2021年小学教师教育技术能力培训总结.doc

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1、2021年小学教师教育技术能力培训总结_年_月_日我有幸参加了小学教师教育技术能力培训学习。八天的紧张学习,无论在教育理论水平还是教学技能方面,都收获很大,受益匪浅,对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助。现总结如下:一、自身素质的意识有了进一步的提高。在开学典礼上,教育局刘局长作了热情洋溢的讲话,他生动地阐述了教育大业,人才为本;科教兴国,关键在人。当前国内外教育发展形势使得人才资源已成为最重要的教育资源,一个国家、一个地方、一所学校加快发展的关键在于人才。因而刘_在开班仪式上特别强调:一个教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。一位好教师对学生的影响将

2、是一生的。教师要想给予学生知识,那本身要有丰富的知识。在新一轮的课程改革中,我们利用现代教育资源,摆正了新课程背景下教师形象,教师不再是课程的执行者,而且还是新课程的建设者、开发者、创造者,是课程实施中问题的协商者、解决者,改变传统的授解惑的角色,以适应新时代的挑战。正如刘局长说的在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,势必丧失竞争优势。所以,教师有着重任,要肩负起这些重任,必须去努力探索。因此,我们要对学生负责,用平等的目光去看待我们的学生,应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在良好的环境中健康成长。刘_在会上还特别表彰了以余阳老师为代表的市骨干教师,使我深

3、受感触。我以后将以这些老师为榜样,向他们学习,爱岗敬业,尊重学生,积极、主动地做好自己的本职工作,全心全意地投入到教育事业中,做一名合格的小学教师。二、加深了对有效课堂教学的理解。听了何子山教研员有效,教学有永恒追求精辟的讲座后,我才真正明白了什么是有效教学,真正体会到有效的,才是最好的!实质。何教研员在讲座中指出了语文教学要善于创设一种新的教学情境,营造一种相对宽松、新鲜、愉悦、充满_的教学氛围,只有学生真正从内心爱上了语文课,我们的教学才会有收获,也就是有效的。这对我今后的语文教学提供了很好的方向性。此外,在这短短的_天,我还有幸听了聂世旺、彭飞等几位老师对五、六年级教材的分析,让我对教材有了进一步的了解。培训将结束了,我将把此次培训作为新的起点,勤于学习、勇于探索、大胆实践,在不懈的进取中实现自己的专业成长。第页共页

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