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1、教学工作总结会发言材料教学工作总结会发言材料。在上级主管部门的正确指导下，经过全体师生的共同努力，我们顺利完成了各项教育教学工作任务，给本学期，也是本学年度画上圆满的句号。校长对本学期的教育教学工作作了全面的总结，客观，公正，我完全同意。回忆我们走过的路，挑战和困难一直伴随者，面对困难和问题，处理及时果断。展望将来工作，满怀信心超前。成绩两次小结会上已经做了充分肯定，我不在罗说了，它是人努力的见证，令我们欣慰和自豪。遇到的困难和今后必然遇到的困难，它给我们全体师生留下深深的考虑，如何应对困难和挑战是摆在每个人面前的课题。作为学生，老师和学校应该经常考虑各负的责任是什么，因为我们身上肩负着希望学
2、校的荣辱，做好各自的事，无疑是对学校开展的积极奉献。下学年度我们将发扬成绩，整改缺乏，加大学校各项工作的管理力度，推动学校更好更快的开展。下面我对全体学生讲两点意见 一、能在希望学校读书是你的幸运，坚持在这儿完成学业是明智的选择，再过几年你会体会到 为什么让你选择在这里上学？因为这里千方百计为你成长创造条件吃饭，睡觉，洗澡，管带，假期还举办“博远教育”训练营等，在老师的眼里，没有教不好的学生；我们的老师不因为你有不好的习惯而放弃对你的管教; 老师非常欣赏你的聪明伶俐，对你们充满信心；老师用自己的教育教学智慧启迪你，用爱心和恒心托起你；老师爱岗敬业，超负荷工作，无怨无悔，只求在付出中获取快乐，学
3、生的进步是对老师最好的回报；老师尽全力改变你，塑造你，学校对你的期望值也远远超出你家长的期望，教你会做人，会学习，会做事，会合作，会负责，会生活，会创造。老师用自己的真诚，日复一日的默默工作，企图换取你明日的辉煌。老师无微不至的关注、关心、关爱解决了你们父母的后顾之忧，这是其他公办学校无法相比的。虽然对你们每时每刻全程监控，小事也不放过，有时还对你体罚，伤你自尊，以致开展到你的逆反对抗，但是我要说树在修剪时必然带来伤痛，要理解老师的良苦用心，爱你是不变的主题。学校欢送你继续在此就读，努力把你送进高中，也希望你的同学来学校与你一起学习，共同分享带来的快乐。 一、 人生中最大的失败是放弃，最大的困
4、难是自己不能战胜自己 给大家讲一个真实的故事，中国电子商务站的开拓者，阿里巴巴网站创始人兼ceo的马云，如今已经是功成名就，世人皆知。但是谁知道他的成长经历是那样的曲折。马云从小学到高中毕业，个性顽，成绩平庸。高考三次，前两次名落孙山。82年高考，数学仅得1分，83年高考数学仅得19分，总分距录取线差140分。父母彻底失去信心，觉得他不是上大学的料，也没有必要再考了。在众多疑心甚至嘲弄的目光中，他坚持自己的想法，继续努力，白天上班夜晚加班复习功课。84年他终于上了杭州师范大学外语系。28岁开场施行创业方案，起步维艰，饱尝人间冷暖，每次都咬紧牙关沉着走过。 毫无疑问，他就是凭着百折不挠的精神，一
5、直奋斗到如今，获得了举世瞩目的成就。马云说“我的座右铭是永不言弃，因为这个世界上最大的失败是放弃，。放弃其实很容易，这个世界最痛苦的是坚持，而最快乐的也是坚持”。其实求学乃至人生何尝不是这样，失败并不可怕。因为暂时的失败是为将来的腾飞历练翅膀，是对经历和教训的积累，是一笔无形的财富。 同学们，你比马云学习的条件和根底都好多了。有多少渴望的目光在关注你的成长，相信自己，战胜自己，只要永不言弃，就能把一切绊脚石踩在脚下，像马云一样书写自己的传奇。 预祝全体老师，各位同学过一个愉快而有意义的暑假。在整休的同时也规划好自己每天的学习时间，切不要刀枪入库，马放南山，应该知道学习是一个学生永久的话题。从思
6、想上，行动上做好准备，迎接新学期的到来，以全新的自己投入到新学期的学习之中。 【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读期末教学工作总结会上的发言期末又到来了，老师们又要针对这个学期的教学工作进展总结发言了，那么应该从哪些方面进展总结呢？如下有两那么期末教学工作总结会上的发言范文可！篇一：期末教学工作总结会上的发言各位领导、老师们：大家好!在杨校长的正确领导下，在余书记的堡垒作用下，在工会马_的协调下，经过大家的共同努力，我们携手走过了这个不平凡的学期，在这一学期里，我们在教学上做了一些工作，也获得了一些成绩。一、所做的工作及获得成绩1、根本确立了教育教学工作的开展方向。20xx年x月x日、21日
7、，杨校长分别在浩口村小和中心校主持召开了杨家浩小学教育教学工作专题会议，根本确立了我校今后教育教学工作的开展方向。2、业务培训工作开展扎实有效。本期业务培训共计21人次之多，培训效果均为合格或为优秀。其中3月份：到成都送培语文老师2人次(张小华、徐介梅)，数学老师2人次(吴丽华、陈健蓉)，登记员培训1人次(吴茜)，区级语文骨干老师培训1人次(周清华);4月份：区级数学骨干老师培训1人次(曾庆军)，教科室主任培训1人次(吴茜)，教育部纲要学_程培训2人次(马安权、杨治春);5月份：教导主任培训1人次(范仕瑛)，音乐老师培训1人次(韩敏)，学陶、师陶、研陶多元阅读教学培训2人次(杨治春、范仕瑛)，
8、小学优秀语文(周清华)、数学(吴丽华)老师培训2人次;6月份：优秀班主任培训1人次(陈健蓉)。另外，技术装备培训4人次(杨治春、周清华、吴丽华)。3、教学、教研工作开展有序、务实。一是研讨、展示课效果良好，4月份，吴丽华、陈健蓉、徐介梅、张小华4位老师给全校老师展示了4堂示范课例，效果良好。二是课题研究获得阶段性成绩，本期，我们结合学校实际，经过调研、分析p ，确立了我校课题的主题，即整合教学资，进步艺体学科课堂教学有效性理论与研究。三是结合我校实际，对各科备课作了尝试性的改革。四是坚持了教学六认真的检查、指导工作。4、老师获奖情况。张荣中老师获得区级小学科学实验操作二等奖。马安权、周清华、陈
9、健蓉、范仕瑛等几位老师的论文均获得奖励。5、技装工作。本期技装处的工作重点是图书的清理、编码、登录工作，自地震以来收到的捐赠图书和原有图书共计达8000余册，现整理、登记有效、有用图书4500余册(这些图书都必须手写登记，按1本书3需分钟，1天工作8小时计算，一个人光此项工作要工作28天)。这么大的工作量，都是周清华、吴丽华利用课堂空余时间和中午午休时间完成的，他们这种不计个人得失，辛勤工作确实令我汗颜，也值得我们所有老师学习。6、毕业班工作。今年，六年级1名学生考入大东英才学校，6名学生考入初中实验班，总体成绩与同类学校相比，应该说，成绩还是不错的，这些都是六年级任课老师艰辛付出的结果。7、
10、非毕业班教绩公布。8、其它工作。一是两基迎国检工作获得阶段性成绩;二是学籍管理工作受到了区教育局的好评和表彰;三是新生招生工作获得了满意的效果，六月份我们悬挂了一幅宣传横幅，张贴了4张招生简章，7月x日，我们10余人走村串户达600余户，目前招生效果良好。中心校一年级约18人，学前班约20人，浩口村小一年级约6人、学前班约10人;浩口四是进一步标准了老师绩效考核方案，目前方案正在征求全体老师意见，下学期初将形成决议。我们所获得的成绩，是全体老师在以杨校长的领导下，共同努力的结果，特别是教学成绩突出的老师，你们付出了太多的艰辛和汗水学生不会忘记你们，家长会尊重你们(如罗应兰老师，课间几乎没看到她
11、休息，总是看到她在忙着备课，修改作业，因此成绩显著，她这种吃苦耐劳的精神值得我们每一位老师学习。我们在招生时都有她的学生念叨她的好。这也是一个值得反思的问题，有多少老师教过的学生给你打过 问候过你?过年过节给你发过祝贺短信?愿意与你QQ聊天?一个真正受学生爱戴的老师会有这样的收获)。当然，大多数老师做了无名英雄，特别是浩口村小的，因为我下村小时间较少，对老师理解不清楚，总结没到位，请大家原谅，但我相信，只要大家付出了辛劳，老师都看在眼里，领导心中也是有数的。二、存在问题成绩是主流，同时，我们也要看出工作的缺乏之处。1、学校教学鼓励机制还不够，教育教学成绩总体不高。我校本期没有被教育局抽检，我们
12、能否经得住抽检，这是我们杨家浩小学每个老师都应该反思的一个问题。教育教学工作总结会一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将进步教学程度与思想理论程度结合起来，从而不断的完善自己，老师教育教学工作个人总结。同时，热爱学生，努力为学生的开展提供契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作进展回忆与考虑，以促进今后的工作更上一层楼。首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、理解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，
13、诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作那么，为人师表。同时处处以老师职业道德标准来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的进步自身的政治素质。加强学习，不断更新教学理念.。作为新课程试验的老师，我深知学习的重要性。所以，在理论中，我努力学习课程标准等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。确立了一切为了人的开展的教学理念。树立以人为本，育人为本的思想。其次，本人可以严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上
14、下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探究合适班级的教育方法、教育形式。与此同时，向身边的有经历的老师学习，积极参加听课、评课活动，努力进步自己的教育理论程度;同时在业务上精益求精，积极探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵敏多变的方法，例如演讲朗读会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，进步学生的学习成绩。详细做法如下：1、深化钻研教
15、材，备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比拟实用性的教案，教案中表达学法的指导。2、努力改变教学方式，进步教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分表达学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。3、精心设计练习，认真修改作业。力求每一次练习都有针对性，有层次性。同时对学生的作业修改及时、认真，分析p 并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进展讲评，并针对有关情
16、况及时改良教学方法，做到有的放矢。同时根据教学内容布置理论性的作，如，设计手抄报等，4、做好学科培优转差工作，全面进步教学质量。对于学习才能相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习才能相对困难的学生，从根底知识方面着手对其进展再一次针对性的教育教学，促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力，本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的进步，在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所进步，能自觉完成作业，考试不及格的人数也逐渐减少。5、认真做好教学反思工作，不断进步自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误，可以比拟真实地从教法的选择、老师的备课、教学目的的要求与学生的认知程度及教材的编写等方面
