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1、2022 年履职尽责自查报告范文 5 篇履职尽责方面的自查报告范文2022 年履职尽责自查报告（一）一、加强领导，确履职尽责自查报告根据某某某局关于开展“履行岗位职责规范从政行为”主题教育活动 的实施方案精神，我校在第一阶段学习动员的基础上，对照岗位职责， 认真开展了自查自纠工作，深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情 况报告如下：二、加强领导，确保组织工作和管理工作取得成效。为了认真抓好第二阶段的工作，我校成立了由姚校长为组长的自查工 作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求，带头自查，带 头征求意见，落实责任，采取自上而下的方式，先从领导班子成员查起， 然后到每一位教职工，分层
2、分级组织进行。按照权责对等的原则，逐项逐 条展开自查，找出差距广泛听取意见，真诚采纳意见和建议。1、行政班子说职责学校行政班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后， 讨论明确各自的岗位职责，并对职责范围进行了局部调整。会上，大家还 一致认为，作为组织者、管理者，必须从传统办学观念中解放出来，增强 创新意识，提高自身的管理能力和科研能力。2、班主任说职责3、科任教师说职责科任教师分备课组开展了履职情况汇报，开展批评和自我批评活动， 然后分科组围绕“备好每一节课，上好每一节课，改好每一本作业”来谈 体会，谈师德，谈职责。大家一致认为，全面实施素质教育，突出特色， 是每一位教师的历史使命。
3、二、加强学习，为自查工作奠定牢固的思想基础。我校把加强执行力的学习贯穿始终，召开由年级组长、教研组参加的 会议，重温某某某局和学校下发的相关文件的精神，深入学习教育法 义务教育法、教师法等教育法律法规及有关文件，多渠道收集并 学习好的经验和做法，牢固树立依法行政、依法办学、依法从教的观念， 为自查做好了充分的思想准备。三、广泛宣传，发动教职工主动参与，消除教职工疑虑。我校采取多种形式的宣传活动，向教职工讲清开展这项活动的目的意 义，是为了更好的为学校、为教师、为学生服务，讲明我们改进工作、把 各种责任落到实处的诚心和决心，取得教职工的理解、信任和支持，以真 心换真诚。四、集中精力，梳理现有岗位
4、职责、责任制度。自查工作开展以后，我们在继续完善现有岗位制度的基础上，认真梳 理现有的责任制度和岗位职责。梳理内容包括：下达给各年级组的工作任 务指标;各处制定的岗位职责、工作规范、廉政建设、师德师风、绩效考 核、责任追究等一系列规章制度。五、认真查找差距，切实做到“五对照”。我校结合家长会中群众反映的意见和建议，对照已梳理的责任制度和 岗位职责，切实做到“五对照”，深入查找工作中存在的各种问题。学校 领导班子主要在权责设定、依法行政、服务态度、办事效率等方面对照检 查;全体教师在思想作风、工作作风、服务态度、敬业精神以及教育教学 等方面对照检查。通过自查，从而找准找出我校在权责设定、依法履职
5、、 依法治教、工作规范、办事效率、责任机制、服务质量和教育教学、培训 机制建立、师德师风建设等方面存在的问题和薄弱环节。六、广泛征求意见，促进自查工作取得成效。为了让自查取得更大成效，营造工作作风和师德师风建设的良好氛围 我校采取征求家长、教师、社会意见的方式，广泛征求意见。某某月某某 日下午，开展了“家校携手，共创和谐”活动。向家长发放征求意见表， 就依法办学、校风校纪、教风学风、学校管理、教书育人、教学成绩等方 面对学校进行评价，满意率为 90%。家长一致认为学校领导班子创新务实 能够高质量执行各项工作任务，创办人民满意的学校;教师队伍敬业有活 力，能够高效益地落实教育教学任务。这次活动收
6、到了良好的社会效果。十一假后，学校召开了各年级组长和部分教师座谈会，就学校和各部 门学期工作计划的落实情况、日常安排的各项工作的落实情况以及勤政廉 政等方面征求他们的意见。一致认为，学校能严格执行上级的政策法规， 积极认真完成上级组织的各项活动，执行效力高强，常做实事、大事，特 色学校建设不断出新。学校内部政令畅通，办事效率非常高，各项工作落 实到位。今年教师节，校长带领部分行政人员慰问受伤教师，组织教师到 秀水公园。让教师在工作之余，充分享受生活的美好。七、抓好个人自查，反思工作效果。学校还狠抓教职工的个人自查。要求每个教职工全面反思个人在依法 履职、遵纪守法、师德师风、工作规范、教书育人等
7、方面存在的问题和不 足，分析原因，提出具体的整改措施。综上所述，我校严格按照某某市某某某局开展此项活动的第二阶段工 作要求，围绕履行职能和责任落实情况，广泛征求社会各界的意见和建议; 同时对照学校相关规定及教育教学管理等方面的制度，对照各自担负的职 责，对照广大群众的意见等情况进行系统的自查，找准学校、个人存在的 问题和薄弱环节;并将自查的情况和征求的意见进行分析归类，对学校每 个具体岗位的职责设定、责任落实的现状等进行系统梳理，提出整改措施， 有效地提高了教职员工尤其是行政班子的执行力，进一步提升了办事效能， 为实现学校既快又好的跨越式发展奠定了基础。2022 年履职尽责自查报告范文（二）一
8、、基本做法我们制定了某某市人民政府研究室公务员履职尽责情况专项检查方 案，成立了以室党组书记、主任某某某同志为组长、副主任某某某同志 为副组长，党总支、秘书处、监察室共同参与的活动领导小组，切实加强 对活动的领导指导。在自检自查工作中，秘书处按照编制职数，对各处室在岗在编人员情 况进行检查，并按照市编委关于严格控制和规范编制外使用工作人员的 意见，严格检查有无编外人员工作情况。党总支、监察室依据各处室职 能，通过召开座谈会、个别谈话、问卷调查、主管领导征求意见等方式， 对各处室履职尽责情况进行了检查。二、队伍状况我室能严格执行机构编制法律法规，现有编制31 人，在编为人数24 人，空编7 人，
9、在岗人数为21 人，有3 位同志因工作调转尚未减编，没 有编制外工作人员，没有在编在岗长期休假或不上班人员，坚持按规定组 织公务员参加培训。目前，我室承担的工作量超过人员配备数量，处于缺 员状态，无违规进人问题，没有“吃空饷”现象。不存在超职数、超规格 配备干部的情况。经过自查，市政府研究室全体公务人员，基本能够做到，认真践行科 学发展观，时刻牢记“全心全意为人民服务”宗旨，爱岗敬业，高标准、 严要求，能够坚持用党性原则、工作职责严格要求自己，落实到岗到人; 全体公务人员能够从工作特点出发，甘于清贫，甘于寂寞，正确处理荣誉 金钱、地位之间的关系，认认真真搞调研，勤勤恳恳爬格子，老老实实做 人，
10、踏踏实实干事，兢兢业业工作，较好地履行了自身职责，得到了市政 府主要领导和各部门同志的好评。我室无放任、隐瞒、袒护公务员违规违 纪行为。三、存在问题及原因二是还要进一步树立精益求精的精神。工作思路不够开阔，创新意识 不强，没能更加自觉地站在新一届政府的工作重点、工作要求上开展工作 习惯于按部就班、循规蹈矩，创造性开展工作较少，高质量的精品文稿较 少。三是调查研究深度还需要进一步加强。深入实际、深入基层调查研究 少，对于政府系统的调研工作习惯于出题目、交任务，有针对性地开展工 作不够，一些制约全局发展的重点难点课题的研究还不够深入，浅层议论 的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索规律的少;做简单数据汇总
11、多，做深层 次的分析研究少，被上级决策采纳的优秀调研成果还不多。四是自醒自律意识需要进一步增强。不同程度地存在“清水衙门”意 识，认为单位小，人少事少，工作性质单一，降低了自律要求，没有形成 有效的工作合力。同时，在一定程度上存在机关管理规范化标准不够高， 勤俭节约的制度不够完善等问题。四、整改措施经党组研究，我室的整改工作由室党组书记、主任某某某同志负总责 室党总支牵头，秘书处配合。同时，纳入某某年研究室机关干部考核体系 确保整改工作取得实效。（一）开展主题实践活动，切实加强整改通过提高党员干部素质，充分发挥党员及党员先锋岗的模范引领作用 不断加强自身建设，努力从根本上解决问题。室党组将某某
12、年确定为“自 身建设年”，深入开展以“综合文稿有质量，调查研究有效果，信息反馈 有实情”为目标的主题实践活动，通过开展干部学习培训、实践锻炼等活 动，进一步解决机关干部中存在的突出问题，全面提高机关干部综合素质 形成干事业、抓落实、促发展的合力。具体措施如下：1、开展综合文稿讲评交流活动。业务处室处长或负责人，结合本处 室业务工作实际或本人学习心得，为机关干部做综合文稿讲评或相关理论 辅导，综合文稿讲评交流活动由各业务处长轮流进行,根据工作实际，原 则上每二个月一次。3、开展业务信息搜集工作。各业务处室确定一名信息员，结合处室 工作分工，在日常工作中搜集整理有关信息，包括领导讲话、前沿理论、
13、外地动态、基层信息等内容。并将信息及时报送机关党总支，由机关党总 支在“ oa ”平台上设专栏发布，同时，由大课题办以参阅件的形式报 市领导，信息上报原则上至少每月一期。4、开展“月读一书”活动。机关干部自己确定阅读书籍，每月初将阅读书目报机关党总支，阅读结束后，由本人将学习心得在“oa”平台 公共论坛上发布，适当时间由机关党总支集中组织学习交流。（二）整合资源，形成合力在工作分工上，将研究室整体工作分为政务文稿起草和调查研究二条 线，在政务文稿起草工作上由一名副主任总协调，根据工作需要，打破处 室界限，集中人员，整体作战，以形成工作合力，提高工作效率、工作质 量。2022 年履职尽责自查报告
14、范文（三）为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责，转变工作作风，提高 教育教学质量，办人民满意教育，学校决定，从某某年9 月起至某某年 12 月底，在全体教职员工中开展履职尽责“回头看”活动。目前，“回头看”活动已经进入“对照检查”阶段，我们政教处全体 成员积极响应党总支的号召，立即召开会议进行布置，还召开专题分析会， 围绕“目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新” 等方面的内容进行讨论分析，深入查找各自在这些方面存在的问题，还通 过其他渠道多方面听取意见和建议。开展批评与自我批评。通过对照检查， 我认识到自身存在的问题，进一步理解“回头看”活动的重要意义，现将 个人自查
15、情况汇报如下：一、查找出的问题和不足：（一）对履职尽责“回头看”活动的重要意义还是不够透彻。（二）工作中遇到困难或任务繁重时，会发牢骚。（三）工作多凭经验，依法依规意识不够强。（四）工作只顾埋头苦干。（五）教学还是停留在一支粉笔，一张嘴上，成绩不够突出。二. 分析得出的原因：（一）对履职尽责理解有偏误。之前我总是认为，师者，传道、授业、 解惑也，我们做老师的，首要任务是教给学生道理、知识、技能，解答学 生的疑问，保证教育教学质量。不用天天去讲我应该履什么职，尽什么责 经过学习与讨论，我认识到自己工作的盲目性，“履什么职，尽什么责” 指明了我们工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么职，尽什么责”
16、是 非常重要的。（二）“履什么职，尽什么责”不明确，工作遇到困难或任务繁重时， 才会发牢骚。如果知道这些工作是自己的职责，那么你就不应该发牢骚， 而是尽心尽责去完成自己的工作。所以这是工作指导思想的问题。（三）人有了一定的年纪，经历多了总会积累一定的经验，凭借这些经 验也会解决好一些问题，习惯了一直积累下来的模式和方法。这是与时俱 进的一个绊脚石，不利于工作的提高与创新，特别是在教学上显得尤为突 出，直接表现出来的就是教学效果欠佳。这个问题在管理工作上的不利影 响也比较突出。（四）埋头苦干是一种好品质，但只会埋头苦干，工作效率低，成效不 大，这是我个人性格与学习不够的表现，虽说有人过于投机取巧不好，但 只会埋头苦干就像只会拉磨的驴，这是死干，在高科技信息时代，显然是 落伍的。（五）我的教学只停留在一支粉笔一张嘴上，有
