本科学生认知实践报告

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1、本科学生认知实践报告-工作报告本科学生认知实践报告一:专业认知实践报告 学生专业认知实践报告 实习名称 实习时间 x.07.20-x.08.05 实习地点 济南佳士盾 学生姓名 指导教师 韩 平 教学单位（盖章） 二o 一o 年 九 月 十 一 日 专业设计报告正文内容及格式要求： 1、题目? 黑体，小三号，居中 2、专业认知实践目的? 黑体，五号，左对齐?(正文:宋体,五号) 3、专业认知实践引言概述? 黑体，五号，左对齐?(正文:宋体, 五号) 4、专业认知实践内容及进度? 黑体，五号，左对齐?(正文:宋体, 五号) 5、专业认知实践体验与心得?. 黑体，五号，左对齐?(正文:宋体,五号)

2、 6、提案改进与建议?. 黑体，五号，左对齐?(正文:宋体,五号) 7、结论?. 黑体，五号，左对齐?(正文:宋体,五号) 实习报告撰写要求： 1、文字通顺，语言流畅。 2、图表整洁，布局合理，须按国家规定的绘图标准绘制。 3、专业认知实践报告字数不少于3千字。 4、使用学生实习报告统一用纸（a4纸）打印或书写，其他默认。 德州学院实习报告纸 经济管理系国际经济与贸易专业认知实习报告 一、一年来大学生活总结 1学习总结 时光荏苒，曾经在心中梦想过无数遍的大学生活已经走过了一年，周围的一切都在变， 变化最大的算是学习了，以往的被学习模式已不在，大学里更多是自由的天堂，经过一年的 学习，我对自己的

3、专业也不再是当初的模糊阶段了，初步对经济学的发展史有所了解以及相 关的经济名词，对一直在学习的英语有了更深的理解，高数虽然破费头脑，但是我始终坚信 有付出就有收获，总之大一一年让我找到了自己的学习方式，我会让自己在学习上更精进， 再上一层楼。 2生活总结 大一的校园生活丰富多彩，五花八门的活动总在如火如荼的进行，我也参加 了不少来锻炼自己，我曾经竞选过播音主持，虽然失败了，我却没有退缩，反而更有斗志， 接下来我参加过晚会礼仪，让我增加了不少自信，我最喜欢的是校园志愿者，我觉得我为他 人尽自己的微薄之力，我感到很开 心，社会本该如此，多一个人奉献，多一份美好。 3自我评价 二、对本专业的认识与思

4、考 1、学习目标 新学期伊始，我将努力学好这门专业。这个专业需要我们掌握的知识和能力有很多比如 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；能运 用计量、统计、会计方法进行分析和研究；了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政 策；了解国际经济学、装 订 线 国际贸易理论发展的动态；能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本 能力，能利用计算机从事涉外经济工作等等。 2、学习框架 本专业学习的课程有很多，其中核心主干课程主要有高数、英语以及经济学，同时这些 也都是考研的重点。考报关报检员、跟单员、单证员、国际货代、国际商务师要重点学习英 语、国际结算与单证实务、国际经济学、国际贸易、进出口实务、国际商法、国际金融、国 际市场营销等学科。将来如果从事本职工作，那么英语和经济学便成为了关键，必须能说一 口流利的英语，这是工作的基础。 三、对本专业从业人员的调查报告 1、从业人员情况介绍 为了更好的了解自己的专业，以保证自由不会对未来很迷茫。我特意拜访了已经就业的 师哥师姐们。谢师哥他从事文员工作，当我问到文员是什么工作，他风趣的告诉我说是打杂