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1、-三、四、年级体育课教案时间第二周 第一节课型一课时容1、根本体操:第八套播送体操14节;2、游戏:守卫红旗;目的1、通过本次课的学习,进一步的稳固播送操的练习,对养成正确的身体姿势,促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神,开展学生动作迅速能力和奔跑能力。顺序教学容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动:1、队列练习;2、小型徒手操;专项准备活动;组织:四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2
2、、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致,精神饱满。112110小基本部分一、第八套播送体操14节;第一节,伸展运动;第二节,扩胸运动;第三节、踢腿运动;第四节,体侧运动;1、 教师讲解动作要求和方法。2、 教师做完整的正确的示。3、 教师个别指导。4、 找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致,精神饱满。3418中顺序 教学容场 地教师活动学生活动数时强基本部分重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方。三、游戏;守卫红旗规则:1、 没有被教诲的人不得随意进入圈。2、 叫号时要清楚、响亮,松手时红旗必须竖直。1、教师讲解
3、游戏的方法和规则。2、教师做正确的示。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。2310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计教学回顾三、四年级体育课教案时间第二周 第二节课型一课时容1、根本体操:第八套播送体操58节;2、游戏:报数比赛目的1、通过本次课的学习,进一步的稳固播送操的练习,动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的好作风和迅速排队的能力。顺序教学容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体
4、委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动:1、队列练习;2、小型徒手操;3、专项准备活动;组织:四列横队,体操队型1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3、 教师讲解徒手操的动作和要求。4、 师生一同练习。1、 学生站成四列横队。2、 学生认真听队列的要求。3、 师生一同练习。4、 动作一致,精神饱满。112110小基本部分二、第八套播送体操58节:第五节,体转运动;第六节,全身运动;第七节,跳跃运动,第八节,整理运动,1、 教师讲解动作要求和方法。2、 教师做完整的正确的示。3、 教师个别指导。4、 找好学生做表演。1、 学生认真听动作要领和方法
5、2、 学生练习。3、 分组练习。4、 动作一致,精神饱满。3418中顺序 教学容场 地教师活动学生活动数时强基本部分重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方。一、 游戏:报数比赛规则:1、 必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。2、 报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。1、 教师讲解游戏的方法和规则。2、 教师做正确的示。3、 教师正确评定胜负。1、 学生认真听游戏的方法和规则。2、 学生练习。3、 分组比赛。2310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计预计三、四年级体育课教案时间第三周
6、 第一节课型一课时容1、根本体操:第八套播送体操18节;2、游戏:春种秋收目的1、通过本次课的学习,进一步的稳固播送操的练习,动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、开展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动:1、队列练习;2、小型徒手操;3、专项准备活动;组织:四列横队,体操队型1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3、 教师讲解徒手操的动作和要求。4、 师生一同练习。1、 学生站成四列横队。2
7、、 学生认真听队列的要求。3、 师生一同练习。4、 动作一致,精神饱满。112110小基本部分一、第八套播送体操18节:全套练习重点:各节的动作要领及要求。1、 教师讲解动作要求和方法。2、 教师做完整的正确的示。3、 教师个别指导。4、 找好学生做表演。1、 学生认真听动作要领和方法学生练习。2、 分组练习。3、 动作一致,精神饱满。3418中顺序 教学容场 地教师活动学生活动数时强基本部分难点:动作的准确性和优美大方。二、游戏春种秋收规则:1、必须按教师的要求去做,击掌后第二个人才能起跑。2、交换物必须放在圈,如,滚出圈外要拾回来放好在继续跑。1、 教师讲解游戏的方法和规则。2、 教师做正
8、确的示。3、 教师正确评定胜负。1、 学生认真听游戏的方法和规则。2、 学生练习。3、 分组比赛。2310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计小沙包20个四个标志物教学回顾三、四年级体育课教案时间第三周 第二节课型一课时容游戏课;1、穿称门;2、加球接力;目的1、开展学生速度素质,提高快速反映能力。2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、开展速度,提高身体的协调能力。顺序教学容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动:4、队列练习;5、小型徒手操;6、专项准备活动;组织:四列横队,体操队型1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务3、 教师讲解徒手操的动作和要求。4、 师生一同练习。1、 学生站成四列横队。2、 学生认真听队列的要求。3、 师生一同练习。4、 动作一致,精神饱满。112110小