《五年级上册数学同步练习3.1平行四边形北京版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册数学同步练习3.1平行四边形北京版含解析（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五年级上册数学一课一练-3.1平行四边形、单选题1. 当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（A.正方形B长方形（平行四边形2. 把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）A.比原来大B比原来小（与原来一样大）厘米.3. 用两个完全一样的三角形（如图）拼成一个平行四边形，拼得的平行四边形周长最小是D. 2214厘米，三角形的底是A. 336厘米乙判断题B. 32厘米C. 4厘米D. 16厘米A. 15B. 18C. 204一个平行四边形和一个三角形的面积相等，已知平行四边形的底是24厘米，高42厘米，三角形的高是（）5.判断对错下面的长方形和平
2、行四边形的面积相等.6两个等底等高的平行四边形，形状一定相同。7. 平行四边形的底和高各扩大 5倍，它的面积扩大10倍。8. 判断对错.等底等高的两个平行四边形的面积一定相等三、填空题9一个平行四边形的底是 9厘米，高是4厘米，面积是 10请从下列图形中找出平行四边形.平行四边形有：211. 一个平行四边形的面积是33.6m,它的底边是8.4cm 它的高是 厘米.12. 如图，在一个长方形草坪中有一条平行四边形的石子路，草坪的面积是平方米.35m-2m四、解答题13.14.在下面的点子图中完成如下操作： 画出轴对称图形的另一半； 先观察：三角形 ABC中，点A在点C的偏 。处.再画出三角形 A
3、BC绕点C顺时针旋转90后的图形.用一条直线把平行四边形分成两部分，使它们的面积比是2: 3.已知一个图形的占是谒米r?这个图形是什么样的？请在点子图中选择合适的位置把它画出来.五、综合题15根据要求操作并填空。（每个方格表示边长1cm的正方形）（1） 图中平行四边形的面积是 cm2。（2） 画图将该四边形按 2: 1放大，放大后的面积为 cm2。六、应用题16.一块平行四边形地，底为200米，高比底少50米，这块地有多少公顷?参考答案一、单选题1. 【答案】 A 【解析】【解答】只有正方形的四条边都相等，并且四个角都相等，都是直角。菱形符合四条边相等，但 不符合四个角相等。【分析】正方形的认
4、识能力考查。2. 【答案】 A 【解析】【解答】解：把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的高变大了，所以面积就变大 了；故选： A 【分析】把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的高变大了，所以面积就变大了3. 【答案】 B 【解析】【解答】解：要拼得的平行四边形周长最小，则只需把三角形最长的边挨在一起拼起来即可，则 此时露在外边的是两个 5cm、两个4cm，所以拼得平行四边形周长最小是：5X 2+4X 2=1 （ cm）。故答案为： B。【分析】平行四边形的周长 =底边X 2侧边X2据此代入数据解答即可。4. 【答案】 D【解析】【解答】24X 14X 2十42=1008
5、- 42=16（厘米）【分析】根据平行四边形的面积 =底稿求出平行四边形的面积，然后再乘2再除以三角形的底，可得三角形的高，从而问题得解。二、判断题5. 【答案】错误【解析】【解答】解：长方形和平行四边形虽然同底，但高却不一定相等，所以它们的面积也不一定相等.故答案为：错误【分析】长方形的面积等于长乘宽，平行四边形的面积等于底乘高，平行四边形的底等于长方形的长，平行四边形的高等于长方形的宽，据此分析即可.6. 【答案】错误【解析】【解答】解：两个平行四边形等底等高，但是对应的另外一组对边不一定相等，所以这两个平行四边形不一定相同，原题说法错误故答案为：错误【分析】平行四边形是两组对边分别平行且
6、相等的四边形，两个等底等高的平行四边形的形状是不一定相同的7. 【答案】错误【解析】【解答】解：平行四边形的底和高各扩大5倍，它的面积扩大 5X 5=25咅。故答案为：错误。【分析】平行四边形的面积 =底高，平行四边形的底和高各扩大5倍后，现在平行四边形的面积 =底乂 5X高X 5原来平行四边形的面积 X 258. 【答案】正确【解析】【解答】等底等高的两个平行四边形的面积一定相等故答案为：正确【分析】本题考查的主要内容是平行四边形的面积计算问题，根据平行四边形的面积=底X高进行分析即可三、填空题9. 【答案】36平方厘米【解析】【解答】解：4X 9=36（平方厘米）故答案为：36平方厘米。【
7、分析】平行四边形的面积 =底稿，记得带单位。10. 【答案】B, D, E, G【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，B, D, E, G是平行四边形故答案为：B, D, E, G【分析】平行四边形是两组对边分别平行且相等的四边形，由此根据平行四边形的特征判断即可11. 【答案】40000【解析】【解答】解： 33.6平方米=336000平方厘米 336000十8.4=40000 （厘米）；答：它的高是 40000厘米.故答案为：40000.【分析】根据平行四边形的面积 S=ah,知道h=S+a由此把面积33.6平方米，底8.4厘米代入即可求出高.12. 【答案】660【解析】【解答】
8、解：20 X 35-2 X 20=660平方米）四、解答题13. 【答案】解：5.2 X 1.9=9.8平方厘米）8.1 X 2.7=21.8平方厘米）1.5 X 1.1=1.6平方分米）【解析】【分析】平行四边形面积=底高，根据面积公式分别计算，注意底和高要对应。14. 【答案】解：如图所示； 点A在点C的西偏北45处；如图ABC所示； 如图所示； 如图所示，即为原图形：1CMVTTAALBc/toAf/【解析】【解答】解：因为对应点的连线被这条对称轴垂直平分，所以先描出关于这条直线的对应点, 再把它们依次连接起来即可得出这个轴对称图形； 三角形ABC中，点A在点C的西偏北45。处；先把与点
9、C相连的线段，绕点 C顺时针旋转90。后，再根 据线段与三角形的位置关系，把三角形画出来，即可得出旋转后的图形，如图所示； 将平行四边形的底边按 2: 3分开，然后过分点 A作这条底边的临边的平行线，所得到的两部分的面积 比即为2: 3,如图所示； 如图所示，即为原图形：【分析】（1 ）根据轴对称图形的性质，沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，由此即可画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形（2）由图意可知，此三角形是一个等腰直角三角形，再据图上的方向标，即可得出两点的方向关系；根据图形旋转的方法，先把与点C相连的线段，绕点 C顺时针旋转90后，再根据线段与三角形的位置关系，把三角形
10、画出来，即可得出旋转后的图形.（3）因为平行四边形的面积=底槁，若两个平行四边形的高相等，则其面积比就等于对应底的比；所以将平行四边形的底边按2: 3分开，然后过分点 A作这条底边的临边的平行线，即可完成解答.（4）本题要运用到图形的平均分，并且表示出是这一个图形的，这里要会图形的操作.五、综合题15. 【答案】（1） 4（2） 16【解析】【解答】解：（1）2 X 2=4（方厘米）；（2）2 X 2=厘米）,4 X 4=16平方厘米）.故答案为：4 ； 16【分析】（1）直接用底乘高求出面积；（2）先计算出底和高扩大后的长度，再根据平行四边形面积公式计算六、应用题16.【答案】解：200 X (200 50) - 10000=200 X 150 - 10000=30000 - 10000=3（公顷） 答：这块地有 3 公顷 .【解析】【分析】先计算出高，然后根据平行四边形面积=底槁”来计算面积，注意换算单位，1公顷=10000 平方米 .
