力,顺利毕业,成功进入高一级学校学习。毕业对孩子很重要,但要通过自己努力才能成功,新球出来的孩子都要合格,才能毕业。符校长这学年重点关注初三,对初三也充满希望,但也在担心某些学生,这些孩子与别人还存在差距,学习还缺乏吃苦和坚持。对学生和家长分别提三个要求:希望学生1,想清楚,你在为谁学;2、想明白,你怎么学;3、确定目标,一步一个台阶。要求家长1、督促孩子学习,2、配合老师教育,3、给予孩子最实际的帮助。家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后,希望家长朋友们对于学校的工作、对于我们的班级教育管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。谢谢!后进生家长会发言稿3(3141字)尊敬的家长朋友们:下午好!初三年级是学生遇到的人生第一个十字路口,将基本决定孩子今后的人生道路。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,在开学以来,我们多次会议研究初三的质量问题,在全面抓管的同时,有突出了重点,所以有我们今天临界生会议的召开,下

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