《大树妈妈》教案3

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1、大树妈妈教案教学目标1、通过本课的学习,学生体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格,培养学生尊敬长辈、培养爱妈妈的情感。2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能有感情地进行表演。3、通过表演,提高学生的参与积极性和合作能力,并能尝试创造性活动。教学重、难点重点:体会摇篮曲的风格特征,并通过唱、演表现出对妈妈的无限深情。难点:正确演唱后切分节奏,做到音断气不断。通过演唱,感受摇篮曲风格在塑造音乐形象中的所起的作用。教学过程一、导入新课1、讲故事,创设意境。2、倾听歌曲我的好妈妈。师:谁知道要唱表现妈妈的爱这样的歌曲应该用什么样的感觉来唱?生:抒情优美。师:老师知道孩子们对妈妈有深厚的

2、爱,那么谁能告诉我你为什么这样深情?妈妈为你做了什么?生:做饭很辛苦,照顾我师:让我们一起有感情的演唱歌曲我的好妈妈。师:我们的妈妈给了我们无私的爱,动物妈妈们也给了自己的宝宝无私的爱,今天我们一起来感受一下大树妈妈是怎么做的好吗?师:请听一首童话歌曲大树妈妈,出示课题:大树妈妈二、新歌教学学唱歌曲1、有感情的范唱歌曲“大树妈妈”2、学唱歌谱3、学生唱歌谱4、学唱歌词5、完整的演唱三、歌曲处理,拓展知识,激发学生情感师:我们通过学习歌曲知道了大树是小鸟的妈妈,那么你们知道白云的妈妈是谁吗?老师播放多媒体课件,进行演示生:蓝天。师:小鸟们的妈妈是谁?小种子的妈妈是谁?小鱼的妈妈是谁?生:树林、大

3、地、海洋。师:那么这些植物、动物共同的妈妈是谁?生:大自然。师:那我们的爸爸、妈妈、老师和你们共同的妈妈是谁?生:祖国。师:我们共同的妈妈是祖国,那假如你是白云,你的妈妈是蓝天;假如你是小种子,你的妈妈是大地;假如你是小鱼,你的妈妈是海洋,那你想对妈妈说些什么?生:妈妈辛苦了,我很感谢妈妈。谢谢妈妈,妈妈我爱你!师:请你找到自己的妈妈对她们说“妈妈我爱你”。师:我们拥有一个共同的家,我们的家非常美丽,我们共同的妈妈是祖国,我们的祖国山川秀丽,景色宜人,那么你面对祖国的大好河山,你想对我们共同的妈妈说什么?(播放多媒体祖国大好河山美景)生:祖国我爱你,我们爱祖国。师:让我们一起大声对我们共同的妈妈说一声:“我们爱祖国,我们爱妈妈”。学生随老师齐声赞美。四、小结这么美丽的景色,我为有这样的妈妈感到自豪和骄傲,那么刚才我们用非常深情的语言表达了我们对祖国妈妈的热爱,那么下面就让我们用歌声来表达我们对祖国妈妈的赞美之情。师:师唱娃哈哈并和学生一起表演。

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