初一古诗词竞赛试题

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1、 初一古诗词竞赛试题(满分100分) 一、填空题(每小题2分,共25分)。1.次北固山下.王湾,诗的前二联中,描写远景的句子是潮平两岸阔(答潮平两岸阔,风正一帆悬不给分)。2.钱塘湖春行白居易,这首诗紧扣环境和季节特征写景,以“_ ”字为线索,同时以“春”字为着眼点,写出了给游人带来的喜悦之情。 “行”字为线索(春行也可)早春美景3.天净沙秋思.马致远中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?深秋晚景图4.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄.李白中“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,这一名句运用了什么修辞方法?这样写有什么好处?请简要分析。拟人。明月有了人性,能将“愁心”带给远方的朋

2、友,诗句生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情。5.夜雨寄北.李商隐中_何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时_这两句诗是由当前离别愁苦相聚的欢乐所激发出来的对未来的憧憬。6.泊秦淮.杜牧中哪两个两个动词用得形象准确,描绘了一幅迷蒙、冷寂的画面。两个“笼”字 7.浣溪沙.晏殊本文的体裁属于_,浣溪是_。词;词牌名8.望岳.杜甫诗中的“阴”“阳”分别指_、_山北 ;山南9.登飞来峰中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是_不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层10.春望.杜甫这是一首写景抒情诗,诗中所望所感都缘自“_”一词,透过这个词,我们读出了诗人深深的爱国情怀。国破或破11.春望

3、.杜甫首联作者写春望所见。一个“_”字,使人怵目惊心;一个“深”字,让人_。虽是写景,但实为抒感,寄情于物,托感于景。 破;满目凄然12.使至塞上.王维颔联用“征蓬、归雁”比喻,表达了诗人孤独、思乡的感情。苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗,诗中有画”。颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。这幅图画具有美:图画的构图美。 美的具体表现:画面空间阔大,层次非常丰富:从上到下有天边的“落日”、空中的烽烟、地上的“长河”;从近到远有烽烟、夕阳、无边的“大漠”。13.观书有感是_代诗人_. 南宋;朱熹14.酬乐天扬州初逢席上见赠这首诗的作者是刘禹锡;标题中的“乐

4、天”是指诗人白居易。15.酬乐天扬州初逢席上见赠中富有哲理性的诗句是_,_。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。16.过松源晨炊漆公店.杨万里_, 赚得行人空喜欢; 正入万山圈子里,_。莫言下岭便无难,一山放过一山拦17.赤壁.杜牧诗中的“周郎”是指三国演义中的_。诗人杜牧和_合称“小李杜”。周瑜;李商隐18.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古传诵的名句,影响深远。它是_(谁)写的_(哪首诗)。 文天样过零丁洋19.水调歌头.苏轼这首词中表达出深沉哲理的句子是_人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全20.题破山寺后禅院.常建万籁此俱寂,_。但余钟磬音21.山坡羊潼关怀古张养浩中你是怎样理解

5、“兴,百姓苦;亡,百姓苦”这句话的?一个朝代兴起了,必定大兴土木,修建豪华宫殿,从而给人民带来巨大灾难;一个朝代灭亡了,在战争中遭殃的也是人民。22. 龟虽寿.曹操_,志在千里;_,壮心不已。 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。23.默写天净沙.秋思 马致远(4分):枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。24. 与“月亮”“月光”有关的古诗词有:_,_。举头望明月,低头思故乡25. “五经”指:诗经尚书礼记周易春秋或诗书礼易春秋二、填空题(每小题2分,共50分)( A )1、下面是对这首诗的赏析,其中不正确的一项是A.“岱宗夫如何”句,作者用拟人手法把泰山比拟

6、为一个顶天立地的大丈夫“岱宗夫”。B.“造化钟神秀”句,意思是说泰山是天地间一切神奇、秀丽的结晶。“钟”是“聚集”的意思,一个“钟”字将大自然写得十分有情。C.“齐鲁青未了”句,是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色,以距离之远来烘托出泰山之高,别出心裁地写出自己的体验。D.“会当凌绝顶”中,“会当”是唐人口语,意思是“一定要”,从中可以看出诗人不怕困难,勇于攀登顶峰的雄心和气概。( C )2.游山西村.陆游对这首诗赏析有误的一项是A.这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写,诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。B.颔联写出山西村优美的环境,突出曲折幽深的特点,后成为充满生活哲理的

7、千古名句。C.颈联写乡俗民事,从村民的服饰、言行和习俗的描写中,展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。D.全诗写景、叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言自然质朴,意境清新。( D)3.在中国历代女作家这本书里,“找不到”哪位女作家的相关作品?(A)李清照 (B)刘侠 (C)潘希珍 (D)彭端淑( A)4.老师要每位同学选读一本小说,开学后上台发表读书心得。请问下列哪一位同学的报告,不但让一旁的老师听了摇头,还引起全班同学哄堂大笑?(A)论语读后感 (B)三国演义读后感 (C)老人与海读后感 (D)世说新语读后感(B )5.为了自然科报告的需要

8、,婉容上鸟类百科大全网站搜寻资料。请问她所打的四组关键词中,哪一个是查询不到内容的?(A)鸿鹄 (B)鸿儒 (C)鸱枭 (D)昏鸦( A)6.苏轼与好友张怀民夜游承天寺,请问他们不可能看到什么景象?(A)小斋幽敞明朱曦 (B)提灯的萤火虫 (C)在松针稀疏处闪烁的小镇灯火 (D)慈乌夜啼( B)7.为更加了解小令、中调、长调在字数上的相关规定,佳燕依照国文老师的推荐,到图书馆借草堂诗余这本书来当参考。请问佳燕应该往哪一类的书架上去找,才能找到这本书?(A)近体诗 (B)词 (C)曲 (D)新诗( A )8.慧禅创作了一首五言绝句投稿东峰青年,己知稿费是以每字5元来计算,请问慧禅一共可以获得多少

9、稿费?(A)100元 (B)140元 (C)200元 (D)280元(D )9.下列哪组服饰和配件,最有可能是古代女子的打扮?(A)玄端章甫 (B)羽扇纶巾 (C)拖鞋汗衫 (D)云鬟花黄(A )10.“四书”指:A. 大学、中庸、论语和孟子 B.大学、春秋、论语和孟子 C.大学、中庸、史记和战国 ( C )11.“知音”一词来源于战国时期的_和_故事。A. 马致远、孟浩然 B.俞伯牙、孟浩然 C.俞伯牙、钟子期 ( C )12.古代年龄的别称:八九十_ 期颐_ C.耄耋;一百(A)13.对次北固山下这首诗语句的理解有误的一项是A题目中的“次”本是“停驻”之意,这里指“停宿”在北固山下的旅馆之

10、内。B首联中的“客路”指的是诗人要去的路,“青山”指的是题目中的北固山。C颔联中“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象,随着春潮的起涨,放眼望去,江面似与岸平,舟中人的视野也因此而开阔。D颈联透露出诗人是于岁暮腊残,连夜行舟的。此联表现了江上行舟即将天亮的情景。( B)14.对天净沙.秋思这首小令分析不当的一项是A“枯藤老树昏鸦”渲染了一种暗淡凄凉的气氛,暮鸦归巢,使游子动了思乡之情。B“小桥流水人家”描写了诗人记忆中的故乡的幽美、恬静的景象,而今身在异乡,越发感到孤独。C“古道西风瘦马”一句描写了伫立于寒风之中诗人孤独、寂寥的形象。由马的“瘦”可以联想到诗人的疲惫、困乏。D“断肠人在天涯”一

11、句直接抒发了诗人的感受,在前几句“景”的渲染下,诗人的思乡之情得到了充分的表现。( C)15.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的意思是A.日月星辰好像在沧海中运行。 B.日月星辰好像从沧海中升起。C.日月星辰好像从沧海中升起,最后又落入沧海。(C )16.对次北固山下这首诗的赏析不恰当的一项是A、诗歌以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱,先写“客路”后写“行舟”,那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。B、第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景,呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。C、第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未

12、逝去,江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情,令人想像到诗人已被江南的美景所陶醉。D、尾联写诗人正放舟于绿水之上,正向着青山之外的绿水进发,看到北归的大雁正掠过晴空,想托雁儿捎信给在洛阳的家人,诉说自己内心深处的乡愁。( C)17、选出与例句的修辞手法相同的一同的一项是例句:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。A、 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人空屋顶上全笼着一层薄烟。B、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出一点粉色。 C、七八个星天外,两三点雨山前。D、秋天游戏在渔船上。(D )18.下列作家、作品、年代、体裁搭配有误的一项是A、 曹操观沧海东汉末年古诗 B、王湾次北

13、固山唐朝五律C、辛弃疾西江月宋朝词 D、马致远天净沙秋思元代词( A)19、下列关于论语与孔子的判断,不正确的一项是A、 论语是一部记录孔子言论的语录体的散文集,属于先秦诸子散文,作者是孔子。B、论语包括学而为政等20篇,篇与篇没有逻辑联系,每篇内有若干章。C、孔子是我国古代最伟大的教育家,是儒家学派的创始人,被历代统治者尊奉为至圣先师。D、论语以简洁凝练的语言、生动深邃的警句与具体形象的描绘,开创了一代艺术风貌。(C )20、下列文学常识表述不正确的一项A、 词,又称长短句,因而辛弃疾的词集就叫“稼轩长短句”,西江月便旋自此。B、观沧海的作者是东汉末年著名军事家、政治家、诗人。C、近体诗包括律诗和绝句,律诗每首八句,每句七字或五字,绝句则每首只有四句,钱塘湖春行便是五律。D、天净沙秋思作者是元代的马致远,这是一首元曲,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。(D

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